Кравчук, О. П.     Модель реалізації компетентнісного підходу в процесі конструювання змісту профільного навчання як фактор освітнього розвитку [] / О. П. Кравчук // Освіта та розвиток обдарованої особистості : наук.-метод. журнал. - 2017. - N 9. - С. 16-22. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Профорієнтація--Загальноосвітні школи    Педагогічна психологія Держатели документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ПЧЗ (1) Свободны: ПЧЗ (1)