Заглавие журнала :Обдарована дитина -2011г.,N 7 Интересные статьи : Бабій М. Ф. Розвиток креативності як умова ефективності навчання/ М. Ф. Бабій (стр.2-3) Овчиннікова Л. А. Індивідуальні траєкторії навчання як головний ресурс осучаснення освітніх послуг/ Л. А. Овчиннікова (стр.4-9) Аадді Н. М. Інтенсивний метод навчання декільком іноземним мовам/ Н. М. Аадді (стр.9-11) П'ятницька В. В. Читання в радість/ В. В. П'ятницька (стр.11-18) Пасько Л. В. Творчі завдання з письма на уроках навчання грамоти для першого класу/ Л. В. Пасько (стр.18-21) Шумакова Н. Б. Как найти одарённых детей, или методика приёма в первый класс/ Н. Б. Шумакова (стр.21-28) Тейлор К. Тест "Сказка"/ К. Тейлор (стр.29-33) Онуфрієнко Л. О. Методика організації та проведення тренінгів в дитячих об'єднаннях/ Л. О. Онуфрієнко (стр.33-38) Булигіна Л. В. Тренінгова робота з учнями при підготовці до публічних виступів/ Л. В. Булигіна (стр.38-42) Присяжнюк Н. Ю. "Шлях до успіху!"/ Н. Ю. Присяжнюк (стр.42-46) Кривошапка Т. І. Вправи на емоційне та фізичне розвантаження під час навчальних занять/ Т. І. Кривошапка (стр.46-50) Грабко В. П. Проектуємо заняття разом/ В. П. Грабко (стр.51-54) Пасько С. Є. Деякі види аналізу уроку/ С. Є. Пасько (стр.54-58) Кашапов М. М. Методика экспериментального исследования доминирующего уровня проблемности при решении педагогических проблемных ситуаций/ М. М. Кашапов, Ю. Я. Жихарева (стр.58-61) Панченко О. В. Розгадайте ребуси!/ О. В. Панченко, М. Панченко (стр.62-63) Пройдите лабиринт (стр.64-65) Интересные статьи : Доп.точки доступа: Бабій, М. Ф.; Овчиннікова, Л. А.; Аадді, Н. М.; П'ятницька, В. В.; Пасько, Л. В.; Шумакова, Н. Б.; Тейлор, К.; Онуфрієнко, Л. О.; Булигіна, Л. В.; Присяжнюк, Н. Ю.; Кривошапка, Т. І.; Грабко, В. П.; Пасько, С. Є.; Кашапов, М. М.; Панченко, О. В.; Жихарева, Ю. Я.; Панченко, М. |