Пошуковий запит: <.>A=Шумакова, Н. Б.$<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 11
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
|
Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 159.922.7:37.015./Р17-634206
Автор(и) : Матюшкин, Алексей Михайлович, Аверина И. С., Чистякова Г. Д., Шумакова Н. Б.
Назва : Развитие творческой активности школьников
: [монография
Вихідні дані : М.: Педагогика, 1991
Кільк.характеристики :160 с
Колективи :
Научно-исследовательский институт общей и педагогической психологии Академии педагогических наук СССР
Примітки : Библиогр. в подстрочном примеч.
ISBN, Ціна 5-7155-0420-1: 1.00 р.
УДК : 159.922.7:37.015.31
ББК : 88.835.1
Предметні рубрики: Школярі-- Педагогічна психологія-- Пізнавальні процеси
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): творческая активность школьников--творча активність школярів--межличностные отношения--міжособистісні стосунки--самовоспитание способностей школьников--самовиховання здібностей школярів--развитие познавательных процессов--розвиток пізнавальних процесів--развитие внимания--розвиток уваги--усвоение знаний--засвоєння знань--развитие памяти--розвиток пам'яті
Анотація: О развитии познавательной активности в процессе обучения.
Примірники : всього : ЧЗ(1), ФОНД(1), АБ(1)
Вільні : ЧЗ(1), ФОНД(1), АБ(1)
Знайти схожі
|
2.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Шумакова Н. Б.
Назва : Гендерные особенности в развитии исследовательской позиции одаренных школьников
Місце публікування : Вопросы психологии. - М.: Вопросы психологии, 2010. - N 2. - С. 56-64. - ISSN 0042-8841 (Шифр vops/2010/2). - ISSN 0042-8841
Примітки : Лит. в конце ст.
Предметні рубрики: Обдаровані діти
Гендерна психологія
Вікова психологія
Знайти схожі
|
3.
|
Назва журналу :Вопросы психологии -2010р.,N 2
Цікаві статті :
Чуприкова Н. И. Интроспекция и явления сознания в системе естественнонаучной психологии/ Н. И. Чуприкова (стр.3-20)
Улановский А. М. Идеи феноменологической психологии в контексте современных теорий и представлений/ А. М. Улановский (стр.20-30)
Толстых Н. Н. Развитие индивидуального хронотопа в детстве и юности/ Н. Н. Толстых (стр.30-45)
Джакупов С. М. От смысловой теории мышления к концепции совместно-диалогической познавательной деятельности/ С. М. Джакупов (стр.46-55)
Шумакова Н. Б. Гендерные особенности в развитии исследовательской позиции одаренных школьников/ Н. Б. Шумакова (стр.56-64)
Николаева Е. И. Влияние особенностей привязанности матери к ребенку первых лет жизни и ее реагирования в эмоциональной ситуации на здоровье ребенка/ Е. И. Николаева, В. С. Меренкова (стр.65-72)
Белошистая А. В. Развитие дивергентного мышления младших школьников/ А. В. Белошистая, А. Н. Иванов (стр.72-80)
Корженко А. Л. Молодежная субкультура как альтернативная форма социализации личности в юношеском возрасте/ А. Л. Корженко (стр.80-89)
Знаков В. В. Понимание мужчинами и женщинами моральной допустимости абортов/ В. В. Знаков (стр.90-100)
Горбатов Д. С. Ключевые основания типологии слухов/ Д. С. Горбатов (стр.101-110)
Панкратова А. А. Практический, социальный и эмоциональный виды интеллекта: сравнительный анализ/ А. А. Панкратова (стр.111-119)
Инина Н. В. Опыт классификации форм веры/ Н. В. Инина (стр.120-128)
Горбатков А. А. К вопросу о методологии психологии и методологии методологии: заметки любителя (диалектики)/ А. А. Горбатков (стр.129-141)
Мирзаянова Л. Ф. Опыт профилактики употребления наркотиков у школьников средствами дидактического театра/ Л. Ф. Мирзаянова (стр.142-149)
Булыгина Л. Н. О формировании коммуникативной компетентности школьников/ Л. Н. Булыгина (стр.149-152)
Цікаві статті :
Знайти схожі
|
4.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Шумакова Н. Б.
Назва : Основные подходы к обучению одарённых детей
Місце публікування : Обдарована дитина. - К.: СОЦИС, 2011. - N 8. - С. 2-10 (Шифр obdy/2011/8)
Примітки : Лит. в конце ст.
Предметні рубрики: Обдаровані діти
Знайти схожі
|
5.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Шумакова Н. Б.
Назва : Как найти одарённых детей, или методика приёма в первый класс
Місце публікування : Обдарована дитина. - К.: СОЦИС, 2011. - N 7. - С. 21-28 (Шифр obdy/2011/7)
Примітки : Л-ра в кінці ст.
Предметні рубрики: Початкова освіта
Знайти схожі
|
6.
|
Назва журналу :Обдарована дитина -2011р.,N 7
Цікаві статті :
Бабій М. Ф. Розвиток креативності як умова ефективності навчання/ М. Ф. Бабій (стр.2-3)
Овчиннікова Л. А. Індивідуальні траєкторії навчання як головний ресурс осучаснення освітніх послуг/ Л. А. Овчиннікова (стр.4-9)
Аадді Н. М. Інтенсивний метод навчання декільком іноземним мовам/ Н. М. Аадді (стр.9-11)
П'ятницька В. В. Читання в радість/ В. В. П'ятницька (стр.11-18)
Пасько Л. В. Творчі завдання з письма на уроках навчання грамоти для першого класу/ Л. В. Пасько (стр.18-21)
Шумакова Н. Б. Как найти одарённых детей, или методика приёма в первый класс/ Н. Б. Шумакова (стр.21-28)
Тейлор К. Тест "Сказка"/ К. Тейлор (стр.29-33)
Онуфрієнко Л. О. Методика організації та проведення тренінгів в дитячих об'єднаннях/ Л. О. Онуфрієнко (стр.33-38)
Булигіна Л. В. Тренінгова робота з учнями при підготовці до публічних виступів/ Л. В. Булигіна (стр.38-42)
Присяжнюк Н. Ю. "Шлях до успіху!"/ Н. Ю. Присяжнюк (стр.42-46)
Кривошапка Т. І. Вправи на емоційне та фізичне розвантаження під час навчальних занять/ Т. І. Кривошапка (стр.46-50)
Грабко В. П. Проектуємо заняття разом/ В. П. Грабко (стр.51-54)
Пасько С. Є. Деякі види аналізу уроку/ С. Є. Пасько (стр.54-58)
Кашапов М. М. Методика экспериментального исследования доминирующего уровня проблемности при решении педагогических проблемных ситуаций/ М. М. Кашапов, Ю. Я. Жихарева (стр.58-61)
Панченко О. В. Розгадайте ребуси!/ О. В. Панченко, М. Панченко (стр.62-63)
Пройдите лабиринт (стр.64-65)
Цікаві статті :
Знайти схожі
|
7.
|
Назва журналу :Обдарована дитина -2011р.,N 8
Цікаві статті :
Шумакова Н. Б. Основные подходы к обучению одарённых детей/ Н. Б. Шумакова (стр.2-10)
Шохирева Л. С. Пошук та педагогічний супровід обдарованої молоді у Кременчуцькому ліцеї інформаційних технологій № 30 ім. Н. М. Шевченко/ Л. С. Шохирева (стр.11-15)
Костромцова Н. В. Плекаємо філологічну обдарованість/ Н. В. Костромцова (стр.15-20)
Головань Т. В. Роль індивідуальної, парної і групової роботи в розвитку творчих здібностей учнів на уроках словесності/ Т. В. Головань (стр.21-26)
Свинчук А. В. Особливості роботи вчителя в класах з поглибленим вивченням історії/ А. В. Свинчук (стр.27-30)
Тейлор К. Тест "Сказка"/ К. Тейлор (стр.31-38)
Губенко А. В. Метод развития творческого мышления "Совершенствуем и изменяем предметы"/ А. В. Губенко (стр.38-43)
Палієнко Т. В. Технологія підготовки педагога до творчої діяльності/ Т. В. Палієнко (стр.43-48)
Лазарева Н. О. Трудове виховання дошкільнят як передумова їх подальшого особістісного розвитку/ Н. О. Лазарева (стр.48-55)
Голік Ю. О. Сценарій розважального інтелект-шоу/ Ю. О. Голік (стр.55-58)
Грабко В. П. Як уникнути "домашніх баталій", або дисципліна без конфліктів/ В. П. Грабко (стр.59-61)
Панченко О. В. Розгадайте ребуси/ О. В. Панченко (стр.62-64)
Цікаві статті :
Знайти схожі
|
8.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Шумакова Н. Б.
Назва : Значение общения в творческом развитии ребёнка
Місце публікування : Обдарована дитина. - К.: СОЦИС, 2012. - N 2. - С. 2-6 (Шифр obdy/2012/2)
Примітки : Л-ра в кінці ст.
Предметні рубрики: Творче мислення-- Загальноосвітні школи
Спілкування
Знайти схожі
|
9.
|
Назва журналу :Обдарована дитина -2012р.,N 2
Цікаві статті :
Шумакова Н. Б. Значение общения в творческом развитии ребёнка/ Н. Б. Шумакова (стр.2-6)
Процько Т. М. Управління виховним процесом у навчальному закладі - запорука ефективності роботи педагога/ Т. М. Процько (стр.7-15)
Маланчук О. М. Співпраця класного керівника з батьками: формуємо ключові життєві компетенції дитини разом/ О. М. Маланчук (стр.16-24)
Горбатюк Н. А. Застосування методів творчої діяльності на уроках трудового навчання/ Н. А. Горбатюк (стр.25-31)
Онищенко В. В. Завдання з геометрії для розвитку пізнавальної активності учнів початкових класів (для 2-го класу)/ В. В. Онищенко (стр.32-34)
Кашпрук О. Є. Вправи та ігри на розвиток творчого потенціалу дошкільника/ О. Є. Кашпрук (стр.35-40)
Гурлєва Т. Важковиховувані діти потребують розуміння/ Т. Гурлєва (стр.41-44)
Біла І. М. Краса є істина, а істина - краса: особливості естетичного виховання у Японії/ І. М. Біла (стр.45-49)
Калошин В. Ф. Як навчити дитину управляти своїми думками/ В. Ф. Калошин (стр.50-56)
Розвивальні завдання для дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку (стр.57-60)
Бильярдные головоломки или бинарный урок геометрии и физики (стр.60-62)
Гринюк Н. Ю. Цікава математика у розв'язках і міркуваннях/ Н. Ю. Гринюк (стр.62-63)
Цікаві статті :
Знайти схожі
|
10.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Шумакова Н. Б., Богпомочева О. А.
Назва : Роль исследовательской активности в становлении образа мира у одаренных подростков
Місце публікування : Вопросы психологии. - М.: Вопросы психологии, 2015. - N 3. - С. 30-37. - ISSN 0042-8841 (Шифр vops/2015/3). - ISSN 0042-8841
Примітки : Библиогр. в конце ст.
Предметні рубрики: Обдаровані діти-- Підлітки
Педагогічна психологія
Підлітки
Знайти схожі
|
|
|
|
Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Стандартний
Про нас
