Гільберг, Т. Встановлення причиново-наслідкових звязків як спосіб формування дослідницьких умінь у молодших школярів на інтегрованих уроках курсу "Я досліджую світ" [] / Т. Гільберг, С. Тарнавська> // Початкова школа. - 2019. - N 1. - С. 41-43. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0131-5358 Рубрики: Природознавство--Методика викладання--Початкова школа Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Дод.точки доступу: Тарнавська, С. Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1) Вільні: ПЧЗ (1) |