Зведений каталог Житомирської обласної універсальної наукової бібліотеки ім. О. Ольжича та бібліотек Житомирської області

Про нас

Електронний депозитарій LIBO

Зведений каталог України

Бази даних

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Цінні та рідкісні видання ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Звягельська бібліотека ЗМР

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Уілмс, Д.$<.>

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Уілмс Д.
Назва : Модель моніторінгу "вхід-вихід"
Місце публікування : Відкритий урок : розробки, технології, досвід. - К.: Плеяди, 2009. - N 4. - С. 60-61 (Шифр viur/2009/4)
Предметні рубрики: Психологія навчання
Психологічні дослідження
Організація учбового процесу
Знайти схожі

Назва журналу :Відкритий урок : розробки, технології, досвід -2009р.,N 4
Цікаві статті :
Бєлий В. Шкільні формули: мистецтво застосування/ В. Бєлий (стр.8-11)
Сотрицький Є. "WARUM?" или " WARUM!"/ Є. Сотрицький, О. Шейніна (стр.12-13)
Крик Л. За завісою атестації: погляд учителя/ Л. Крик (стр.14-15)
Мельник М. Коли потрібна заміна/ М. Мельник (стр.16-17)
Пелагейченко В. Умови організації проектної діяльності/ В. Пелагейченко (стр.22-26)
Полат Є. Світова педагогічна практика систем освіти/ Є. Полат (стр.27-29)
Блум Б. Визначаємося з педагогічними технологіями/ Б. Блум (стр.30-31)
Бережко-Камінська Ю. Із записника студента/ Ю. Бережко-Камінська (стр.32-33)
Анікеєнок О. Психологічні проблеми виховання/ О. Анікеєнок (стр.34-35)
Вовчук І. Батьківський всеобуч. На допомогу класному керівнику/ І. Вовчук, Ю. Петік (стр.36-37)
Смотрицький Є. Шкільна психологія в Німеччині/ Є. Смотрицький (стр.38-40)
Боровик І. Громадянська освіта в початковій школі/ І. Боровик (стр.45-47)
Боровик І. Право дитини на здоров'я в сім'ї та суспільстві/ І. Боровик (стр.48-50)
Успішними не народжуються? (стр.51-53)
Етика користувачів психодіагностичних методик (стр.54-56)
Смотрицька О. Сучасно до мотивування персоналу/ О. Смотрицька (стр.57-59)
Уілмс Д. Модель моніторінгу "вхід-вихід"/ Д. Уілмс (стр.60-61)
Євтушенко Л. Хай буде книга - твій насущний хліб/ Л. Євтушенко (стр.62-63)
Купрянов Б. Як взаємодіє класний керівник?/ Б. Купрянов (стр.64-65)
Мархай Г. Урочисте свято школи/ Г. Мархай (стр.66-68)
Котелкіна Г. Інтерактивні форми роботи з батьками/ Г. Котелкіна (стр.69-71)
Олександрова О. Побачити та замислитись/ О. Олександрова (стр.72-73)
Григор'єва О. Просто нахаба чи потенційний союзник?/ О. Григор'єва (стр.74-75)
Єфімова С. Про вроджений темперамент/ С. Єфімова (стр.84-85)
Єфімова С. Типи прояву особистості/ С. Єфімова (стр.86-87)
Зінченко В. Позашкільна освіта/ В. Зінченко (стр.88-89)
Цікаві статті :
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)