Поисковый запрос: <.>S=Педагогічні інновації -- Загальноосвітні школи -- Україна<.> |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17 |
>1.
| Назаренко Г. Демократичні засади становлення Нової української школи/Г. Назаренко // Рідна школа. -К.:Фенікс, 2017,N N 7/8.-С.11-16
|
>2.
| Крутенко О. Актуалізація педагогічної спадщини Олександра Захаренка у контексті Нової української школи/О. Крутенко // Рідна школа. -К.:Фенікс, 2017,N N 7/8.-С.17-20
|
>3.
| Каракаш І. Модель інноваційного навчального закладу "Школа якісної освіти"/І. Каракаш, І. Руденко // Рідна школа. -К.:Фенікс, 2017,N N 7/8.-С.24-27
|
>4.
| Мирошніченко Т. Сприяємо громадянському самоствердженню учнів/Т. Мирошніченко // Рідна школа. -К.:Фенікс, 2017,N N 7/8.-С.39-42
|
>5.
| Нерубайський В. Школа свідомого українця - орієнтир сучасної акме-педагогіки/В. Нерубайський // Рідна школа. -К.:Фенікс, 2017,N N 7/8.-С.46-49
|
>6.
| Ярош О. Пізнання, Становлення, Успіх: нове обличчя сучасної школи/О. Ярош // Рідна школа. -К.:Фенікс, 2017,N N 7/8.-С.100-104
|
>7.
| Дубенська О. Інноваційна модель навчального закладу "Школа успішної особистості"/О. Дубенська // Рідна школа. -К.:Фенікс, 2017,N N 7/8.-С.105-107
|
>8.
| Цьоменко А. Школа успішної особистості як шлях розвитку інноваційного навчального закладу/А. Цьоменко // Рідна школа. -К.:Фенікс, 2017,N N 7/8.-С.107-109
|
>9.
| Кондратюк В. Школа успіху та творчих досягнень/В. Кондратюк // Рідна школа. -К.:Фенікс, 2017,N N 7/8.-С.110-112
|
>10.
| Швець Т. Е. Тьюторинг. Практики впровадження/Тетяна Швець ; [ред. рада: М. Мосієнко та ін. ; упоряд. Ж. М. Сташко]. - 2017
|
>11.
| Прядко Ж. В. Упровадження інноваційних технологій навчання на заняттях англійської мови/Ж. В. Прядко // Освіта та розвиток обдарованої особистості. -К.:Ін-т обрарованої дитини НАПН України, 2017,N N 10.-С.35-43
|
>12.
| Упровадження STEM-освіти у загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладах: методичний аспект/О. Патрикєєва [и др.] // Рідна школа. -К.:Фенікс, 2017,N N 9/10.-С.90-95
|
>13.
| Україна. Міністерство освіти і науки. Накази. Про затвердження Положення про Всеукраїнський конкурс авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів "Нові технології у новій школі" // Соціальний педагог. Шкільний світ. -К.:ФО-П Тіхова В. М., 2019,N N 1.-С.16-24
|
>14.
| Як організувати STEM-освіту у школі: методичні рекомендації // Школа. -Київ:Шкільний світ, 2019,N N 10.-С.62
|
>15.
| Голобородько Є. П. Сучасні педагогічні технології в умовах упровадження концепції Нової української школи/Є. П. Голобородько // Вивчаємо Українську мову та літературу. -Х.:Основа, 2020,N N 10/12.-С.4-13
|
>16.
| Данилюк М. М. Діяльнісний підхід. Впровадження активних та інноваційних технологій/М. М. Данилюк // Фізика в школах України. -Х.:Основа, 2020,N N 15/16.-С.8-19
|
>17.
| Бондарчук Т. В. Впровадження елементів STEM-освіти/Т. В. Бондарчук // Фізика в школах України. -Х.:Основа, 2020,N N 15/16.-С.29-32
|
|