Зведений каталог Житомирської обласної універсальної наукової бібліотеки ім. О. Ольжича та бібліотек Житомирської області

Про нас

Електронний депозитарій LIBO

Зведений каталог України

Бази даних

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Цінні та рідкісні видання ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Звягельська бібліотека ЗМР

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Шпарик, О.$<.>

Загальна кількість знайдених документів : 10
Показані документи с 1 за 10

Шифр: shos/2011/1
Журнал

Шлях освіти [Текст]. - К. : Пед. преса, 1995 - . - Виходить кожного кварталу
2011р. N 1

Зміст:
Бакіров, В. Університети як чинник цивілізаційного розвитку / В. Бакіров. - С.2-3
Кравець, В. Парадокси педагогічної освіти в епоху цивілізаційних змін / В. Кравець. - С.4-11
Закусило, О. Проблеми входження України в європейський освітній простір / О. Закусило. - С.11-16
Арцишевський, Р. На шляху до загальнолюдського світогляду / Р. Арцишевський. - С.17-20. - Л-ра в кінці ст.
Корсак, К. ХХІ століття: освіта і виховання в умовах переходу людства до ноотехнологій / К. Корсак. - С.20-25. - Л-ра в кінці ст.
Карамушка, В. Реагування освіти на цивілізаційні виклики / В. Карамушка. - С.25-32. - Л-ра в кінці ст.
Харченко, С. Рейтинг наукової роботи як найважливіший засіб актуалізації університетських наукових досліджень / С. Харченко, В. Прошкін. - С.33-37. - Л-ра в кінці ст.
Шпарик, О. Розвиток освіти у стародавньому Китаї: доконфуціанська доба / О. Шпарик. - С.38-43. - Л-ра в кінці ст.
Федірко, А. Використання педагогічної спадщини К. Д. Ушинського під час навчальних екскурсій з краєзнавства / А. Федірко. - С.44-47. - Л-ра в кінці ст.
Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шпарик, О.
Розвиток освіти у стародавньому Китаї: доконфуціанська доба [] / О. Шпарик // Шлях освіти. - 2011. - N 1. - С. 38-43. - Л-ра в кінці ст.
Рубрики: Освіта--Історія--Китай

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі

Шифр: shos/2011/3
Журнал

Шлях освіти [Текст]. - К. : Пед. преса, 1995 - . - Виходить кожного кварталу
2011р. N 3

Зміст:
Гончаренко, С. У. Етика науки та етичний кодекс ученого / С. У. Гончаренко. - С.2-8
Кушнір, В. А. Методологічні основи педагогічних досліджень / В. А. Кушнір, Г. А. Кушнір. - С.9-13. - Л-ра в кінці ст.
Квас, О. В. Дитиноцентризм через призму сучасних гуманітарних досліджень / О. В. Квас. - С.14-18. - Л-ра в кінці ст.
Азарова, С. В. Дослідження європейської ідентичності в польському науковому дискурсі / С. В. Азарова. - С.19-23. - Л-ра в кінці ст.
Антонець, Н. Б. Сторінка педагогічного грінченкознавства радянської доби / Н. Б. Антонець. - С.24-28. - Л-ра в кінці ст.
Шпарик, О. М. Розвиток освіти у стародавньому Китаї: конфуціанська доба / О. М. Шпарик. - С.29-34. - Л-ра в кінці ст.
Курило, Л. Ф. Стан викладання педагогічних дисциплін у класичних університетах України : XIX - початок XX ст. / Л. Ф. Курило. - С.35-40. - Л-ра в кінці ст.
Малюга, В. П. З історії становлення педагогічного музею України / В. П. Малюга. - С.41-48
Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шпарик, О. М.
Розвиток освіти у стародавньому Китаї: конфуціанська доба [] / О. М. Шпарик // Шлях освіти. - 2011. - N 3. - С. 29-34. - Л-ра в кінці ст.
Рубрики: Педагогіка--Історія--Китай

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі

Шифр: rish/2014/8/9
Журнал

Рідна школа [Текст]. - К. : Фенікс, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Виходит раз на два місяця
2014р. N 8/9

Зміст:
Бех, І. Групові феномени у корекційному контексті / І. Бех. - С.3-8. - Л-ра в кінці ст.
Абсалямова, Я. Роль самоменеджменту в стратегії професійної самореалізації викладача ВНЗ / Я. Абсалямова. - С.9-13. - Л-ра в кінці ст.
Міхненко, Г. Структура інтелектуальної мобільності майбутніх інженерів / Г. Міхненко. - С.14-19. - Л-ра в кінці ст.
Редько, В. Дидактичні та методичні підходи до побудови змісту уроків-параграфів шкільних підручників з іноземних мов: методологія та досвід підручникотворення / В. Редько. - С.20-31. - Л-ра в кінці ст.
Кучук, С. Теоретичні основи факультативу як форми організації навчання біології у старшій школі / С. Кучук. - С.32-35. - Л-ра в кінці ст.
Ярова, О. Тенденції розвитку природничо-наукової освіти в початковій школі країн Європейського Союзу / О. Ярова. - С.36-40. - Л-ра в кінці ст.
Шпарик, О. Пошук китайськими освітянами парадигми забезпечення якісної освіти у доробках американських науковців / О. Шпарик. - С.41-45. - Л-ра в кінці ст.
Матяш, Н. Систематизація знань про людину в навчальних програмах і підручниках з біології (1913 - 1931 рр.) / Н. Матяш. - С.46-49. - Л-ра в кінці ст.
Шевченко, С. Особливості розвитку шкіл національних меншин у контексті диференціації загальної середньої освіти в УРСР (50 - 60-ті роки ХХ ст.) / С. Шевченко. - С.50-56. - Л-ра в кінці ст.
Монь, А. Управління професійною адаптацією молодих учителів у творчості О. Г. Мороза (1940 - 2007 рр.) / А. Монь. - С.57-60. - Л-ра в кінці ст.
Моргун, В. Педагогіка добра: від А. Макаренка та В. Сухомлинського до О. Захарченка й І. Зязюна / В. Моргун. - С.61-66. - Л-ра в кінці ст.
"Моє педагогічне щастя" : до ювілею академіка Неллі Ничкало. - С.67-68
Шлях "під знаком географії": від учителя-методиста до директора інституту : до ювілею Олега Топузова. - С.69
Виткалов, С. Нова фестивальна вершина Академії дитячої творчості / С. Виткалов. - С.70-71
Зязюн, І. Сугестологічна природа психологічного досвіду особистості / І. Зязюн. - С.72-79. - Л-ра в кінці ст.
"Умирають майстри, залишаючи спогад як рану..." : пам'яті Івана Зязюна. - С.80
Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1)
Вільні: ФП (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шпарик, О.
Пошук китайськими освітянами парадигми забезпечення якісної освіти у доробках американських науковців [] / О. Шпарик // Рідна шк. - 2014. - N 8/9. - С. 41-45. - Л-ра в кінці ст. . - ISSN 0131-6788
Рубрики: Освіта--Якість--Китай

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1)
Вільні: ФП (1)

Знайти схожі

Шифр: pips/2017/3
Журнал

Педагогіка і психологія. Вісник АПН України [Текст]. - К. : Пед. преса, 1993 - . - ISSN 23040629. - Виходить кожного кварталу
2017р. N 3

Зміст:
Лященко, О. І. На шляху до нової української школи: концептуальні засади і виклики / О. І. Лященко, Ю. І. Мальований. - С.5-12. - Бібліогр. в кінці ст.
Локшина, О. І. До питання про виклики стандартизації шкільної освіти: уроки країн Європейського Союзу / О. І. Локшина. - С.13-19. - Бібліогр. в кінці ст.
Маріуц, І. О. Поступ порівняльної освіти в США / І. О. Маріуц. - С.20-23
Шпарик, О. М. Досвід використання диференціації навчання у загальній середній школі США як джерело модернізації шкільної освіти в Україні / О. М. Шпарик. - С.24-31. - Бібліогр. в кінці ст.
Джурило, А. П. Оптимізація управління шкільною освітою: досвід Польщі / А. П. Джурило. - С.32-37. - Бібліогр. в кінці ст.
Тименко, М. М. Термінологічне поле з проблеми трансформаційних процесів в освіті у працях вітчизняних та зарубіжних науковців / М. М. Тименко. - С.38-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Тимків, Н. М. Інженерна педагогіка як теоретична основа підготовки фахівців для нафтогазової галузі / Н. М. Тимків. - С.51-59. - Бібліогр. в кінці ст.
Чумак, Л. В. Деякі методологічні підходи до розвитку професійної майстерності вчителя зарубіжної літератури в системі післядипломної освіти / Л. В. Чумак. - С.60-69. - Бібліогр. в кінці ст.
Отич, Д. Д. Результати дослідження командних ролей студентів-психологів / Д. Д. Отич. - С.70-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Міхно, О. П. До питання характеристики учня у теорії та практиці навчальних закладів України початку ХХ ст. / О. П. Міхно. - С.76-85. - Бібліогр. в кінці ст.
Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

    Шпарик, О. М.
    Досвід використання диференціації навчання у загальній середній школі США як джерело модернізації шкільної освіти в Україні [] / О. М. Шпарик // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України = Pedagogics and psychology. Newsletter of the APS of Ukraine. - 2017. - N 3. - С. 24-31. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2304-0629
Рубрики: Середня освіта--США
   Середня освіта--Модернізація--Україна
Кл.слова (ненормовані):
диференційоване навчання

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі

Шифр: upej/2019/3
Журнал

Український педагогічний журнал [Текст] : наук. журнал/ засн. Ін-т педагогіки НАПН України. - Київ : Ін-т педагогіки НАПН України [та ін.] , 2015 - . - ISSN 24111317. - Виходить кожного кварталу
2019р. N 3

Зміст:
Засєкіна, Т. Учений-педагог і реформатор освітянської галузі в Україні / Т. Засєкіна, В. Кизенко. - С.5-9
Годованюк, Т. Підготовка майбутніх учителів математики у країнах Далекого Зарубіжжя / Т. Годованюк. - С.10-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Локшина, О. І. Європейська довідкова рамка ключових компетентностей для навчання впродовж життя: оновлене бачення 2018 року / О. І. Локшина. - С.21-30. - Бібліогр. в кінці ст.
Мезенцева, О. Століття Вальдорфської педагогіки: фази розвитку освітнього руху Вальдорфських шкіл / О. Мезенцева. - С.31-37. - Бібліогр. в кінці ст.
Шпарик, О. Поняття "освітній розвиток" та "реформування освіти" у сучасному науковому дискурсі України та Китаю / О. Шпарик. - С.38-49. - Бібліогр. в кінці ст.
Пометун, О. Таксономія Б. Блума і розвиток критичного мислення школярів на уроках історії / О. Пометун, Н. Гупан. - С.50-58. - Бібліогр. в кінці ст.
Папушина, В. Концепція формування естетичної культури майбутніх учителів української мови і літератури в процесі професійної підготовки / В. Папушина. - С.59-64. - Бібліогр. в кінці ст.
Савченко, О. Інноваційний потенціал підручника з читання / О. Савченко. - С.65-71. - Бібліогр. в кінці ст.
Кизенко, В. Реалізація інноваційної моделі розвитку культурно-мовних та морально-громадянських цінностей учнів у контексті дослідно-експериментальної роботи / В. Кизенко, М. Савченко. - С.72-84. - Бібліогр. в кінці ст.
Мізюк, В. Використання мобільних технологій на уроках інформатики в умовах змішаного навчання / В. Мізюк, М. Дмитрієва. - С.85-93. - Бібліогр. в кінці ст.
Калінська, О. Модель формування управлінської компетентності керівника закладу професійної освіти / О. Калінська, І. Івасик. - С.94-103. - Бібліогр. в кінці ст.
Ковальчук, Г. Роль викладача у становленні глобальної підприємливості студентів / Г. Ковальчук, Ю. Баніт. - С.104-110. - Бібліогр. в кінці ст.
Малієнко, Ю. Компетентнісно орієнтовані завдання у змісті курсів історії в ліцеї: суть, структура, класифікація, значення / Ю. Малієнко. - С.111-118. - Бібліогр. в кінці ст.
Попович, А. Формування стилістичних умінь майбутніх учителів української мови і літератури в закладах вищої освіти / А. Попович. - С.119-127. - Бібліогр. в кінці ст.
Джус, О. Чинники актуалізації проблеми фахового вишколу молоді в українській діаспорі на американському континенті у 1900-х - 1930-х рр. / О. Джус. - С.128-136. - Бібліогр. в кінці ст.
Попружна, О. Світлий геній Олександра Петровича Довженка : (до 125-річчя від дня народження) / О. Попружна, В. Ющенко. - С.137-145
Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

10.

    Шпарик, О.
    Поняття "освітній розвиток" та "реформування освіти" у сучасному науковому дискурсі України та Китаю [] / О. Шпарик // Укр. пед. журн. = Ukrainian Educational Journal : наук. журнал. - 2019. - N 3. - С. 38-49. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2411-1317
Рубрики: Освіта--Реформування --Україна
   Освіта--Реформування--Китай

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)