Заглавие журнала :Обдарована дитина -2007г.,N 4 Интересные статьи : Деменко О.І. Інтервю Ольги Іванівни Деменко, заступника директора департаменту з гуманітарних питань - начальника управління освіти Харківської міської Ради/ бесіду провела О.Рибальченко/ О. І. Деменко (стр.2 - 8) фывфыв: обдарована дитина,розвиток особистості Про проведення міських турнірів з базових дисциплін для учнів загальноосвітніх шкіл м.Харкова у 2006 році (стр.9 - 11) фывфыв: обдаровані діти,предметні турніри Про хід організаційних заходів щодо відновлення роботи міської організації учнівського самоврядування (стр.12 - 16) фывфыв: молодіжні організації,дитячі організації,самоврядування Балова Г.А. Науково-методичний супровід навчально-виховного процесу в гімназії/ Г. А. Балова (стр.17 - 18) фывфыв: навчальний процес,виховний процес Балкашина О.Ю. Практичність комунікативних технологій у вивчені іноземних мов / О. Ю. Балкашина (стр.19 - 20) фывфыв: іншомовне спілкування,мовленнєві уміння Лісовенко Г.В. Початкова школа - основа подальшого успішного навчання в гімназії/ Г. В. Лісовенко (стр.20 - 22) фывфыв: початкові класи,розвинута особистість Вовчик-Блакитна О.О. Сучасний дошкольник: особливості емоційного розвитку/ О. О. Вовчик-Блакитна (стр.23 - 37) фывфыв: дошкільник,емоційна уява Кабиш-Рибалка А.В. Дослідження сенсу життя інтелектуально обдарованих десятикласників з різною життєвою орієнтацією та успішністю навчання/ А. В. Кабиш-Рибалка (стр.38 - 51) фывфыв: інтелектуально обдаровані учні,сенс життя,смисло-життєві орієнтації Митник О.Я. Творчі ситуації у навчально-виховному процесі закладу освіти як засіб формування інтелектуальної культури особистості/ О. Я. Митник (стр.52 - 58) фывфыв: інтелектуальна культура,творча ситуація,самопізнання Шпак С.В. Перспективне завдання як засіб виявлення та розвитку творчого потенціалу учнів/ С. В. Шпак (стр.59 - 63) фывфыв: перспективне завдання,гуртки Интересные статьи : Держатели документа: ЖОУНБ Доп.точки доступа: Деменко, О. І.; Балова, Г. А.; Балкашина, О. Ю.; Лісовенко, Г. В.; Вовчик-Блакитна, О. О.; Кабиш-Рибалка, А. В.; Митник, О. Я.; Шпак, С. В.