Т39 Theorie des Projektunterrichts [Текст] / Johannes Bastian, Herbert Gudjons, Jochen Schnack, Martin Speth. - Hamburg : Bergmann und Helbig, 1997. - 264 S. - (PB-Buch ; 29). - Текст: нім. - Lit.: S. 256-257. - Ueber die Aut.: S. 259-260. - ISBN 3-925836-31-4 : 80.00 грн Goethe-Institut
Рубрики: Проектна методика--Популярні видання Кл.слова (ненормовані): німецька мова -- проектне навчання -- німецька освіта -- дидактика -- шкільна педагогіка Анотація: Jede Erfahrung mit Projektunterricht enthalt auch Elemente einer Theorie des Projektunterrichts. Was bislang fehlt, ist eine Systematisierung dieser Elemente: Begrundungen des Projektunterrichts in historischer, schulpadagogischer und didaktischer Perspektive. – Eine Theorie der Praxis, die in die Besonderheiten dieser Unterrichtsform einfuhrt und bei der kritischen Auseinandersetzung mit Erfahrungen hilft. Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Дод.точки доступу: Bastian, Johannes; Gudjons, Herbert; Schnack, Jochen; Speth, Martin Примірників всього: 1 ІН (1) Свободны: ІН (1) |