Пошуковий запит: <.>S=Діти з розумовими вадами -- Навчання<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 35
Показані документи с 1 за 20 |
|
>1.
| Куст С. М. Частини мови/С. М. Куст // Дитина з особливими потребами. -Х.:Основа, 2019,N N 4.-С.10-12
|
>2.
| Ведмідь О. Формування математичних навичок/О. Ведмідь, Н. Жабська, Н. Онофрійчук // Дефектолог. Шкільний світ. -К.:Ред. загальнопед. газет, 2018,N N 2(лют.).-С.14-19
|
>3.
| Поліщук К. В. Тиждень початкових класів для учнів з легкою розумовою відсталістю/К. В. Поліщук, О. Л. Сизоненко, Н. В. Шевченко // Дитина з особливими потребами. -Х.:Основа, 2018,N N 9.-С.26-31,N № 8.-С.25-29
|
>4.
| Поліщук К. В. Тиждень початкових класів для учнів з легкою розумовою відсталістю/К. В. Поліщук, О. Л. Сизоненко, Н. В. Шевченко // Дитина з особливими потребами. -Х.:Основа, 2018,N N 8.-С.25-29,N № 9.-С.26-31
|
>5.
| Коваленко Г. І. Рослини поля/Г. І. Коваленко // Дитина з особливими потребами. -Х.:Основа, 2019,N N 4.-С.15-20
|
>6.
| Косаренко О. В. Рекомендації батькам, педагогічним працівникам з організації навчально-виховного процесу дітей із синдромом Дауна/О. В. Косаренко // Дитина з особливими потребами. -Х.:Основа, 2020,N N 9.-С.2-3
|
>7.
| Смот А. П. Пряма і зворотна лічба в межах 10/А. П. Смот // Дитина з особливими потребами. -Х.:Основа, 2019,N N 11.-С.11-13
|
>8.
| Гевці Л. П. Прикметник. Узгодження прикметників з іменниками/Л. П. Гевці // Дитина з особливими потребами. -Х.:Основа, 2019,N N 11.-С.14-16
|
>9.
| Бондарєва І. О. Прикметник/І. О. Бондарєва // Дитина з особливими потребами. -Х.:Основа, 2018,N N 10.-С.18-19
|
>10.
| Степанчук О. І. Пошиття спідниці з клинів/О. І. Степанчук // Дитина з особливими потребами. -Х.:Основа, 2018,N N 9.-С.13-16
|
>11.
| Нікуліна С. М. Подорож у часі/С. М. Нікуліна // Дитина з особливими потребами. -Х.:Основа, 2018,N N 10.-С.27-30
|
>12.
| Фаренюк В. Подорож осінніми галявинами/В. Фаренюк // Дефектолог. Шкільний світ. -К.:Ред. загальнопед. газет, 2019,N N 8(серп.).-С.42-46
|
>13.
| Лянченко Н. Л. Повітря та його властивості/Н. Л. Лянченко // Дитина з особливими потребами. -Х.:Основа, 2020,N N 3.-С.5-7
|
>14.
| Гайтіна Л. Г. Особливості організації та проведення уроків з розумово відсталими дітьми, які здобувають освіту в ЗОШ за індивідуальною формою навчання/Л. Г. Гайтіна // Дитина з особливими потребами. -Х.:Основа, 2018,N N 3.-С.2-8
|
>15.
| Шевченко О. В. Особливості опанування основ геометричних знань учнями з легкою розумовою відсталістю/О. В. Шевченко, О. В. Однолєткова // Дитина з особливими потребами. -Х.:Основа, 2019,N N 1.-С.4-9
|
>16.
| Калюжна Н. О. Особливості навчання, виховання та корекційної роботи з дітьми з помірною розумовою відсталістю молодшого шкільного віку/Н. О. Калюжна // Дитина з особливими потребами. -Х.:Основа, 2017,N N 11.-С.2-5
|
>17.
| Шматко Т. В. Осінь іде, красу та урожай несе/Т. В. Шматко // Дитина з особливими потребами. -Х.:Основа, 2020,N N 4.-С.11-14
|
>18.
| Чиж В. М. Оповідання про Україну. Ангел-хранитель Києва/В. М. Чиж // Дитина з особливими потребами. -Х.:Основа, 2019,N N 5.-С.20-22
|
>19.
| Лемець С. Й. Нитки. Види ниток. Довжина і товщина нитки. Застосування ниток у житті людини/С. Й. Лемець // Дитина з особливими потребами. -Х.:Основа, 2019,N N 7.-С.17-21
|
>20.
| Чиж В. Мнемотехніка - ефективний засіб корекції порушень пам'яті/В. Чиж // Дефектолог. Шкільний світ. -К.:Ред. загальнопед. газет, 2019,N N 11.-С.28-35
|
|
|