Зведений каталог Житомирської обласної універсальної наукової бібліотеки ім. О. Ольжича та бібліотек Житомирської області

Про нас

Електронний депозитарій LIBO

Зведений каталог України

Базы данных

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Цінні та рідкісні видання ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Звягельська бібліотека ЗМР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>U=378.1<.>

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

378.1
В55

Вища освіта України і Болонський процес [] : навч. посібник / [М. Ф. Степко, Я. Я. Болюбаш та ін.] ; за ред. В. Г. Кременя ; М-во освіти і науки України. - Тернопіль : Богдан, 2004. - 382, [2] с. : табл., рис. - ISBN 966-692-484-6 : 21.50 грн

УДК

378.1

ББК 74.4я73
Рубрики: Вища освіта--Україна--Навчальні видання
Болонський процес--Країни Європи--Навчальні видання
фывфывфыв:
системт вищої освіти -- Болонський процес -- роль освіти -- євроінтеграція -- європейська вища освіта
Аннотация: Посібник містить інформацію про основні етапи формування та впровадження принципів Болонського процесу, завдання та шляхи адаптації вищої освіти України в європейський освітній і науковий простір.

Держатели документа:
ЖОУНБ

Доп.точки доступа:
Степко, Михайло Філімонович; Болюбаш, Ярослав Якович; Шинкарук, Василь Дмитрович; Грубінко, Василь Васильович; Кремень, В. Г. \ред.\; Міністерство освіти і науки України
Экземпляры всего: 1
ФОНД (1)
Свободны: ФОНД (1)
Найти похожие

378.1
П 84


    Професійно-педагогічна освіта: сучасні концептуальні моделі та тенденції розвитку [] / за заг. ред. проф. О. А. Дубасенюка [та ін.]. - Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2006. - 322 с. : табл. - ISBN 966-8456-83-9 : 025.00 грн
    Содержание:
Дубасенюк, О. А. Концептуальні моделі педагогічної освіти : наукові пошуки та здобутки / О. А. Дубасенюк. - С .8-29. - Бібліогр.: с. 28-29
фывфыв: педагогічна освіта, професійно-педагогічна підготовка, педагогічна діяльність
Осадчий, М. М. Тенденції розвитку національних освітніх систем / М. М. Осадчий, О. М. Спірін. - С .30-50. - Бібліогр.: с. 48-50
фывфыв: національна освіта, освіта, інформаційне суспільство
Сидорчук, Н. Г. Модель системи професійно-педагогічної підготовки студентів університетів у контексті вимог єдиного освітнього простору / Н. Г. Сидорчук. - С .51-67. - Бібліогр.: с. 67
фывфыв: вища освіта, педагогічна освіта, професійно-педагогічна підготовка
Вітвицька, С. С. Компаративний аналіз моделей ступеневої педагогічної освіти західноевропейських країн, США та України / С. С. Вітвицька. - С .68-99. - Бібліогр.: с. 99
фывфыв: педагогічна освіта, вища освіта
Дубасенюк, О. А. Факторні моделі продуктивної професійної виховної діяльності педагога загальноосвітньої та професійної школи / О. А. Дубасенюк. - С .100-173. - Бібліогр.: с. 170-173 : табл.
фывфыв: виховна діяльність, педагогічна діяльність, педагогічні уміння, педагогічний стаж, самооцінка, професійно-педагогічна підготовленість, факторний аналіз
Антонова, О. Є. Теоретичні підходи до створення моделі педагогічної обдарованості / О. Є. Антонова. - С .174-215. - Бібліогр.: с. 213-214 : табл.
фывфыв: педагогічна обдарованість, обдарованість, творчі здібності, креативність, педагогічні здібності, здібності, професійна спрямованість
Яценко, С. Л. Модель особистісно орієнтованого навчання: обгрунтування структури та сутності компонентів / С. Л. Яценко. - С .215-234. - Бібліогр.: с. 232-234
фывфыв: освіта, особистісна орієнтація, особистісно орієнтоване навчання
Якса, Н. В. Аналіз педагогічних моделей полікультурної освіти / Н. В. Якса. - С .235-255. - Бібліогр.: с. 254-255
фывфыв: полікультурна освіта, освіта, розвивальна освіта, традиційна освіта, раціоналістична освіта, неінституційна освіта, педагогіка толерантності, професійна культура, толерантність
Калінін, В. О. Теоретичні засади моделі формування професійної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови засобами діалогу культур / В. О. Калінін. - С .256-273. - Бібліогр.: с. 273 : табл.
фывфыв: професійна компетентність, освіта
Костюшко, Ю. О. Модель підготовки майбутніх педагогів до міжособистісної взаємодії у ситуації конфлікту / Ю. О. Костюшко. - С .274-293. - Бібліогр.: с. 291-293
фывфыв: професійна діяльність, психолого-педагогічна підготовка, педагогічні технології, тренінги, конфлікти
Єремєєва, В. М. Проблема розробки та впровадження моделей інноваційних технологій підготовки майбутнього вчителя / В. М. Єремєєва. - С .294-301. - Бібліогр.: с. 301
фывфыв: інноваційні технології, професійно-педагогічна освіта, підготовка майбутніх учителів
Спірін, О. М. Моделювання кредитно-модульної системи підготовки вчителя у вигляді спільного європейського освітнього проекту / О. М. Спірін. - С .302-315. - Бібліогр.: с. 315 : табл.
фывфыв: кредитно-модульна система, ТЕМПУС-ТАСІС

УДК

378.1

ББК 74.580
Рубрики: Освіта--Педагогічна--Підготовка майбутніх учителів
Освіта зарубіжних країн--США--Франція--Англія

фывфывфыв:
педагогічна обдарованість -- педагогическая одаренность -- освітні системи -- образовательные системы -- особистісно орієнтоване навчання -- личностно оиентированное обучение -- ступенева освіта -- поэтапное образование -- інноваційні технології -- инновационные технологии
Аннотация: Сучасні концептуальні моделі та тенденції розвитку педагогічної освіти.

Держатели документа:
ЖОУНБ

Доп.точки доступа:
Дубасенюк, О.А.; Антонова, О.Є.; Вітвицька, С.С.; Сидорчук, Н.Г.; Спірін, О.М.; Якса, Н.В.
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

378.1
П84

Професійна педагогічна освіта: акме-синергетичний підхід [] : монографія / [за ред. О. А. Дубасенюк]. - Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2011. - 388 с. - Ім. покажч.: с. 386-387. - У змісті: Акмеологічне середовище Житомирського державного університету імені Івана Франка ; Волинський ліцей: акме-історичні чинники становлення вітчизняної університетської освіти. - ISBN 978-966-485-084-8 : 50.00 грн

УДК

378.1

ББК 74.03 + 74.58
Рубрики: Педагогічна освіта--Наукові видання
   Вчителі--Акмеологічна підготовка--Наукові видання
   Акмеологія--Наукові видання
   Житомир, місто--Житомирський державний технологічний університет--Вчителі акмеологічна підготовка -- Наукові видання
фывфывфыв:
місцеві видання -- местные издания -- прикладна акмеологія -- прикладная акмеология -- фундаментальна акмеологія -- фундаментальная акмеология -- синергетична акмеологія -- синергетическая акмеология -- Кременецький ліцей -- Кременецкий лицей -- історична Волинь
Аннотация: Загальні тенденції в сфері педагогічної освіти в контексті акме-синергетичного підходу; пріорітетні напрями сучасної психолого-педагогічної науки. Матеріали з історії Кременецького ліцею та акмеологічної підготовки вчителів в ЖДУ ім. І. Франка

Держатели документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Доп.точки доступа:
Дубасенюк, О. А. \ред.\; Освіта в краї 12Житомирський державний університет ім. І. Франка \про нього\
Экземпляры всего: 1
КР (1)
Свободны: КР (1)
Найти похожие

378.1
Т33

Теоретичні і прикладні аспекти розвитку креативної освіти у вищій школі [] : монографія / [Антонова О. Є. та ін. ; за ред. О. А. Дубасенюк]. - Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2012. - 284 с. - Бібліогр. в підрядковій прим. - ISBN 978-966-485-110-4 : 40.00 грн

УДК

378.1

ББК 74.584
Рубрики: Освіта вища--Розвиток--Наукові видання
фывфывфыв:
місцеві видання -- местные издания -- креативна освіта -- креативное образование -- креативний учитель -- креативный учитель -- обдарована особистість -- одаренная личность
Аннотация: Наукові і практичні здобутки Житомирської науково-педагогічної школи щодо теорії і практики креативної освіти. Креативна професійна освіта майбутнього учителя, інноваційні креативні технології у вищій школі.

Держатели документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Доп.точки доступа:
Антонова, Олена Євгеніївна; Дубасенюк, Олексендра Антонівна; Вознюк, Олександр Васильович; Горобець, Сергій Миколайович; Дубасенюк, О. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
КР (1)
Свободны: КР (1)
Найти похожие

378.1
С76

Становлення і розвиток науково-педагогічних шкіл: проблеми, досвід, перспективи [] : зб. наук. праць / М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Нац. акад. пед. наук України, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих НАПН України, Вища пед. шк. Польськ. спілки вчителів у Варшаві, Житомир. держ. ун-т ім. І. Франка, Упр. освіти і науки Житомир. облдержадмін. ; за ред. В. Кременя, Т. Левовицького. - Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2012. - 691, [1] с. - Бібліогр. в підрядковій прим. - Ім. покажч.: с. 588-691. - ISBN 978-966-485-127-2 : 80.00 грн

УДК

378.1

ББК 74.584
Рубрики: Педагогіка--Наукові школи--Проблеми--Розвиток--Наукові видання
Наково-педагогічна школа--Історія--Житомир, місто--Наукові видання
Житомир, місто--науково-педагогічна школа--Історія -- Наукові видання
фывфывфыв:
місцеві видання -- местные издания -- вища освіта -- высшее образование -- науково-педагогічні школи -- научно-педагогические школы -- наукова діяльність -- научная деятельность -- Житомирська наукова-педагогічна школа -- Житомирская научно-педагогическая школа
Аннотация: Актуальні проблеми становлення і розвитку науково-педагогічних шкіл в Україні, (зокрема, на Житомирщині) та за рубежем. Обгрунтовуються методологічні засади, провідні функції, зміст, форми і напрями діяльності наукових шкіл.

Держатели документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Доп.точки доступа:
Кремень, В. Г. \ред.\; Левовицький, Т. \ред.\; Зязюн, І. А. \ред.\; Саух, П. Ю. \ред.\; Ничкало, Н. Г. \ред.\; Дубасенюк, О. А. \ред.\; Вища освіта. Вищі учбові заклади 12.05; Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України; Національна академія педагогічних наук України; Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України; Вища педагогічна школа Польської спілки вчителів у Варшаві; Житомирський державний університет імені Івана ФранкаУправління освіти і науки Житомирської обласної державної адміністрації
Экземпляры всего: 1
КР (1)
Свободны: КР (1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)