Форма документа : Стаття із журналу Шифр видання : Автор(и) : Топузов О. М. Назва : Психолого-педагогічний експеримент як умова результативності реформування освіти Місце публікування : Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. - К.: Пед. преса, 2016. - N 4. - С. 16-18. - ISSN 23040629 (Шифр pips/2016/4). - ISSN 23040629 Предметні рубрики: Освіта-- Реформування --Україна Педагогічна психологія Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича