Пошуковий запит: <.>K=творческие способности<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 26
Показані документи с 1 за 20 |
|
1.
| Актуальні проблеми психології. Т. 12:Проблеми психології творчості/за заг. ред. В. О. Моляко ; [редкол.: Моляко В. О. та ін.] вип. 7. - 2009
|
2.
| Актуальні проблеми психології. Т. 6:Психологія обдарованості/[редкол.: Максименко С. Д. (голов. ред.) та ін. ; ред. рада т.: Музика О. Л. та ін.] вип. 12. - 2016
|
3.
| Актуальні проблеми психології. Т. 6:Психологія обдарованості/за ред. С. Д. Максименка та Р. О. Семенової ; [редкол.: Максименко С. Д. та ін.] вип. 5. - 2010
|
4.
| Актуальні проблеми психології. Т. 7:Екологічна психологія/за ред. С. Д. Максименка ; [редкол.: Максименко С. Д. та ін.] вип. 24. - 2010
|
5.
| Антонова О.Є. Теоретичні підходи до створення моделі педагогічної обдарованості/О. Є. Антонова // Професійно-педагогічна освіта: сучасні концептуальні моделі та тенденції розвитку. -Житомир:Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2006.-С.174-215
|
6.
| Антощак О. Розуміння - розум - творчість/Оксана Антощак, Ірина Ганжала, Надія Ніколаєнко ; [ред. рада: В Зоц та ін.]. - 2006
|
7.
| Бабій М. Ф. Розвиток та прояв творчості у сучасній школі/М. Ф. Бабій // Практична психологія та соціальна робота. -К.:СОЦИС, 2011,N N 11.-С.20-26
|
8.
| Барко В. І. Як визначити творчі здібності дитини?/В. І. Барко, А. М. Тютюнников. - 1991
|
9.
| Бедлінський О. І. Гра "креативність" як засіб розвитку творчого мислення і сприйняття підлітків (на матеріалі природничих предметів)/О. І. Бедлінський // Практична психологія та соціальна робота. -К.:СОЦИС, 2010,N N 2.-С.26-32
|
10.
| Богоявленская Д. Б. Одарённость: эволюция понятия/Д. Б. Богоявленская // Практична психологія та соціальна робота. -К.:СОЦИС, 2010,N N 8.-С.66-69
|
11.
| Веселий задачник/[авт.-уклад. О. М. Шемет ; ред. М. Ф. Поплавська]. - 2006
|
12.
| Дружинин В. Н. Психодиагностика общих способностей/В. Н. Дружинин. - 1996
|
13.
| Дубасенюк О. А. Розвиток творчих здібностей учнівської та студентської молоді/О. А. Дубасенюк // Шляхи і методи забезпечення подальшого творчого зростання обдарованої молоді. -Житомир:Рута, 2011.-С.87-100
|
14.
| Жариков Е. С. Как приблизить час открытий/Е. С. Жариков, А. Б. Золото; [худож. И. А. Ростова]. - 1990
|
15.
| Захарчук І. Формування творчої особистості студента/І. Захарчук // Англійська мова та література. -Х.:Основа, 2007,N N 24.-С.С. 23-27
|
16.
| Здібності, творчість, обдарованість/[В. О. Моляко та ін.] ; за ред.: В. О. Моляко, О. Л. Музики. - 2007
|
17.
| Коробко С.Л. Робота психолога з молодшими школярами/С. Л. Коробко ; за ред. акад. С. Д. Максименка. - 2006
|
18.
| Кугук І. І. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках/І. І. Кугук // Англійська мова та література. -Х.:Основа, 2017,N N 1/3.-С.С. 10-14
|
19.
| Мотилько Т. Л. Психолого-педагогічний супровід обдарованих дітей/Тетяна Мотилько, Наталія Леонова ; [упоряд. Т. А. Шаповал ; ред. рада: Т. Шаповал та ін.]. - 2014
|
20.
| Позашкільна освіта: теоретичні і практичні аспекти розвитку. Кн. 3. - 2015
|
|
|
|
Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Стандартний
Про нас
