Зведений каталог Житомирської обласної універсальної наукової бібліотеки ім. О. Ольжича та бібліотек Житомирської області

Про нас

Електронний депозитарій LIBO

Зведений каталог України

Бази даних

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Цінні та рідкісні видання ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Звягельська бібліотека ЗМР

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Хуторськой, А.$<.>

Загальна кількість знайдених документів : 8
Показані документи с 1 за 8

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хуторськой А.
Назва : Індивідуальна освітня траєкторія
Місце публікування : Відкритий урок : розробки, технології, досвіт : Освітянський науково-методичний журнал. - К.: Плеяди, 2008. - N 5. - С. 22 - 24 (Шифр viur/2008/5)
Предметні рубрики: Методи навчання
Географіч. рубрики:
Знайти схожі

Назва журналу :Відкритий урок : розробки, технології, досвід -2008р.,N 9
Цікаві статті :
Шейніна О. Актуальність Сухомлинського/ О. Шейніна (стр.8-11)
Черноусько Т. Школа й сучасний світ/ Т. Черноусько (стр.14-15)
Пінка Н. Данко, який вів свою педагогіку до чистих джерел пізнання.../ Н. Пінка (стр.16-17)
Хуторськой А. Закономірності еврестичного навчання/ А. Хуторськой (стр.22-25)
Корсун Л. Екологія та здоров'я людини/ Л. Корсун (стр.26)
Тутаров Д. Використання вчителем особистого сайту/ Д. Тутаров (стр.27-30)
Структури кооперативного навчання (стр.31-32)
Войтович О. Уровадження методу проектів у виховний процес/ О. Войтович (стр.33-36)
Аутогенний тренінг як засіб самовиховання (стр.37-39)
Ковальчук А. Інформаційні методики в розвивальному процесі/ А. Ковальчук (стр.41-42)
Брюханова А. Перший клас/ А. Брюханова (стр.43-45)
Роскос Л. Шепчуть ніжно квіти пелюстками/ Л. Роскос (стр.46-47)
Гришина Р. Презентація книги В. Сухомлинського "Вічна тополя"/ Р. Гришина (стр.48-50)
Мовчун А. Міжпредметні зв'язки курсу "Християнська етика в українській культурі"/ А. Мовчун (стр.51-56)
Дахін А. Педагогічний моніторинг: концепція й застосування/ А. Дахін (стр.57-58)
Міронцев І. Педмоніторинг особистісно зорієнтованої освіти/ І. Міронцев (стр.59-62)
Циганова Ю. Позакласна робота та розвиток соціальних якостей/ Ю. Циганова (стр.65-68)
Брюханова А. Сім'я як система/ А. Брюханова (стр.69-70)
Мінаєва І. Родина - серце суспільства й батьківщина дитини./ І. Мінаєва (стр.72-73)
Берун К. Свято врожаю/ К. Берун (стр.74-77)
Проекти правознавчого та правозахисного напрямів (стр.80-82)
Іванова О. 1 вересня для вчителя: свято чи будень?/ О. Іванова (стр.83-84)
Брюханова А. Підготовка вчителя до навчального року/ А. Брюханова (стр.85-87)
Педагогічне навантаження вчителя (стр.88)
Зінченко В. Перевтома? Вам потрібен відпочинок/ В. Зінченко (стр.90)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Відкритий урок : розробки, технології, досвід -2008р.,N 12
Цікаві статті :
Другов В. Школа та національна ідея/ В. Другов (стр.8-10)
Зінченко В. Колективний портрет українського вчителя/ В. Зінченко (стр.11-12)
Холявінська М. Атестація - необхідність чи данина моді?/ М. Холявінська (стр.13)
Крик Л. Учні в комп'ютерізованому класі/ Л. Крик (стр.14-15)
Іванова О. Шкільний інвентар, або хто цього разу в опозиції?/ О. Іванова (стр.16-17)
Матвієнко В. Я за розвиток життєвої компетентності особистості учня/ В. Матвієнко (стр.18-19)
Хуторськой А. Контроль освітніх результатів/ А. Хуторськой (стр.22-26)
Готуємось до інтерактивного уроку (стр.27-28)
Аксьонов В. Технологічно про технологію/ В. Аксьонов (стр.29-31)
Черкашенко В. Громадянське виховання: проблеми, досвід/ В. Черкашенко (стр.37)
Шевченко М. Як віртуозно долати конфлікти/ М. Шевченко (стр.38-39)
Його величність конфлікт (стр.40-41)
Абросімова Н. Як поставити психотехніки собі на службу/ Н. Абросімова (стр.42-43)
Матвієнко В. З економікою на "ти"/ В. Матвієнко (стр.44-48)
Ковальчук А. Тестові технології оцінювання якості/ А. Ковальчук (стр.53-54)
Хмеленок М. Вимоги до уроку іноземної мови/ М. Хмеленок (стр.57-59)
Хабарова О. Соціально-психологічний моніторинг/ О. Хабарова (стр.60-62)
Шутун Л. День Святого Миколая/ Л. Шутун (стр.63-66)
Лаврищев А. Острів скарбів/ А. Лаврищев, В. Лєбєдєв (стр.67-68)
Відкриті уроки для батьків (стр.69-71)
Квітка Д. Особистість, колектив, команда/ Д. Квітка (стр.85-86)
Сокіл О. Прийом і звільнення з роботи/ О. Сокіл (стр.88-89)
Квітка Д. Крок назустріч здоровому серцю/ Д. Квітка (стр.90)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Відкритий урок : розробки, технології, досвід -2008р.,N 5
Цікаві статті :
Про підготовку й організований початок 2008/2009 навчального року (стр.7)
Гончарова І. Тестуємо тестування/ І. Гончарова (стр.8 - 9)
Соколов А.М. Творимо громадянське суспільство/ А. М. Соколов (стр.10 - 11)
Шевчун Н. Школа майбутнього першокласника/ Н. Шевчун (стр.12 - 13)
Шевчун Н. Шкільний оздоровчий табір/ Н. Шевчун (стр.14 - 16)
Бєлий В. Управління школою без наказів/ В. Бєлий (стр.17)
Ковальчук Г. Учитель - це не тільки обов'язки/ Г. Ковальчук (стр.18 - 19)
Хуторськой А. Індивідуальна освітня траєкторія/ А. Хуторськой (стр.22 - 24)
Житомирський Л. Людина як предмет природничо-наукового пізнання/ Л. Житомирський (стр.25 - 26)
Кева Т. Порівняння уроків з інтерактивною дошкою та класичних уроків/ Т. Кева (стр.27 - 28)
Яковіна Т. Портфоліо в розвитку інноваційної особистості/ Т. Яковіна (стр.29 - 30)
Шуригіна т. Кодовані тестові завдання/ т. Шуригіна (стр.31 - 32)
Моїсеєнко О. Профорієнтаційна робота соціального педагога/ О. Моїсеєнко (стр.33 - 34)
Заїка Н. Конфлікт у школі/ Н. Заїка (стр.35 - 36)
Аутогенний тренінг як засіб самовиховання (стр.37 - 38)
Шостром Е. Підлітки/ Е. Шостром (стр.39 - 40)
Васильєва Н. Елементи логіки на уроках мови/ Н. Васильєва (стр.41 - 43)
Гришина Р. Юні знавці рідної мови / Р. Гришина (стр.44 - 46)
Іванова О. Конкурс "Учитель року" очима учасників/ О. Іванова (стр.47 - 59)
Дибський С. Початок: учителі/ С. Дибський (стр.60 - 62)
Лаврищев А. Острів скарбів/ А. Лаврищев, Д. ЛебєдєвЮ. Путімцев (стр.63 - 65)
Міновська О. Авторський компонент класного керівника/ О. Міновська (стр.66 - 68)
Єлісєєва Н. Родина та толерантність підлітка/ Н. Єлісєєва (стр.69 - 70)
Фофанова В. Труднощі адаптації першокласників до школи/ В. Фофанова (стр.71)
Каменська С. Батьківські збори "Ваша дитина стала погано вчитись"/ С. Каменська (стр.72 - 73)
Калініченко Р. Інноваційні процеси у створенні сучасного уроку/ Р. Калініченко (стр.74 - 77)
Проекти екологічного спрямування (стр.80 - 82)
Зінченко В. Відпускні переваги вчителів/ В. Зінченко (стр.83)
Арбеніна Д. Погляд на самого себе з боку/ Д. Арбеніна (стр.84 - 85)
Знайдіть свій тип мислення (стр.86)
Чельник К. Вищий ступінь заохочення вчителів/ К. Чельник (стр.87)
Усе, що слід знати про відпустки (стр.88 - 89)
Квітка Д. Захистіть себе від себе/ Д. Квітка (стр.90)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Назва журналу :Відкритий урок : розробки, технології, досвід -2008р.,N 7/8
Цікаві статті :
Смотрицький Є. Упровадження інновацій, або захоплення сегмента ринку/ Є. Смотрицький (стр.8-9)
Шейніна О. Еволюція технологій чи магазин іграшок?/ О. Шейніна (стр.10-12)
Слободянюк Н.Г. Директор має бути у школі менеджером/ Н. Г. Слободянюк (стр.13-14)
Другов В. Школа - це просто/ В. Другов (стр.15-17)
Хуторськой А. Поняття дидактичної евристики/ А. Хуторськой (стр.22-23)
Лук'янова М. Навчальна мотивація учнів: психолого-дидактичний аспект/ М. Лук'янова (стр.27-31)
Дзюбак С. Виховання молоді на традиціях українського козацтва/ С. Дзюбак (стр.33-36)
Мартинюк І. Адаптація - запорука гармонійного розвитку/ І. Мартинюк (стр.41-46)
Єгоров О. Комунікативна функція навчального закладу/ О. Єгоров (стр.47-49)
Гришина Р. Невичерпна криниця В.О. Сухомлинського/ Р. Гришина (стр.50-51)
Конькова С. Множення двох многочленів, або дивовижні пригоди Славка/ С. Конькова (стр.52-55)
Дибський С. Початок: учні/ С. Дибський (стр.56-57)
Дулова Г. Моніторинг із застосуванням комп'ютерних технологій/ Г. Дулова (стр.58-59)
Купріянов Д. Матриця складання плану роботи класного керівника/ Д. Купріянов (стр.60-62)
Положення про шкільний сімейний клуб (стр.69-70)
Схема психолого-педагогічної характеристики родини (стр.71-73)
Ковальчук А. Фізико-хімічна лабораторія / А. Ковальчук, С. Хамайко (стр.74-77)
Метод проектів у сучасних умовах (стр.80-82)
Іванова О. Очікування вчителів від нового навчального року/ О. Іванова (стр.83-84)
Арбеніна Д. Перемагати щодня!/ Д. Арбеніна (стр.86-87)
Пенсійне забезпечення педагогічних працівників (стр.88-89)
Власюк М. Арт-терапія: лікування мистецтвом/ М. Власюк (стр.90)
Цікаві статті :
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хуторськой А.
Назва : Закономірності еврестичного навчання
Місце публікування : Відкритий урок : розробки, технології, досвід. - К.: Плеяди, 2008. - N 9. - С. 22-25 (Шифр viur/2008/9)
Предметні рубрики: Евристична освіта
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хуторськой А.
Назва : Контроль освітніх результатів
Місце публікування : Відкритий урок : розробки, технології, досвід. - К.: Плеяди, 2008. - N 12. - С. 22-26 (Шифр viur/2008/12)
Предметні рубрики: Школознавство
Знайти схожі

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Хуторськой А.
Назва : Поняття дидактичної евристики
Місце публікування : Відкритий урок : розробки, технології, досвід. - К.: Плеяди, 2008. - N 7/8. - С. 22-23 (Шифр viur/2008/7/8)
Предметні рубрики: Евристична освіта
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)