Зведений каталог Житомирської обласної універсальної наукової бібліотеки ім. О. Ольжича та бібліотек Житомирської області

Про нас

Електронний депозитарій LIBO

Зведений каталог України

Базы данных

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича- результаты поиска

Вид поиска

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Цінні та рідкісні видання ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Звягельська бібліотека ЗМР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Шумкова-Дубовик, В.$<.>

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Шифр: spsh/2019/10
Газета

Соціальний педагог. Шкільний світ [Текстььь]/ за сприяння Нац. акад. пед. наук України. - К. : ФО-П Тіхова В. М., 2007 - . - Выходит ежемесячно
2019г. N 10

Содержание:
Ситенька, В. Булінг чи конфлікт? : грані розмежування / В. Ситенька. - С.4-5. - Бібліогр. в кінці ст.
Бондарчук, І. Актуальні проблеми школи : булінг / І. Бондарчук. - С.6-13
Кузляєва, О. Більше, ніж бешкетництво : причини та прояви булінгу / О. Кузляєва. - С.14-19. - Бібліогр. в кінці ст.
Ковганич, Г. Протидія насильству : тренінг для лідерів учнівського самоврядування / Г. Ковганич. - С.20-26
Шумкова-Дубовик, В. Бути щасливим : заняття з елементами тренінгу для учнів / В. Шумкова-Дубовик. - С.27-36
Поліщук, М. Стоп агресії : практичне заняття для педагогів / М. Поліщук, В. Почупайло. - С.37-48
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ПЧЗ (1)
Свободны: ПЧЗ (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шумкова-Дубовик, В.
Бути щасливим [] : заняття з елементами тренінгу для учнів / В. Шумкова-Дубовик // Соціальний педагог. Шкільний світ. - 2019. - N 10. - С. 27-36
Рубрики: Підлітки--Моральне виховання

Держатели документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ПЧЗ (1)
Свободны: ПЧЗ (1)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)