Шифр: imvn/2020/4 Журнал 2020р. N 4 Редько, Валерій. Дидактичні та методичні концепти добору й організації компетентнісно орієнтованого змісту навчання іноземних мов у шкільних підручниках : методичний портал / В. Редько, В. М. Буренко. - С.2-4 Полонська, Тамара. Інтерактивні методи реалізації інтегрованих змістових ліній на уроках іноземної мови в 5-6 класах гімназії : методичний портал / Т. Полонська. - С.4-8 Горошкін, Ігор. Особливості формування ключових компетентностей учнів 5 класу гімназії на уроках іноземної мови : методичний портал / І. Горошкін. - С.9-11 Шпак, Наталія. Мовленнєві ситуації як засіб формування комунікативної компетентності учнів 5-6 класів гімназії : методичний портал / Н. Шпак. - С.12-15 Пасічник, О. Формування в учнів основної школи вмінь аргументованого усного мовлення засобами проєктної діяльності : методичний портал / О. Пасічник. - С.15-18 Яковчук, Михайло. Компетентнісно орієнтоване навчання іноземних мов - у шкільну практику (із досвіду впровадження компетентнісно орієнтованого навчання німецької як другої іноземної мови) : методичний портал / М. Яковчук. - С.19-20 Шокола, Людмила. Mein Tagesablauf. німецька мова, 6 клас : відкритий урок / Л. Шокола, Т. Радкович. - С.21-23 Шафорост, Альона. Школи України та Франції. Французька мова, 6 клас : відкритий урок / А. Шафорост. - С.23-24 Постоєнко, Оксана. Пан Коцький : позакласна робота / О. Постоєнко. - С.25-27 Спиця, Людмила. SSC - school Shakespeare championship : позакласна робота / Л. Спиця. - С.27-29 Статкевич, Олена. School and country's response to the coronavirus : ділимося досвідом / О. Статкевич. - С.30-32 Кукла, О. Реалізація компетентнісного підходу на уроках англійської мови шляхом упровадження предметно-мовного інтегрованого навчання (CLIL) : ділимося досвідом / О. Кукла. - С.33-37 Телевна, Людмила. Тренувальні вправи при вивчення умовних часів : скарбничка вчителя / Л. Телевна. - С.38-47 Є примірники у відділах: всього 1 : ІН (1) Вільні: ІН (1) |