Пошуковий запит: <.>A=Сичевська, Л. Є.$<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 10
Показані документи с 1 за 10 |
1. 
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Сичевська Л. Є., Олійник Л. Г.
Назва : Козацька спадщина як етнокультурний фундамент для сучасного виховання обдарованої особистості
Місце публікування : Освіта та розвиток обдарованої особистості: наук.-метод. журнал. - К.: Ін-т обрарованої дитини НАПН України, 2017. - N 3. - С. 30-34 (Шифр otrd/2017/3)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Обдаровані діти-- Етнопедагогіка
Знайти схожі
|
2.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Сичевська Л. Є., Олійник Л. Г.
Назва : Козак очима нашого сучасника
Місце публікування : Освіта та розвиток обдарованої особистості: наук.-метод. журнал. - К.: Ін-т обрарованої дитини НАПН України, 2017. - N 2. - С. 33-37 (Шифр otrd/2017/2)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Козацтво-- Історія --Україна
Етнокультура
Знайти схожі
|
3.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Сичевська Л. Є.
Назва : Міжособистісне спілкування у "Козацькій світлиці" як чинник зародження прогресивних ідей
Місце публікування : Освіта та розвиток обдарованої особистості: наук.-метод. журнал. - К.: Ін-т обрарованої дитини НАПН України, 2017. - N 5. - С. 21-26 (Шифр otrd/2017/5)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Етнопедагогіка українська
Знайти схожі
|
4.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Сичевська Л. Є., Олійник Л. Г.
Назва : Формування у молоді позитивного ставлення до козацтва, козацьких звичаїв і традицій
Місце публікування : Освіта та розвиток обдарованої особистості: наук.-метод. журнал. - К.: Ін-т обрарованої дитини НАПН України, 2017. - N 4. - С. 27-30 (Шифр otrd/2017/4)
Примітки : Бібліогр. в кінці ст.
Предметні рубрики: Етнопедагогіка українська
Національне виховання-- Загальноосвітні школи --Україна
Знайти схожі
|
5.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Волошина А. Л., Олійник Г. О., Сичевська Л. Є.
Назва : "Козацька світлиця" як осередок міжособистісного спілкування в українському етнокультурному просторі
Місце публікування : Освіта та розвиток обдарованої особистості: наук.-метод. журнал. - К.: Ін-т обрарованої дитини НАПН України, 2017. - N 1. - С. 34-42 (Шифр otrd/2017/1)
Примітки : Літ. в кінці ст.
Предметні рубрики: Етнопсихологія
Етнокультура
Знайти схожі
|
6.
|
Назва журналу :Освіта та розвиток обдарованої особистості -2017р.,N 5
Цікаві статті :
Рудницька С. Ю. Проблема самопроектування особистості: психолого-герменевтичний підхід/ С. Ю. Рудницька (стр.5-10)
Мартинець Л. А. Модель управління освітнім середовищем професійного розвитку вчителів/ Л. А. Мартинець (стр.11-13)
Горбань С. І. Застосування технології програмованого навчання під час опанування прийомів долічного письма майбутніми художниками сакрального живопису/ С. І. Горбань (стр.14-17)
Колярова А. О. Проблема тілесного досвіду особистості в психологічному дискурсі/ А. О. Колярова (стр.18-20)
Сичевська Л. Є. Міжособистісне спілкування у "Козацькій світлиці" як чинник зародження прогресивних ідей/ Л. Є. Сичевська (стр.21-26)
Янковська Л. М. Психологічний супровід інноваційної діяльності вчителя як чинник розвитку нової української середньої освіти/ Л. М. Янковська (стр.27-30)
Чудакова В. П. Особливості формувального експкрименту та етапи впровадження "Корекційної моделі створення сприятливого організаційно-інноваційного середовища організації" (В. Чудаковой) - компонента сформованості конкурентноздатності особистості/ В. П. Чудакова (стр.31-36)
Гальченко О. П. Від проблеми до успіху: розв'язуємо задачі, граючись/ О. П. Гальченко (стр.37-39)
Дроботенко М. М. Практикум з підготовки та написання есе/ М. М. Дроботенко (стр.40-46)
Романовський С. В. Особливості освіти країн Європи та освітні реалії України/ С. В. Романовський (стр.47-53)
Муранова Н. П. Компетенції та компетентності в освіті/ Н. П. Муранова, Н. Ф. Федорова (стр.57-62)
Цікаві статті :
Знайти схожі
|
7.
|
Назва журналу :Освіта та розвиток обдарованої особистості -2017р.,N 1
Цікаві статті :
Шевців З. М. Педагогічні умови формування соціально-педагогічної компетентності у майбутнього вчителя початкових класів інклюзивної освіти/ З. М. Шевців (стр.5-9)
Мельник М. Ю. Проблема обдарованості в теорії і практиці вітчизняної педагогіки в першій половині ХХ століття/ М. Ю. Мельник (стр.10-13)
Дідик Л. А. Система методичного забезпечення інноваційного навчального закладу/ Л. А. Дідик, К. Г. Постова (стр.14-17)
Маслюк А. М. Творчість Тараса Шевченка крізь призму матеріалістичних поглядів Г. Костюка та психоаналітичних С. Балея та Я. Яреми/ А. М. Маслюк (стр.18-21)
Рева О. М. Застосування уточненого варіанту методу розстановки пріоритетів для встановлення коефіцієнтів значущості оцінок 12-бальної шкали/ О. М. Рева [та ін.] (стр.22-28)
Андросович К. А. Проект інтерактивної психолого-педагогічної підтримки процесу соціалізації обдарованих старшокласників/ К. А. Андросович (стр.29-33)
Волошина А. Л. "Козацька світлиця" як осередок міжособистісного спілкування в українському етнокультурному просторі/ А. Л. Волошина, Г. О. ОлійникЛ. Є. Сичевська (стр.34-42)
Чудакова В. П. Психологічні відмінності персоналу освітніх організацій з позитивною та негативною інноваційністю - показника конкурентоздатності/ В. П. Чудакова (стр.43-51)
Пастушенко С. В. Шедеври народжуються на кінчиках дитячих пальчиків/ С. В. Пастушенко (стр.52-55)
Лисиця М. І. "Несерйозно про серйозне або математика - це круто!"/ М. І. Лисиця (стр.56-60)
Чорний О. В. Адміністративно-правове регулювання освіти здібних та обдарованих дітей в Австрії/ О. В. Чорний, В. В. Ємець (стр.61-65)
Орехівський Є. Ф. Я - обдарована особистість/ Є. Ф. Орехівський, К. С. Комашко (стр.66-68)
Соколовська Н. Б. Аналіз зв'язків із засобами масової інформації та громадськістю інституту обдарованої дитини НАПН України у 2016 році/ Н. Б. Соколовська (стр.69-72)
Цікаві статті :
Знайти схожі
|
8.
|
Назва журналу :Освіта та розвиток обдарованої особистості -2017р.,N 2
Цікаві статті :
Брежнєва О. Г. Концептуальні засади математичного розвитку дітей дошкільного віку: логіка реалізації технології "Інтегрованих дидактичних модулів"/ О. Г. Брежнєва (стр.5-10)
Маслюк А. М. Проблема навчання та розвитку особистості/ А. М. Маслюк (стр.11-15)
Подшивайлов Ф. М. Соотношение познавательной мотивации и мотивации овладения профессией как критерий построения типологии личности/ Ф. М. Подшивайлов (стр.16-21)
Шаповалов Є. Б. Доцільність вивчення документів Європейського Союзу під час підготовки фахівців екологічного спрямування/ Є. Б. Шаповалов (стр.22-24)
Шаповалов В. Б. Обгрунтування доцільності розробки віртуальних навчальних середовищ STEAM на базі середовища ТОДОС/ В. Б. Шаповалов (стр.25-27)
Шевців З. М. Лекція як засіб формування когнітивної компетенції майбутнього вчителя інклюзивного загальноосвітнього навчального закладу/ З. М. Шевців (стр.28-32)
Сичевська Л. Є. Козак очима нашого сучасника/ Л. Є. Сичевська, Л. Г. Олійник (стр.33-37)
Чудакова В. П. Загальний дизайн емпіричного дослідження "Психологічної готовності персоналу організацій до інноваційної діяльності" як показник сформованості конкурентоздатності особистості/ В. П. Чудакова (стр.38-47)
Школьнік С. Я. Використання музичних фізкультхвилинок у дошкільному навчальному закладі/ С. Я. Школьнік, Т. В. Бесшапошникова, З. Д. Ланцюженко (стр.48-50)
Прохорчук Т. П. Показникова і логарифмічна функції/ Т. П. Прохорчук (стр.51-53)
Федорова Н. Ф. Обдаровані діти Німеччини/ Н. Ф. Федорова (стр.54-57)
Стратійчук Л. Л. Формування поля успішності як засіб розвитку обдарованих дітей/ Л. Л. Стратійчук, В. В. Бурова (стр.58-64)
Орехівський Є. Ф. Радомишльський ліцей № 1 імені Т. Г. Шевченка/ Є. Ф. Орехівський (стр.65-67)
Цікаві статті :
Знайти схожі
|
9.
|
Назва журналу :Освіта та розвиток обдарованої особистості -2017р.,N 4
Цікаві статті :
Бургун І. В. Особистісно зорієнтоване навчання як педагогічна умова становлення суб'єктності академічно обдарованих учнів/ І. В. Бургун (стр.5-9)
Бурова В. В. Вплив технологічної культури керівника на імідж навчального закладу/ В. В. Бурова (стр.10-13)
Федорова Н. Ф. Про педагогічну експертизу/ Н. Ф. Федорова (стр.14-22)
Бєльська Н. А. Експертно-оцінювальна анкета для визначення вчителем учнів з ознаками інтелектуальної та академічної обдарованості/ Н. А. Бєльська (стр.23-26)
Сичевська Л. Є. Формування у молоді позитивного ставлення до козацтва, козацьких звичаїв і традицій/ Л. Є. Сичевська, Л. Г. Олійник (стр.27-30)
Клібайс Т. В. Вивчення впливу лексичних особливостей на суб'єкти з позитивним та негативним атрибутивними стилями/ Т. В. Клібайс (стр.31-34)
Чудакова В. П. Формувальний експеримент впровадження авторської системи формування психологічної готовності персоналу до інноваційної діяльності (В. Чудакової) - компонента конкурентоздатності особистості/ В. П. Чудакова (стр.35-40)
Харитончук Г. І. Методичні підходи до організації діяльності з обдарованими дітьми у початковій ланці середньої освіти/ Г. І. Харитончук (стр.41-43)
Наумов О. В. Навчальна програма "Кікбоксинг для розвитку дітей та молоді"/ О. В. Наумов, В. В. Ємець (стр.44-53)
Мадзігон В. М. Роздуми над проектуванням освітньо-інформаційного середовища майбутнього для обдарованих дітей/ В. М. Мадзігон (стр.54-58)
Ткаченко М. В. Соціальний підхід до створення системи професійної безпеки та охорони праці: науковий дискурс/ М. В. Ткаченко (стр.63-68)
Цікаві статті :
Знайти схожі
|
10.
|
Назва журналу :Освіта та розвиток обдарованої особистості -2017р.,N 3
Цікаві статті :
Поліхун Н. І. Педагогічна технологія STEM як засіб реформування освітньої системи України/ Н. І. Поліхун, І. А. Сліпухіна, І. С. Чернецький (стр.5-9)
Данілова Л. В. Почуття милосердя як соціальна якість студентської молоді/ Л. В. Данілова (стр.10- 13)
Бурова В. В. Розвиток обдарованої особистості засобами інноваційних технологій/ В. В. Бурова (стр.14-16)
Сологуб А. І. Винахідницька діяльність старшокласників на заняттях профільного креативного навчання/ А. І. Сологуб (стр.17-23)
Єзерська Н. В. Дескриптори щастя обдарованих учнів підліткового віку як показники суб'єктивного благополуччя/ Н. В. Єзерська (стр.24-29)
Сичевська Л. Є. Козацька спадщина як етнокультурний фундамент для сучасного виховання обдарованої особистості/ Л. Є. Сичевська, Л. Г. Олійник (стр.30-34)
Карпенко А. П. Вплив батьківського виховання на професійний вибір фахівців інженерно-технічних спеціальностей/ А. П. Карпенко (стр.35-39)
Чудакова В. П. Експериментальна перевірка "Моделі експертизи внутрішньої психологічної готовності персоналу до інноваційної діяльності" як засобу формування конкурентоздатності особистості/ В. П. Чудакова (стр.40-47)
Рібак С. Б. Отличный конспект - это просто/ С. Б. Рібак (стр.48-50)
Прохорчук Т. П. Вистава "У деякому королівстві - геометричній державі"/ Т. П. Прохорчук (стр.51-54)
Федорова Н. Ф. Обдаровані діти в Угорщині/ Н. Ф. Федорова (стр.55-60)
Грицишина Т. І. Інноваційна освіта - дошкільнятам/ Т. І. Грицишина (стр.65-70)
Цікаві статті :
Знайти схожі
|
|
|
Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Стандартний
Про нас
