Зведений каталог Житомирської обласної універсальної наукової бібліотеки ім. О. Ольжича та бібліотек Житомирської області

Про нас

Електронний депозитарій LIBO

Зведений каталог України

Бази даних

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Цінні та рідкісні видання ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Звягельська бібліотека ЗМР

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Губенко, А. В.$<.>

Загальна кількість знайдених документів : 42
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-42

Назва журналу :Практична психологія та соціальна робота -2010р.,N 2
Цікаві статті :
Семенов И. Н. Развитие творческой личности С. Л. Рубинштейна и периодизация его профессиональной деятельности (К 120-летию со дня рождения)/ И. Н. Семенов (стр.1-8)
Чорнобровкіна В. А. Особистісна свобода людини як предмет психологічного дослідження/ В. А. Чорнобровкіна (стр.8-19)
Барданова Е. В. Что думают преступники о своих жертвах?/ Е. В. Барданова (стр.19-25)
Бедлінський О. І. Гра "креативність" як засіб розвитку творчого мислення і сприйняття підлітків (на матеріалі природничих предметів)/ О. І. Бедлінський (стр.26-32)
Мерзлякова Е. Л. Профилактика психологической манипуляции и контроля сознания/ Е. Л. Мерзлякова (стр.32-38)
Губенко А. В. Преодоление интеллектуальной ригидности методами процессуализации мышления при подготовке школьников к творческой деятельности/ А. В. Губенко (стр.38-43)
Галкович І. В. . Розвиток творчого мислення (спеціалізований курс для учнів 1-4 класів/ І. В. Галкович (стр.43-47)
Єсип М. З. Апробація методики "Людина- Бог" :типологія переживань" (ЛБТП)/ М. З. Єсип (стр.47-56)
Заика Е. В. Экспериментальная психология памяти: основные методики и результаты исследований/ Е. В. Заика (стр.56-63)
Дроздов О. Ю. Суіцидальна поведінка як вид аутоагресіі/ О. Ю. Дроздов (стр.63-66)
Бастун Н. А. Специфіка раннього втручання для дітей з різними функціональними обмеженнями/ Н. А. Бастун, С. О. Лукомська (стр.67-72)
Наумчик Н. В. Проблемы и перспективы развития психологической компетентности студентов технического вуза/ Н. В. Наумчик (стр.73-74)
Ващук М. С. Рівні прояву трансгенераційних феноменів/ М. С. Ващук (стр.75-79)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Практична психологія та соціальна робота -2010р.,N 3
Цікаві статті :
Семенов И. Н. Формирование интеллектуально-рефлексивной конкурентоспособности одаренных учащихся как компонента их человеческого капитала/ И. Н. Семенов (стр.1-6)
Мешко Г. М. Професійне здоров'я очима вчителів сучасноі школи/ Г. М. Мешко (стр.6-11)
Бастун Н. А. Специфіка раннього втручання для дітей з різними функціональними обмеженнями/ Н. А. Бастун (стр.11-27)
Заика Е. В. Экспериментальная психология памяти: основные методики и результаты исследований/ Е. В. Заика (стр.27-32)
Крикливенко О. і. Розвиток творчих здібностей молодших школярів. Програма факультативу з математики орієнтовні плани занять (1-3 класи)/ О. і. Крикливенко (стр.32-40)
Стемківська Я.Є. Розвиток творчоі особистості. Спеціалізований курс для учнів 5-11 класів/ Я. Є. Стемківська (стр.40-53)
Губенко А. В. Преодоление интеллектуальной ригидности методами процессуализации мышления при подготовке школьников к творческой деятельности/ А. В. Губенко (стр.53-67)
Петухова І. О. . Внесок українських педагогів в розвиток методу тестів в 20-30 рр. ХХ ст./ І. О. Петухова (стр.67-75)
Барданова Е. В. Некоторые аспекты исторического развития и актуальные проблемы современной виктимологии/ Е. В. Барданова (стр.75-80)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Практична психологія та соціальна робота -2010р.,N 4
Цікаві статті :
Семенов И. Н. Развитие профессионально-знаниевых компетенций как компонентов человеческого капитала учашихся в свете болонского процесса/ И. Н. Семенов (стр.1-4)
Тюптя О. В. Етапи вирішення проблемноі ситуаціі (на прикладі психологічного консультування )/ О. В. Тюптя (стр.4-11)
Горбунова В. В. Як спланувати психологічний експеримент? (знайомство з процедурою планування експериментів Д. Кемпбелла)/ В. В. Горбунова (стр.12-16)
Кривцова С. В. Жизненные навыки (Уроки психологии в первом классе )/ С. В. Кривцова (стр.16-28)
Галкович І. В. Розвиток творчого мислення (спеціалізований курс для учнів 1-4 класів )/ І. В. Галкович (стр.29-33)
Губенко А. В. Преодоление интеллектуальной ригидности методами процессуализации мышления при подготовке школьников к творческой деятельности/ А. В. Губенко (стр.33-37)
Музика О. Л. Методики дослідження самооцінки творчих здібностей в учбовій діяльності/ О. Л. Музика, І. С. Загурська (стр.36-47)
Лукина Л. Н. Практическая дельфинотерапия/ Л. Н. Лукина (стр.47-57)
Зубаль Н. Г. Матеріали діагностичного дослідження розвитку учнів та учнівських колективів/ Н. Г. Зубаль (стр.58-62)
Кальба Я. Є. Масифікація та іі прояви в контексті сучасних телемедіа/ Я. Є. Кальба (стр.63-67)
Афанасьев Ю. Л. Проблема субьекта художественного творчества (Из опыта самонаблюдений )/ Ю. Л. Афанасьев (стр.67-71)
Калошин В. Ф. Раціонально-емотивна терапія: теорія та практика/ В. Ф. Калошин (стр.71-76)
Айвазова Л. М. Людині з великоі літери присвячується: До 80-річного ювілею О. Т. Губка провідного наукового співробітника інституту психологіі ім. Г. С. Костюка/ Л. М. Айвазова (стр.77-79)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Обдарована дитина -2010р.,N 7
Цікаві статті :
Плачкова К. Н. Програма пошуку, відбору, підтримки та розвитку обдарованих дітей "Дитяча обдарованість"/ К. Н. Плачкова, Я. М. КосованЮ. В. Синиціна (стр.2-8)
Ильин Е. П. Диагностика креативности/ Е. П. Ильин (стр.9-13)
Старко І. Розвиток творчих здібностей особистості в підлітковому віці/ І. Старко (стр.14-25)
Тест "Каковы ваши творческие способности?" (стр.25-26)
Колісник Г. О. Тренінг уваги та мислення/ Г. О. Колісник (стр.28-30)
Крива Н. Л. Вчимо вірші з радістю/ Н. Л. Крива (стр.31-42)
Інтерактивні методи навчання і виховання в позашкільному навчальному закладі (стр.43-51)
Губенко А. В. Методика развития нешаблонного творческого мышления детей "Обучение поиску скрытых возможностей"/ А. В. Губенко (стр.54-62)
Катиніна О. Г. Формування просторового мислення і художньо-конструкторських навичок за допомогою інноваційних технологій паперопластики/ О. Г. Катиніна (стр.63-67)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Обдарована дитина -2010р.,N 10
Цікаві статті :
Губенко А. В. Основные проявления интелектуальной одарённости/ А. В. Губенко (стр.2-7)
Корнюшкіна В. Р. Розвиток розумових здібностей в інноваційній діяльності навчального закладу/ В. Р. Корнюшкіна (стр.11-15)
Ковтун В. О. Шляхи підвищення творчої активності учнів/ В. О. Ковтун (стр.15-19)
Гусятнікова Т. А. Розвиток творчої активності учнів на уроках математики та української мови в початковій школі за інноваційною програмою "Росток"/ Т. А. Гусятнікова (стр.20-23)
Панюшкіна О. В. Проектні роботи - новий крок до вивчення іноземної мови/ О. В. Панюшкіна (стр.24-27)
Шиндилюк Н. П. Інтегративний та діяльнісний підхід на уроках математики/ Н. П. Шиндилюк (стр.28-31)
Лук'янова О. В. Діяльність органів учнівського самоврядування/ О. В. Лук'янова (стр.32-34)
Ануфрієва В. М,. Проектні технології - засіб розвитку учнів на уроках зарубіжної літератури та художньої культури/ В. М, Ануфрієва (стр.34-36)
Коваль Я. Ю. Розвиваючий комплект з хімії для класів, що працюють у науково-педагогічному проекті "Росток"/ Я. Ю. Коваль (стр.3740)
Єрмоленко Ю. В. Використання ейдотехнік у початковій школі/ Ю. В. Єрмоленко (стр.41-45)
Ситник Е. В. Заняття-тренінг для лідерів шкільного самоврядування 8-11 класів (авторська розробка)/ Е. В. Ситник (стр.45-49)
Качур О. В. Робота практичного психолога школи з батьками обдарованих дітей/ О. В. Качур (стр.50-56)
Луцик В. В. Традиційні та нетрадиційні форми роботи з обдарованою дитиною/ В. В. Луцик (стр.57-60)
Кузьменко Л. А. Форми і методи роботи з обдарованими дітьми/ Л. А. Кузьменко (стр.60-66)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Обдарована дитина -2011р.,N 1
Цікаві статті :
Губенко А. В. Основные проявления интеллектуальной одарённости/ А. В. Губенко (стр.2-5)
Кузьменко В. Своєрідність дитячої винахідливості як найвищого прояву творчих здібностей дитини дошкільного віку/ В. Кузьменко, В. Гальченко (стр.5-8)
Талдонова Л. О. Стимуляція творчої діяльності засобами мистецтва/ Л. О. Талдонова, Є. С. Тарасенко (стр.9-14)
Пилип'юк Л. Ф. Дива творять не комп'ютери, а вчителі/ Л. Ф. Пилип'юк (стр.15-18)
Луцик В. В. Традиційні та нетрадиційні форми роботи з обдарованою дитиною/ В. В. Луцик (стр.18-20)
Бурдун Е. В. Применение интерактивной доски на уроках математики/ Е. В. Бурдун (стр.21-26)
Ольховик Н. М. Курс "Логіка" - програма для 1-х класів/ Н. М. Ольховик (стр.27-31)
Кашапов М. М. Диагностика способностей творческой личности/ М. М. Кашапов (стр.32-36)
Баклажанов О. В. Заняття інтерактивного психологічного театру/ О. В. Баклажанов (стр.37-42)
Яковлєва Г. В. Блокова система викладання української мови з урахуванням специфіки навчання в ліцеї мистецтв/ Г. В. Яковлєва (стр.42-47)
Жирова Я. В. Казка "Колобок на новий лад"/ Я. В. Жирова (стр.48-50)
Січкарюк О. А. Таємниця акварелі/ О. А. Січкарюк (стр.50-53)
Васильченко С. Ігри-головоломки/ С. Васильченко, С. Ганенко (стр.54-56)
Біла І. М. Творча конструктологія в розумовій діяльності дошкільників/ І. М. Біла (стр.57-65)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Обдарована дитина -2011р.,N 2
Цікаві статті :
Любарт Т. Эмоциональное состояние и креативность: эмоция как информация/ Т. Любарт (стр.2-4)
Новікова С. А. Система роботи з обдарованими дітьми в Стахановській гімназії № 7/ С. А. Новікова (стр.5-8)
Кузлякіна В. В. Психологічний супровід обдарованих дітей в Стахановській гімназії № 7/ В. В. Кузлякіна (стр.8-12)
Дзюба О. В. Робота учителя хімії з обдарованою молоддю м. Свердловська/ О. В. Дзюба (стр.13-16)
Третякова Т. О. Пізнаємо природу за допомогою методу проектів/ Т. О. Третякова (стр.16-18)
Ситник Е. В. Використання розвивальних технологій навчання в процесі правової шкільної освіти/ Е. В. Ситник (стр.19-24)
Губенко А. В. Эффективное развитие творческого мышления с помощью метода бисоциаций/ А. В. Губенко (стр.25-29)
Кашапов М. М. Методика диагностики творческого педагогического мышления "Простые предметы"/ М. М. Кашапов, А. В. Лейбина (стр.30-33)
Тевоньян А. В. Нестандартні уроки з математики як шлях реалізації обдарованих дітей/ А. В. Тевоньян (стр.33-36)
Атаманчук Н. М. Чи знаєш ти себе?/ Н. М. Атаманчук (стр.37-42)
Шмельова А. А. "Я - сніжинка"/ А. А. Шмельова (стр.42-44)
Дерев'янко Т. В. Інтегрований виховний блок у старшій групі на тему: "До всіх сердець, як до дверей, є ключики малі"/ Т. В. Дерев'янко (стр.44-47)
Васильченко С. Ігри-головоломки/ С. Васильченко, С. Ганенко (стр.48-50)
Кузьміна О. М. Конспект заняття на тему: "Ми малюємо музику"/ О. М. Кузьміна, Т. М. Півень (стр.50-52)
Біла І. М. Творча конструктологія в розумовій діяльності дошкільників/ І. М. Біла (стр.53-59)
Кузьменко В. Діагностика винахідливості дошкільника: основні методи та результати вивчення/ В. Кузьменко, В. Гальченко (стр.60-65)
Богдан К. П. Знезараження питної води за допомогою юнів срібла/ К. П. Богдан (стр.66-67)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Обдарована дитина -2011р.,N 3
Цікаві статті :
Губенко А. В. Творческая кентавристика как наука о сочетании несочетаемого/ А. В. Губенко (стр.2-7)
Фомін О. М. Організація роботи з обдарованими дітьми у школі-колегіумі № 36 м. Луганська/ О. М. Фомін, Т. Ю. Данильєва (стр.8-22)
Цюпка Ю. Г. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у початкових класах кременчуцького ліцею інформаційних технологій № 30 імені Н. М. Шевченко/ Ю. Г. Цюпка (стр.23-26)
Галушко О. М. Развитие творческих способностей детей на уроках литературы/ О. М. Галушко (стр.27-30)
Ситник Е. В. Використання розвивальних технологій навчання в процесі правової освіти у школі/ Е. В. Ситник (стр.31-36)
Данильєва Т. Ю. Програма "Країнознавство. Філософська думка англомовних країн."/ Т. Ю. Данильєва (стр.37-43)
Фоміна О. М. Проект "Естетичне виховання - важлива складова цілісного формування особистості"/ О. М. Фоміна, Т. Ю. Данильєва (стр.43-45)
Паскал Н. В. Робота вчителя з обдарованими дітьми початкової школи на уроках української мови/ Н. В. Паскал (стр.46-50)
Любимова Т. М. Проведення тематичних інтегрованих днів з використанням засобів мистецтва/ Т. М. Любимова, Є. М. ІржанськаН. І. Суптеля (стр.51-54)
Атаманчук Н. М. Чи знаєш ти себе?/ Н. М. Атаманчук (стр.55-61)
Січкарюк О. А. Індивідуальна робота з творчої мовленнєвої діяльності "Цікаві несподіванки"/ О. А. Січкарюк (стр.62-64)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Практична психологія та соціальна робота -2011р.,N 3
Цікаві статті :
Рибалко В. В. Психологічна характеристика творчості, творчої особистості та сутність особистісного підходу до вивчення і розвитку творчого потенціалу у наукових працях К. А. Тимірязєва, П. К. Енгельмейєра, Я. О. Пономарьова, І. М. Семенова, В. В. Давидова, К. К. Платонова/ В. В. Рибалко (стр.1-7)
Мар'яненко Л. Особистісна самодетермінація як чинник розвитку педагогічного потенціалу вчителя/ Л. Мар'яненко (стр.8-12)
Антонова Н. О. Ціннісні орієнтації студентів з різним типом готовності до професійної діяльності психолога/ Н. О. Антонова (стр.13-24)
Максименко С. Д. Адаптація психодіагностичних методик: шкала досвіду агресивних впливів, шкала професійної автономності та шкала професійної мобільності/ С. Д. Максименко, О. М. КокунЄ. В. Тополов (стр.25-31)
Зак А. З. Диагностика различий в мышлении младших школьников/ А. З. Зак (стр.31-36)
Заика Е. В. Комплекс игр по выкладыванию фигур для развития мышления дошкольников и школьников/ Е. В. Заика (стр.36-43)
Губенко А. В. Рекомбинация и синтез свойств и функций объектов как важная составляющая творческого процесса/ О. В. Губенко (стр.43-55)
Туник О. Е. Психологические защиты (тестовая методика)/ О. Е. Туник ; (стр.55-62)
Горошко Т. В. Система критеріально-орієнтованого спостереження/ Т. В. Горошко (стр.62-71)
Свідерська Г. М. Тренінгова програма розвитку чуйності у старшокпасників "Я - чуйна людина"/ Г. М. Свідерська (стр.71-78)
Харківському факультету психології 10 років (стр.79)
Пам'яті Володимира Куєвди (стр.80)
Цікаві статті :
Знайти схожі

10.

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Губенко А. В.
Назва : Методика развития нешаблонного творческого мышления детей "Обучение поиску скрытых возможностей"
Місце публікування : Обдарована дитина. - К.: СОЦИС, 2010. - N 7. - С. 54-62 (Шифр obdy/2010/7)
Примітки : Лит. в конце ст.
Предметні рубрики: Творче мислення
Знайти схожі

1-10 11-20 21-30 31-40 41-42

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)