Пошуковий запит: <.>II=ppts/2011/3<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 12
Показані документи с 1 за 12 |
1. 
|
Рибалко, В. В.
Психологічна характеристика творчості, творчої особистості та сутність особистісного підходу до вивчення і розвитку творчого потенціалу у наукових працях К. А. Тимірязєва, П. К. Енгельмейєра, Я. О. Пономарьова, І. М. Семенова, В. В. Давидова, К. К. Платонова [] / В. В. Рибалко // Практична психологія та соціальна робота. - 2011. - N 3. - С. 1-7. - Л-ра: с. 7
Рубрики: Психологія творчості--Творча особистість
Кл.слова (ненормовані):
творчий потенціал -- творческий потенциал -- особистісний підхід -- личностный подход
Дод.точки доступу:
Тимірязєв, Климент Аркадійович (рос. природознавець, біолог ; 1843 - 1920) \про нього\; Енгельмейєр, Петро Климентійович (філософ техніки ; 1855 - 1942) \про нього\; Пономарьов, Яков Олександрович (рос. психолог ; 1920 - 1997) \про нього\; Давидов, Василь Васильович (рос. педагог, психолог ; 1930 - 1998) \про нього\; Платонов, Костянтин Костянтинович (рад. психолог ; 1906 - 1984) \про нього\
Є примірники у відділах:
всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)
Знайти схожі
|
2.
|
Мар'яненко, Л.
Особистісна самодетермінація як чинник розвитку педагогічного потенціалу вчителя [] / Л. Мар'яненко // Практична психологія та соціальна робота. - 2011. - N 3. - С. 8-12
Рубрики: Психологія особистості--Особистість педагога
Кл.слова (ненормовані):
особистісна самодетермінація -- личностная самодетерминация -- педагогічні здібності -- педагогические способности -- педагогічний потенціал -- педагогический потенциал -- педагогічна спрямованість -- педагогическая направленность
Анотація: Розкрито феномен самодетермінації особистості, у зв'язку з яким проводиться аналіз психологічної структури педагогічних здібностей та педагогічного потенціалу вчителя. Пропонується методика дослідження.
Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Є примірники у відділах:
всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)
Знайти схожі
|
3.
|
Антонова, Н. О.
Ціннісні орієнтації студентів з різним типом готовності до професійної діяльності психолога [] / Н. О. Антонова // Практична психологія та соціальна робота. - 2011. - N 3. - С. 13-24 : табл. - Л-ра: с. 23
Рубрики: Психолгія особистості у ВНЗ
Кл.слова (ненормовані):
життєві цінності студентів -- жизненные ценности студентов -- психологічна готовність до професійної діяльності -- психологическая готовность к профессиональной деятельности -- професійна самореалізація -- профессиональная самореализация
Анотація: На основі практичного дослідження встановлено взаємозв'язок між типом готовності до професійної діяльності та особливостями ієрархічної структури життєвих цінностей студентів психологічного факультету ВНЗ.
Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Є примірники у відділах:
всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)
Знайти схожі
|
4.
|
Максименко, С. Д.
Адаптація психодіагностичних методик: шкала досвіду агресивних впливів, шкала професійної автономності та шкала професійної мобільності [] / С. Д. Максименко, О. М. Кокун, Є. В. Тополов // Практична психологія та соціальна робота. - 2011. - N 3. - С. 25-31 : табл. - Л-ра: с. 31
Рубрики: Психологія особистості--Практична психологія у професійній діяльності
Кл.слова (ненормовані):
професійне становлення особистості -- профессиональное становление личности -- психодіагностика у професійній сфері -- психодиагностика в профессиональной сфере
Анотація: Наведено приклади адаптації новітніх англомовних психодіагностичних методик для дослідження у професійній сфері.
Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Дод.точки доступу:
Кокун, О. М.; Тополов, Є. В.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)
Знайти схожі
|
5.
|
Зак, А. З.
Диагностика различий в мышлении младших школьников [] / А. З. // Практична психологія та соціальна робота. - 2011. - N 3. - С. 31-36 : формы
Рубрики: Психодіагностика--Психодіагностичні методики
Кл.слова (ненормовані):
мислення -- мышление -- наочно-образні завдання -- наглядно-образные задания -- словниково-знакові завдання -- словесно-знаковые задания
Анотація: Наведено методики, в яких досліджуються аспекти мислення молодших школярів.
Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Є примірники у відділах:
всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)
Знайти схожі
|
6.
|
Заика, Е. В.
Комплекс игр повыкладыванию фигур для развития мышления дошкольников и школьников [] / Е. В. Заика // Практична психологія та соціальна робота. - 2011. - N 3. - С. 36-43 : рис. - Л-ра: с. 43
Рубрики: Дошкільник--Розвиток мислення
Ігровий тренінг мисленняі
Школяри--Розвиток мислення
Кл.слова (ненормовані):
наочно-дійове мислення -- наглядно-действенное мышление -- наочно-образне мислення -- наглядно-образное мышление
Анотація: Запропонована й описана процедура розвитку наочно-дійового і наочно-образного мислення, розрахована для дітей дошкільного (3-6 років) та шкільного (7-14 років) віку.
Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Є примірники у відділах:
всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)
Знайти схожі
|
7.
|
Губенко А. В.
Рекомбинация и синтез свойств и функций объектов как важная составляющая творческого процесса (К проблеме совершенствования методов творческого мышления) [] / А. В. Губенко // Практична психологія та соціальна робота. - 2011. - N 3. - С. 43-55 : рис. - Л-ра: с. 54-55
Рубрики: Мислення--Творче мислення
Психологія творчості
Кл.слова (ненормовані):
бісоціація ідей -- бисоциация идей -- комбінаторна стратегія -- комбинаторная стратегия -- творчість -- творчество -- ігровий тренінг -- игровой тренинг
Анотація: Аналізуються механізми творчого мислення,а саме, зокрема, така важлива складова розумової обдарованості, як здатність зближувати віддалені поняття та утворювати на цьомупідгрунті нові ідеї. Запропонована система методів активізації творчого мислення "Методика аналітично-синтетичної рекомбінації властивостей та функцій".
Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Є примірники у відділах:
всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)
Знайти схожі
|
8.
|
Туник, О. Е.
Психологические защиты (тестовая методика) [] / О. Е. Туник // Практична психологія та соціальна робота. - 2011. - N 3. - С. 55-62 : формы. - Библиогр. в подстрочном примеч.
Рубрики: Психотехнології
Психокорекція
Кл.слова (ненормовані):
структура психологічних захистів -- структура психологических защит -- типи психологічних захистів -- типы психологических защит
Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Є примірники у відділах:
всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)
Знайти схожі
|
9.
|
Горошко, Т. В.
Система критеріально-орієнтованого спостереження [] / Т. В. Горошко // Практична психологія та соціальна робота. - 2011. - N 3. - С. 62-71 : формы. - Лит.: с. 70-71
Рубрики: Психолого-педагогічний супровід школярів
Кл.слова (ненормовані):
психолого-педагогічний статус школяра -- психолого- педагогический статус школьника -- критетії експертного оцінювання -- критерии экспертной оценки
Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Є примірники у відділах:
всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)
Знайти схожі
|
10.
|
Заика, Е. В.
Комплекс игр по выкладыванию фигур для развития мышления дошкольников и школьников [] / Е. В. Заика // Практична психологія та соціальна робота. - 2011. - N 3. - С. 36-43 : рис. - Л-ра: с. 43
Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Є примірники у відділах:
всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)
Знайти схожі
|
11.
|
Губенко, А. В.
Рекомбинация и синтез свойств и функций объектов как важная составляющая творческого процесса [] / А. В. Губенко // Практична психологія та соціальна робота. - 2011. - N 3. - С. 43-55 : рис. - Л-ра: с. 54-55
Рубрики: Психологія творчості--Творче мислення
Кл.слова (ненормовані):
умственная одарённость -- розумова обдарованість -- бисоциация идей -- бісоціація ідей -- комбинаторная стратегия -- комбінаторна стратегія -- творчество -- творчість
Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Є примірники у відділах:
всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)
Знайти схожі
|
12.
|
Свідерська, Г. М.
Тренінгова програма розвитку чуйності у старшокпасників "Я - чуйна людина" [] / Г. М. Свідерська // Практична психологія та соціальна робота. - 2011. - N 3. - С. 71-78 : табл.
Рубрики: Психотехнології--Тренінгові програми
Старшокласник--Розвиток чуйності
Кл.слова (ненормовані):
морально-психологічний феномен чуйності -- морально-психологический феномен чуткости -- юнацький вік -- юношеский возраст -- психологічні вправи -- психологические упражнения
Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Є примірники у відділах:
всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)
Знайти схожі
|
|
|
Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Стандартний
Про нас