Зведений каталог Житомирської обласної універсальної наукової бібліотеки ім. О. Ольжича та бібліотек Житомирської області

Про нас

Електронний депозитарій LIBO

Зведений каталог України

Базы данных

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Цінні та рідкісні видання ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Звягельська бібліотека ЗМР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=проблемы обучения<.>

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

159.922.7
В92

Выготский, Лев Семенович.
Педагогическая психология [] / ред., сост., вступ. ст. В. В. Давыдова, [коммент. В. В. Давыдова, Г. А. Цукерман, Н. В. Елизаровой]. - М. : Педагогика, 1991. - 480 с. : фото. - Библиогр.: с. 470-479. - ISBN 5-7155-0358-2 : 5.00 р.

УДК

159.922.7

ББК 88.40
Рубрики: Педагогічна психологія--Наукові видання

фывфывфыв:
эмоциональное поведение -- емоційна поведінка -- реакция -- реакція -- вища нервова діяльність -- высшая нервная деятельность -- інстинкти -- инстинкты -- психология внимания -- психологія уваги -- педагогіка уваги -- педагогика внимания -- мышление -- мислення -- трудовое воспитание -- трудове виховання -- соціальна поведінка -- социальное поведение -- моральна поведінка -- моральное поведение -- естетичне виховання -- эстетическое воспитание -- утомляемость -- стомлюваність -- неформальное поведение -- неформальна поведінка -- темперамент -- характер -- одаренность -- обдарованість -- личность ребенка -- особистість дитини -- проблеми навчання -- проблемы обучения -- умственное развитие -- розумовий розвиток -- педагогический процесс -- педагогічний процес -- педагогическая психология -- педагогічна психологія -- школьный возраст -- шкільний вік
Аннотация: Основные научные положения педагогической психологии, касающиеся развития внимания, социального, эстетического, трудового воспитания, а также одаренности школьников.

Держатели документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Доп.точки доступа:
Давыдов, В. В. \ред., сост., авт. предисл.\; Давыдов, В. В. \авт. коммент. .\; Цукерман, Г. А. \авт. коммент.\; Елизарова, Н. В. \авт. коммент.\
Экземпляры всего: 4
ФОНД (2), ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ФОНД (2), ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

    Бим, Инесса Львовна.
    Теория и практика обучения немецкому языку в средней школе. Проблемы и перспективы [] : учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по специальности №2103 "Иностранные языки" / И. Л. Бим. - Москва : Просвещение, 1988. - 254, [1] с. - (Учебное пособие для педагогических институтов). - Текст: рос., нім. - ISBN 5-09-000873-6 : 0.80 р.
Рубрики: Німецька мова--Методика викладання--Навчальні видання для середньої школи

фывфывфыв:
німецька мова -- немецкий язык -- середня школа -- средняя школа -- теорія навчання -- теория обучения -- методика викладання іноземних мов -- методика преподавания иностранных языков -- проблеми навчання -- проблемы обучения -- навчальні плани -- учебные планы
Аннотация: В пособии рассматриваются теоретические и практические проблемы обучения немецкому языку в средней школе, пути их решения в действующих учебно-методических комплектах по немецкому языку для всех ступеней обучения.

Держатели документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Экземпляры всего: 3
ІН (3)
Свободны: ІН (3)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)