Зведений каталог Житомирської обласної універсальної наукової бібліотеки ім. О. Ольжича та бібліотек Житомирської області

Про нас

Електронний депозитарій LIBO

Зведений каталог України

Бази даних

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Цінні та рідкісні видання ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Звягельська бібліотека ЗМР

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Петровский, А. В.$<.>

Загальна кількість знайдених документів : 15
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-15

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.9(038)/К 78
Назва : Краткий психологический словарь
Вихідні дані : М.: Политиздат, 1985
Кільк.характеристики :431 с
Примітки : Темат. указ.: с. 421-431
Ціна : 1.60 р.
УДК : 159.9(038)
ББК : 88я2
Предметні рубрики: Психологія-- Довідкові видання
Географіч. рубрики:
Анотація: Статьи словаря раскрывают содержание основных понятий важнейших отраслей современной психологической науки. Особое внимание обращено на психологические термины, встречающиеся в общественно-психологической литературе, книгах и статьях по философии, социологии, педагогике, управлению, науковедению.
Примірники : всього : ЧЗ(1), БГ(1), АБ(2)
Вільні : ЧЗ(1), БГ(1), АБ(2)
Знайти схожі

Форма документа : Багатотомне видання
Шифр видання : 159.9/Л47
Автор(и) : Леонтьев, Алексей Николаевич
Назва : Избранные психологические произведения: в 2 т./ А. Н. Леонтьев ; под ред. В. В. Давыдова [и др.] ; Акад. пед. наук СССР. - (Труды действительных членов и членов-корреспондентов Академии педагогических наук СССР). Т. 1
Вихідні дані : Москва: Педагогика, 1983
Кільк.характеристики :392 с
Колективи : Академия педагогических наук СССР
Ціна : 1.50 р.
УДК : 159.9
ББК : 88
Предметні рубрики: Психологія
Психологія-- Методологія
Географіч. рубрики:
Анотація: Первый том содержит работы, сгруппированные по трем тематическим разделам. В первый раздел вошли работы разных лет, отражающие становление и развитие методологических основ современной советской психологии. Во второй раздел вошли две крупные работы, в которых раскрыты положения о возникновении психического отражения и его развитии в процессе филогенеза до зарождения человеческого сознания. В третьем разделе собраны работы, посвященные изучению психического развития в процессе онтогенеза.
Примірники : всього : ЧЗ(1), ФОНД(1)
Вільні : ЧЗ(1), ФОНД(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.9(075)/П 30
Автор(и) : Петровский А. В.
Назва : Введение в психологию
Вихідні дані : М.: Академия, 1995
Кільк.характеристики :496 с
Примітки : Прил.: с. 489-490. - Лит.: с. 491
ISBN, Ціна 5-7695-0001-8: 815000.00 крб
УДК : 159.9(075)
ББК : 88я73
Предметні рубрики: Психологія
Географіч. рубрики:
Анотація: Каждая глава этой книги является основой соответствующего учебного пособия по конкретной психологической дисциплине.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.9(038)/П 86
Назва : Психология : словарь . -2-е изд., испр. и доп.
Вихідні дані : М.: Политиздат, 1990
Кільк.характеристики :494 с
Примітки : Темат. указ.: с. 477-494
ISBN, Ціна 5-250-00364-8: 2.40 р.
УДК : 159.9(038)
ББК : 88я7
Предметні рубрики: Психологія-- Словники
Географіч. рубрики:
Анотація: Статьи словаря раскрывают содержание основных понятий современной психологической науки и ее важнейших отраслей, включают свыше 1000 терминов, содержат персоналии видных отечественных и зарубежных психологов.
Примірники : всього : ЧЗ(1), БГ(1), ФОНД(1)
Вільні : ЧЗ(1), БГ(1), ФОНД(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37.015.3/П86
Автор(и) : Петровский А. В., Абраменкова В. В., Горбатенко Т. М., Дубов И. Г.
Назва : Психология развивающейся личности : [монография]
Вихідні дані : М.: Педагогика, 1987
Кільк.характеристики :240 с.: ил.
Колективи : Научно-исследовательский институт общей и педагогической психологии Академии педагогических наук СССР
Серія: Образование. Педагогические науки. Педагогическая психология/ оформ. сер. Б. А. Шляпугина
Примітки : Библиогр. в подстрочном примеч. - Прил.: с 213-236. - Предм. указ.: с. 237-238
Ціна : 1.40 р.
УДК : 37.015.3 + 159.923-053.5:37.015.3
ББК : 88.840
Предметні рубрики: Особистість-- Психологія
Географіч. рубрики:
Анотація: В монографии с позиций системно-деятельностного подхода излагаются теоретические проблемы психологии личности, дается характеристика нового метода изучения личности - метода отраженной субъективности и конкретных экспериментальных методик, а также вводится и обосновывается новая возрастная периодизация развития личности. Представлены исследования проблем воздействия педагогов на личность учащихся.
Примірники : всього : ЧЗ(1), ФОНД(1)
Вільні : ЧЗ(1), ФОНД(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.9:028/С65
Автор(и) : Сорокин, Юрий Александрович
Назва : Почему живут и умирают книги
Вихідні дані : М.: Педагогика, 1991
Кільк.характеристики :160 с.: рис.
Серія: Познай себя: психология - школьнику
ISBN, Ціна 5-7155-0369-8: 0.75 р.
УДК : 159.9:028
ББК : 88.44
Предметні рубрики: Читання-- Психологія
Географіч. рубрики:
Анотація: Это рассказ о книгах, сопровождающих нас всю жизнь, рассказ о книгах как о тождестве типов писателя и читателя, об изучении триады "автор - читатель - книга".
Примірники : всього : ЧЗ(1), ФОНД(1)
Вільні : ЧЗ(1), ФОНД(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.9:71/79/Т 54
Автор(и) : Толстых, Александр Валентинович
Назва : Искусство понимать искусство : психологический коллаж
Вихідні дані : М.: Педагогика, 1990
Кільк.характеристики :159 с
Серія: Психология - школьнику
ISBN, Ціна 5-7155-0755-1: 0.30 р.
УДК : 159.9:71/79
ББК : 88.454
Предметні рубрики: Мистецтво-- Психологія
Географіч. рубрики:
Анотація: Излагаются основные понятия о жанрах искусства, рассмотрена специфика воздействия искусства на зрителя и слушателя. Особое внимание уделено массовой культуре и ее влиянию на подростков.
Примірники : всього : ФОНД(1), МИСТ(1), ЧЗ(1), АБ(1)
Вільні : ФОНД(1), МИСТ(1), ЧЗ(1), АБ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.9(075.8)/Х91
Назва : Хрестоматия по психологии
Вихідні дані : М.: Просвещение, 1987
Кільк.характеристики :445 с
Примітки : Алф. указ.: с.436-445
Ціна : 1.040 р.
УДК : 159.9(075.8)
ББК : 88я75
Предметні рубрики: Психологія-- Хрестоматії
Географіч. рубрики:
Зміст : Проблемы психологии в трудах К. Маркса/ С. Л. Рубинштейн. Понятие отражения и его значение для психологии/ А. Н. Леонтьев. Категориальный аппарат психологии/ М. Р. Ярошевский. Психология в системе научного знания/ Б. Ф. Ломов. О психологии будущего/ П. Фресс. В вестибюле осознания/ Ф. В. Бассин. Общая характеристика психики животных/ Л. Н. Леонтьев. Гнездо. Теория стигмертии/ Р. Шовен. Условный рефлекс/ И. П. Павлов. Мозг и психика/ А. Р. Лурия. Общее понятие о деятельности/ А. Н. Леонтьев. Общее учениеоб установке/ Д. Н. Узнадзе. Проблема общения в психологии/ Б. Ф. Ломов. Восприятие человека человеком/ А. А. Бодалев. Взаимоотношение двух звеньев механизма речи - составления слова из звуков и сообщения из слов/ Н. И. Жинкин. Социальные ситуации развития личности и е статус/ Б. Г. Ананьев. Проблема отношения человека и ее место в психологии/ В. Н. Мясищев. Направленность личности/ С. Л. Рубинштейн. Быть личностью/ А. В. Петровский. Постоянство личности: миф или реальность/ И. С. Кон. К проблеме внимания/ И. Я. Гальперин. Влияние изоляции на психическое состояние человека/ А. А Леонов, В. И. Лебедев. Как я представляю окружающий мир/ И. Скороходова. Теоретические проблемы психологии восприятия и задачи генетического исследования/ П. Зинченко. Предметы и изображения/ Р. Грегори. Маленькая книжка о большой памяти/ А. Р. Лурия. Эвристическая деятельность человека и проблемы современной науки/ В. Н. Пушкин. Управление мыслительной деятельностью/ О. К. Тихомиров. Выражение эмоций у человека и животных/ Ч. Дарвин. Воображение как фактор поведения/ Р. Г. Натадзе. Дружба и возраст/ И. С. Кон. Психология и концепция стресса/ Л. А. Китаев-Смык. К сущности волевого поведения/ В. А. Иванников. Изучение основных свойств нервной системы и их значение для психологии индивидуальных различий/ Б. М. Теплов, В. Д. Небылицын. Актуальные проблемы дифференциальной психофизиологии/ В. Д. Небылицын. Проба физиологического понимания симптомологии истерии/ И. П. Павлов. Способность и одаренность/ Б. М. Теплов. Отличительные признаки темперамента/ В. С. Мерлин. Математические способности и личность/ В. А. Крутецкий. Значение ранних периодов детства для формирования детской личности/ А. В. Запорожец. Развитие восприятия в онтогенезе/ Л. А. Венгер. Воображение и его развитие в детвком возрасте / Л. С. Выготский. Как дети образуют математические понятия/ Ж. Пиаже. Возрастные предпосылки умственных способностей/ Н. С. Лейтес. Психологическая наука и дело воспитания/ С. Л. Рубинштейн. Отношение, стиль, тон в коллективе/ А. С. Макаренко. Труд одухотворен благородными чувствами/ В. А. Сухомлинский. Размышление о завтрашнем дне шестилеток/ Ш. А. Амонашвили. Отрочество как этап жизни и некоторые психолого-педагогические характеристики переходного возраста/ И. С. Кон, Д. И. Фельдштейн. Психология старшеклассника/ И. С. Кон. Проблема обучения и умственного развития в школьном возрасте/ Л. С. Выготский. Управление процессом усвоения знания/ Н. Ф. Талызина. Роль понимания взапоминании/ А. А. Смирнов. Теоретические вопросы проблемного обучения/ А. М. Матюшин. Особенности реализации содержательного обобщения в обучении/ В. В. Давыдов. Проблема развития мотивационной сферы ребенка/ Л. И. Божович. Установление гуманных отношений в процессе обучения/ Ш. А. Амонашвили. О детях с отклонениями в развитии/ Т. А. Власова, М. С. Певзнер. Общие вопросы психологии умственно отсталого ребенка/ С. Я. Рубинштейн.
Анотація: Хрестоматия составлена применительно к программе курса общей, возрастной и педагогической психологии в педагогических институтах.
Примірники : всього : ЧЗ(1), АБ(1), ФОНД(1)
Вільні : ЧЗ(1), АБ(1), ФОНД(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 37.015.3/Х91
Назва : Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии. Работы советских психологов периода 1946-1980 гг.
Вихідні дані : М.: Моск. ун-т, 1981
Кільк.характеристики :301 с.: рис.
Ціна : 0.85 р.
УДК : 37.015.3 + 159.922.7
ББК : 88
Предметні рубрики: Вікова психологія-- Хрестоматії
Педагогічна психологія-- Хрестоматії
Географіч. рубрики:
Зміст : К теории развития психики ребенка/ А. Н. Леонтьев. Условия и движущие причины психического развития ребенка/ А. В. Запорожец. Принцип развития в психологии/ Г. С. Костюк. Педагогические приложения современной психологии/ Б. Г. Ананьев. Обучение и развитие/ Л. В. Занков. К проблеме периодизации психического развития в детском возрасте/ Д. Б. Эльконин. Способности и одаренность/ Б. М. Теплов. О формировании способностей/ А. Н. Леоньев. Проблема способностей и вопросы психологической теории/ С. Л. Рубинштейн. Значение системного изучения психики детей для педагогической практики/ Н. И. Непомнящая. Основная единица развернутой формы игровой деятельности. Социальная природа ролевой игры/ Д. Б. Эльконин. Изменение в структуре игры в связи с развитием речи/ А. Р. Лурия, Ф. Я. Юдович. Исследование строения детской деятельности/ Н. С. Пантина. Методологические замечания к педагогическому исследованию игры/ Г. П. Щедровицкий. Учебная деятельность. Ее источники, структура и условия/ Л. Б. Ительсон. Психологические вопросы формирования учебной деятельности в младшем школьном возрасте/ Д. Б. Эльконин. Психологические проблемы процесса обучения младших школьников/ В. В. Давыдов. Учебная деятельность как предмет психологического исследования/ А. К. Маркова, Г. С. Абрамова. Психология усвоения знаний в школе/ Д. Н. Богоявленский, Н. А. Менчинская. О методе поэтапного формирования умственных действий/ П. Я. Гальперин. Учение и установка/ А. С. Прангишвили. Общение со взрослыми у детей первых семи лет жизни/ М. И. Лисина. Развитие восприятия человека человеком в общении/ А. А. Бодалев. Психолингвистические задачи в общении и условия решения учащимися/ Н. П. Ерастов. Генетические и структурные взаимосвязи в развитии личности/ Б. Г. Ананьев. Значение ранних периодов детства для формирования детской личности/ А. В. Запорожец. Этапы формирования личности в онтогенезе/ Л. И. Божовик. Колектив, общение и развитие личности/ А. В. Петровский. "Я" как научная проблема/ И. С. Кон. О проблемах воспитания и их комплексной разработке/ А. А. Бодалев. Психолого-педагогические вопросы воспитания/ Ш. А. Надирашвили. Психологические проблемы активности в обучении/ Н. А. Менчинская. О значимости получаемых учащимися знаний/ Н. Ф. Добрынин. Проблема соотношения умственного развития и способностей/ Н. С. Лейтес. Общие вопросы структуры математических способностей/ В. А. Крутецький. Проблемы этического развития ребенка/ С. Г. Якобсон. О формировании познавательных способностей в процессе обучения дошкольников/ Л. А. Венгер. Развиие мышления в раннем возрасте/ С. Л. Новоселова. О сопоставительном изучении развития мышления ребенка в различных культурах/ П. Тульвисте. К вопросу о возрастном развитии способности выробатывать установку на основе воображения/ Р. Г. Натадзе. К исследованию интеллектуального развития ребенка/ П. Я. Гальперин. Основные проблемы развития мышления в процессе обучения/ В. В. Давыдов. К вопросу о развитии мышления дошкольников/ Н. Н. Поддьяков. О мышлении и его развитии (психологический и кибернетический подходы к проблеме)/ А. В. Брушлинский. Центральное звено психологического творчества и развитие мышления/ Я. А. Пономарев. Развитие ориентировки на речь и ее элементы/ С. Н. Карпова. Осознание значения носителем языка/ А. А. Леонтьв. Речевая деятельность на иностранном языке как обьект обучения/ И. А. Зимняя. Управление процессом овладения вторым языком/ Н. В. Имедадзе. Психологические проблемы обучения младших школьников русскому языку/ Л. И. Айдарова. Развитие логической памяти у детей/ А. А. Смирнов. Непроизвольная и произвольная память и вопросы психологии учения/ П. И. Зинченко. Развитие произвольного запоминания у дошкольников/ З. М. Истомина. Специфика функций и генезис памяти человека/ В. Я. Ляудис. О видах познавательной деятельности и процессов управления/ О. К. Тихомиров. Пути и проблемы управления познавательной деятельностью человека/ Н. Ф. Талызина. Теоретические вопросы проблемного обучения/ А. М. Матюшкин. О диагностических методах психологического исследования школьников/ А. Н. Леонтьев, А. Р. ЛурияА. А. Смирнов. Принципы советской психологии и проблемв психодиагностики позновательной деятельности/ Н. Ф. Талызина. Обучаемость и принципы построения методов ее диагностики/ З. И. Калмыкова. Принципы обучения в школе будущего/ В. В. Давыдов.
Анотація: В хрестоматию включены работы советских ученых, отражающие проблематику исследований в области возрасной и педагогической психологии, осуществленных в непосредственной связи с научно-технической революцией.
Примірники : всього : ЧЗ(1), ФОНД(1)
Вільні : ЧЗ(1), ФОНД(1)
Знайти схожі

10.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 316.6(075)/С69
Автор(и) : Петровский А. В., Абраменкова В. В., Зеленова М. Е., Кондратьев М. Ю.
Назва : Социальная психология : учеб. пособие для студентов пед. ин-тов
Вихідні дані : М.: Просвещение, 1987
Кільк.характеристики :224 с.: ил.
Примітки : Библиогр. в подстрочном примеч. - Авт. зазначено на звороті тит. арк.
Ціна : 0.85 р.
УДК : 316.6(075)
ББК : 88.5я73
Предметні рубрики: Соціальна психологія
Географіч. рубрики:
Анотація: Наряду с общими разделами курса по социальной психологии включены главы о психологии семейных отношений, межличностных взаимоотношениях в системах "ученики-ученики", "учитель-ученики", "учителя-учителя".
Примірники :АБ(1)
Вільні : АБ(1)
Знайти схожі

1-10 11-15

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)