Пошуковий запит: <.>S=Розумово відсталі діти<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6 |
1.
| Білецька І. В. Діяльність соціального педагога в контексті організації змістовного дозвілля розумово відсталих дітей/І. В. Білецька, Я. І. Юрків // Соціальна педагогіка: теорія та практика. -Луганськ:Альма-матер, 2010,N N 4.-С.31-37
|
2.
| Юрків Я. І. Модель соціально-педагогічного патронажу сімей з розумово відсталими дітьми/Я. І. Юрків // Соціальна педагогіка: теорія та практика. -Луганськ:Альма-матер, 2011,N N 3.-С.62-71
|
3.
| Бистрова Ю. О. Психологічна та мотиваційна готовність розумово відсталих школярів до вибору професії та трудової діяльності/Ю. О. Бистрова // Соціальна педагогіка: теорія та практика. -Луганськ:Альма-матер, 2010,N N 4.-С.17-21
|
4.
| Павлюк Н. В. Сім'я як чинник статеворольової соціалізації розумово відсталих підлітків/Н. В. Павлюк // Соціальна педагогіка: теорія та практика. -Луганськ:Альма-матер, 2011,N N 4.-С.81-87
|
5.
| Мачешич-Петрович Д. Учебная деятельность детей с отставанием в умственном развитии: нейропсихологические аспекты/Д. Мачешич-Петрович, Я. Ковачевич, М. Япунзжа-Милисавлевич // Вопросы психологии. -М.:Вопросы психологии, 2009,N N 1.-С.32-37
|
6.
| Зарецкий В.К. Эвристический потенциал понятия "зона ближайшего развития"/В. К. Зарецкий // Вопросы психологии. -М.:Вопросы психологии, 2008,N N 6.-С.13-25
|
|
|
Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Стандартний
Про нас
