Зведений каталог Житомирської обласної універсальної наукової бібліотеки ім. О. Ольжича та бібліотек Житомирської області

Про нас

Електронний депозитарій LIBO

Зведений каталог України

Бази даних

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Цінні та рідкісні видання ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Звягельська бібліотека ЗМР

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Шумакова, Н. Б.$<.>

Загальна кількість знайдених документів : 11
Показані документи с 1 за 11

Шифр: vops/2010/2
Журнал

Вопросы психологии [Текст]. - М. : Вопросы психологии, 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Виходит раз на два місяця
2010р. N 2

Зміст:
Чуприкова, Н. И. Интроспекция и явления сознания в системе естественнонаучной психологии / Н. И. Чуприкова. - С.3-20. - Лит. в конце ст.
Улановский, А. М. Идеи феноменологической психологии в контексте современных теорий и представлений / А. М. Улановский. - С.20-30. - Лит. в конце ст.
Толстых, Н. Н. Развитие индивидуального хронотопа в детстве и юности / Н. Н. Толстых. - С.30-45. - Лит. в конце ст.
Джакупов, С. М. От смысловой теории мышления к концепции совместно-диалогической познавательной деятельности / С. М. Джакупов. - С.46-55. - Лит. в конце ст.
Шумакова, Н. Б. Гендерные особенности в развитии исследовательской позиции одаренных школьников / Н. Б. Шумакова. - С.56-64. - Лит. в конце ст.
Николаева, Е. И. Влияние особенностей привязанности матери к ребенку первых лет жизни и ее реагирования в эмоциональной ситуации на здоровье ребенка / Е. И. Николаева, В. С. Меренкова. - С.65-72. - Лит. в конце ст.
Белошистая, А. В. Развитие дивергентного мышления младших школьников / А. В. Белошистая, А. Н. Иванов. - С.72-80. - Лит. в конце ст.
Корженко, А. Л. Молодежная субкультура как альтернативная форма социализации личности в юношеском возрасте / А. Л. Корженко. - С.80-89. - Лит. в конце ст.
Знаков, В. В. Понимание мужчинами и женщинами моральной допустимости абортов / В. В. Знаков. - С.90-100. - Лит. в конце ст.
Горбатов, Д. С. Ключевые основания типологии слухов / Д. С. Горбатов. - С.101-110. - Лит. в конце ст.
Панкратова, А. А. Практический, социальный и эмоциональный виды интеллекта: сравнительный анализ / А. А. Панкратова. - С.111-119. - Лит. в конце ст.
Инина, Н. В. Опыт классификации форм веры / Н. В. Инина. - С.120-128. - Лит. в конце ст.
Горбатков, А. А. К вопросу о методологии психологии и методологии методологии: заметки любителя (диалектики) / А. А. Горбатков. - С.129-141. - Лит. в конце ст.
Мирзаянова, Л. Ф. Опыт профилактики употребления наркотиков у школьников средствами дидактического театра / Л. Ф. Мирзаянова. - С.142-149. - Лит. в конце ст.
Булыгина, Л. Н. О формировании коммуникативной компетентности школьников / Л. Н. Булыгина. - С.149-152. - Лит. в конце ст.
Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

    Шумакова, Н. Б.
    Гендерные особенности в развитии исследовательской позиции одаренных школьников [] / Н. Б. Шумакова // Вопросы психологии. - 2010. - N 2. - С. 56-64. - Лит. в конце ст. . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Обдаровані діти
   Гендерна психологія
   Вікова психологія

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі

Шифр: obdy/2011/7
Журнал

Обдарована дитина [Текст]. - К. : СОЦИС. - Виходить 10 раз на рік
2011р. N 7

Зміст:
Бабій, М. Ф. Розвиток креативності як умова ефективності навчання / М. Ф. Бабій. - С.2-3
Овчиннікова, Л. А. Індивідуальні траєкторії навчання як головний ресурс осучаснення освітніх послуг / Л. А. Овчиннікова. - С.4-9
Аадді, Н. М. Інтенсивний метод навчання декільком іноземним мовам / Н. М. Аадді. - С.9-11
П'ятницька, В. В. Читання в радість : формування навичок читання у початкових класах школи / В. В. П'ятницька. - С.11-18
Пасько, Л. В. Творчі завдання з письма на уроках навчання грамоти для першого класу / Л. В. Пасько. - С.18-21
Шумакова, Н. Б. Как найти одарённых детей, или методика приёма в первый класс / Н. Б. Шумакова. - С.21-28. - Л-ра в кінці ст.
Тейлор, К. Тест "Сказка" / К. Тейлор. - С.29-33
Онуфрієнко, Л. О. Методика організації та проведення тренінгів в дитячих об'єднаннях / Л. О. Онуфрієнко. - С.33-38
Булигіна, Л. В. Тренінгова робота з учнями при підготовці до публічних виступів / Л. В. Булигіна. - С.38-42. - Л-ра в кінці ст.
Присяжнюк, Н. Ю. "Шлях до успіху!" : програма психологічної підготовки учнів до виступу / Н. Ю. Присяжнюк. - С.42-46
Кривошапка, Т. І. Вправи на емоційне та фізичне розвантаження під час навчальних занять / Т. І. Кривошапка. - С.46-50
Грабко, В. П. Проектуємо заняття разом : методичні рекомендації з удосконалення педагогічної майстерності працівників позашкільних закладів / В. П. Грабко. - С.51-54
Пасько, С. Є. Деякі види аналізу уроку : методичні рекомендації вчителеві при взаємовідвідуванні уроків / С. Є. Пасько. - С.54-58
Кашапов, М. М. Методика экспериментального исследования доминирующего уровня проблемности при решении педагогических проблемных ситуаций / М. М. Кашапов, Ю. Я. Жихарева. - С.58-61
Панченко, О. В. Розгадайте ребуси! : вправи для дытей 7-9 рокыв / О. В. Панченко, М. Панченко. - С.62-63
Пройдите лабиринт : задания для развития интеллектуальных способностей школьников разных возрастных категорий. - С.64-65
Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: obdy/2011/8
Журнал

Обдарована дитина [Текст]. - К. : СОЦИС. - Виходить 10 раз на рік
2011р. N 8

Зміст:
Шумакова, Н. Б. Основные подходы к обучению одарённых детей / Н. Б. Шумакова. - С.2-10. - Лит. в конце ст.
Шохирева, Л. С. Пошук та педагогічний супровід обдарованої молоді у Кременчуцькому ліцеї інформаційних технологій № 30 ім. Н. М. Шевченко / Л. С. Шохирева. - С.11-15. - Л-ра в кінці ст.
Костромцова, Н. В. Плекаємо філологічну обдарованість / Н. В. Костромцова. - С.15-20
Головань, Т. В. Роль індивідуальної, парної і групової роботи в розвитку творчих здібностей учнів на уроках словесності / Т. В. Головань. - С.21-26
Свинчук, А. В. Особливості роботи вчителя в класах з поглибленим вивченням історії / А. В. Свинчук. - С.27-30
Тейлор, К. Тест "Сказка" / К. Тейлор. - С.31-38
Губенко, А. В. Метод развития творческого мышления "Совершенствуем и изменяем предметы" / А. В. Губенко. - С.38-43
Палієнко, Т. В. Технологія підготовки педагога до творчої діяльності / Т. В. Палієнко. - С.43-48
Лазарева, Н. О. Трудове виховання дошкільнят як передумова їх подальшого особістісного розвитку / Н. О. Лазарева. - С.48-55
Голік, Ю. О. Сценарій розважального інтелект-шоу / Ю. О. Голік. - С.55-58
Грабко, В. П. Як уникнути "домашніх баталій", або дисципліна без конфліктів / В. П. Грабко. - С.59-61
Панченко, О. В. Розгадайте ребуси : вправи для дітей 7-9 років / О. В. Панченко. - С.62-64
Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шумакова, Н. Б.
Как найти одарённых детей, или методика приёма в первый класс [] / Н. Б. Шумакова // Обдарована дитина = Gifted child. - 2011. - N 7. - С. 21-28. - Л-ра в кінці ст.
Рубрики: Початкова освіта

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі

Шифр: obdy/2012/2
Журнал

Обдарована дитина [Текст]. - К. : СОЦИС. - Виходить 10 раз на рік
2012р. N 2

Зміст:
Шумакова, Н. Б. Значение общения в творческом развитии ребёнка / Н. Б. Шумакова. - С.2-6. - Л-ра в кінці ст.
Процько, Т. М. Управління виховним процесом у навчальному закладі - запорука ефективності роботи педагога / Т. М. Процько. - С.7-15
Маланчук, О. М. Співпраця класного керівника з батьками: формуємо ключові життєві компетенції дитини разом / О. М. Маланчук. - С.16-24
Горбатюк, Н. А. Застосування методів творчої діяльності на уроках трудового навчання / Н. А. Горбатюк. - С.25-31
Онищенко, В. В. Завдання з геометрії для розвитку пізнавальної активності учнів початкових класів (для 2-го класу) / В. В. Онищенко. - С.32-34
Кашпрук, О. Є. Вправи та ігри на розвиток творчого потенціалу дошкільника / О. Є. Кашпрук. - С.35-40
Гурлєва, Т. Важковиховувані діти потребують розуміння / Т. Гурлєва. - С.41-44
Біла, І. М. Краса є істина, а істина - краса: особливості естетичного виховання у Японії / І. М. Біла. - С.45-49. - Л-ра в кінці ст.
Калошин, В. Ф. Як навчити дитину управляти своїми думками / В. Ф. Калошин. - С.50-56
Розвивальні завдання для дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку. - С.57-60
Бильярдные головоломки или бинарный урок геометрии и физики. - С.60-62
Гринюк, Н. Ю. Цікава математика у розв'язках і міркуваннях : задачі для середнього шкільного віку / Н. Ю. Гринюк. - С.62-63
Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шумакова, Н. Б.
Основные подходы к обучению одарённых детей [] / Н. Б. Шумакова // Обдарована дитина = Gifted child. - 2011. - N 8. - С. 2-10. - Лит. в конце ст.
Рубрики: Обдаровані діти

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі

    Шумакова, Н. Б.
    Значение общения в творческом развитии ребёнка [] / Н. Б. Шумакова // Обдарована дитина = Gifted child. - 2012. - N 2. - С. 2-6. - Л-ра в кінці ст.
Рубрики: Творче мислення--Загальноосвітні школи
   Спілкування

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі

159.922.7:37.015.31
Р17

Развитие творческой активности школьников [] : [монография / А. М. Матюшкин и др.] ; под. ред. А. М. Матюшкина ; Науч.-исслед. ин-т общей и пед. психологии Акад. пед. наук СССР. - М. : Педагогика, 1991. - 160 с. - Библиогр. в подстрочном примеч. - ISBN 5-7155-0420-1 : 1.00 р.

УДК

159.922.7:37.015.31

ББК 88.835.1
Рубрики: Школярі--Педагогічна психологія--Пізнавальні процеси--Наукові видання
Кл.слова (ненормовані):
творческая активность школьников -- творча активність школярів -- межличностные отношения -- міжособистісні стосунки -- самовоспитание способностей школьников -- самовиховання здібностей школярів -- развитие познавательных процессов -- розвиток пізнавальних процесів -- развитие внимания -- розвиток уваги -- усвоение знаний -- засвоєння знань -- развитие памяти -- розвиток пам'яті
Анотація: О развитии познавательной активности в процессе обучения.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Матюшкин, Алексей Михайлович; Аверина, И. С.; Чистякова, Г. Д.; Шумакова, Н. Б.; Матюшкин, Алексей Михайлович \ред.\; Научно-исследовательский институт общей и педагогической психологии Академии педагогических наук СССР
Примірників всього: 3
ЧЗ (1), ФОНД (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), ФОНД (1), АБ (1)
Знайти схожі

10.

Шифр: vops/2015/3
Журнал

Вопросы психологии [Текст]. - М. : Вопросы психологии, 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Виходит раз на два місяця
2015р. N 3

Зміст:
Собкин, В. С. Динамика мотивационно-целевых трансформаций учебной деятельности у учащихся основной школы / В. С. Собкин, Е. А. Калашникова. - С.3-14. - Библиогр. в конце ст.
Цукерман, Г. А. Диагностика критического мышления / Г. А. Цукерман, О. В. Митина. - С.15-29. - Библиогр. в конце ст.
Шумакова, Н. Б. Роль исследовательской активности в становлении образа мира у одаренных подростков / Н. Б. Шумакова, О. А. Богпомочева. - С.30-37. - Библиогр. в конце ст.
Казьмина, О. Ю. Прогноз суицида при депрессии / О. Ю. Казьмина [та ін.]. - С.38-48. - Библиогр. в конце ст.
Інші автори: Ениколопов С. Н., Медведева Т. И., Воронцова О. Ю., Борисова О. А.
Дубовицкая, Т. Д. Психологические особенности самоутверждения мальчиков и девочек подросткового возраста / Т. Д. Дубовицкая, Р. М. АсадуллинЕ. А. Киреева. - С.49-57. - Библиогр. в конце ст.
Ермолаева, М. В. Особенности внутренней позиции студентов-психологов / М. В. Ермолаева, Д. В. Лубовский. - С.58-65. - Библиогр. в конце ст.
Буряковская, В. А. Культ молодости в массовой культуре / В. А. Буряковская. - С.66-72. - Библиогр. в конце ст.
Березина, Т. Н. Влияние стрессогенных факторов на продолжительность жизни летчиков-космонавтов / Т. Н. Березина, Э. И. Мансуров. - С.73-82. - Библиогр. в конце ст.
Буякас, Т. М. Актуализация смыслов непроизвольного воспоминания / Т. М. Буякас. - С.83-94. - Библиогр. в конце ст.
Балашова, Е. Ю. Оценка временных интервалов и определение времение по часам при аффективных расстройствах в позднем возрасте / Е. Ю. Балашова, Л. И. Микеладзе. - С.95-105. - Библиогр. в конце ст.
Мясоед, П. А. Категория практики и методология психологии / П. А. Мясоед. - С.106-115. - Библиогр. в конце ст.
Завершнева, Е. Ю. Две линии развития категории "смысл" в работах Л. С. Выготского / Е. Ю. Завершнева. - С.116-132. - Библиогр. в конце ст.
Александров, Ю. И. Консолидация и реконсолидация памяти: психофизиологический анализ / Ю. И. Александров [та ін.]. - С.133-144. - Библиогр. в конце ст.
Інші автори: Горкин А. Г., Созинов А. А., Сварник О. Е., Кузина Е. А., Гаврилов В. В.
Алюшин, В. М. Диагностика психоэмоционального состояния на основе современных акустических технологий / В. М. Алюшин. - С.145-152. - Библиогр. в конце ст.
Алюшин, М. В. Минимализация влияния эффекта привыкания при проведении психологического тестирования / М. В. Алюшин. - С.153-160. - Библиогр. в конце ст.
Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

11.

    Шумакова, Н. Б.
    Роль исследовательской активности в становлении образа мира у одаренных подростков [] / Н. Б. Шумакова, О. А. Богпомочева // Вопросы психологии. - 2015. - N 3. - С. 30-37. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Обдаровані діти--Підлітки
   Педагогічна психологія
   Підлітки

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Богпомочева, О. А.

Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)