Зведений каталог Житомирської обласної універсальної наукової бібліотеки ім. О. Ольжича та бібліотек Житомирської області

Про нас

Електронний депозитарій LIBO

Зведений каталог України

Бази даних

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Цінні та рідкісні видання ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Звягельська бібліотека ЗМР

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>U=378.1<.>

Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378.1/В55
Автор(и) : Степко, Михайло Філімонович, Болюбаш, Ярослав Якович, Шинкарук, Василь Дмитрович, Грубінко, Василь Васильович
Назва : Вища освіта України і Болонський процес : навч. посібник
Вихідні дані : Тернопіль: Богдан, 2004
Кільк.характеристики :382, [2] с.: табл., рис.
Колективи : Міністерство освіти і науки України
ISBN, Ціна 966-692-484-6: 21.50 грн
УДК : 378.1
ББК : 74.4я73
Предметні рубрики: Вища освіта --Україна
Болонський процес --Країни Європи
Анотація: Посібник містить інформацію про основні етапи формування та впровадження принципів Болонського процесу, завдання та шляхи адаптації вищої освіти України в європейський освітній і науковий простір.
Примірники :ФОНД(1)
Вільні : ФОНД(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378.1/П 84
Автор(и) : Дубасенюк О.А., Антонова О.Є., Вітвицька С.С., Сидорчук Н.Г., Спірін О.М., Якса Н.В.
Назва : Професійно-педагогічна освіта: сучасні концептуальні моделі та тенденції розвитку
Вихідні дані : Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2006
Кільк.характеристики :322 с.: табл.
ISBN, Ціна 966-8456-83-9: 025.00 грн
УДК : 378.1
ББК : 74.580
Предметні рубрики: Освіта-- Педагогічна-- Підготовка майбутніх учителів
Освіта зарубіжних країн --США --Франція --Англія
Географіч. рубрики:
Зміст : Концептуальні моделі педагогічної освіти/ О. А. Дубасенюк. Тенденції розвитку національних освітніх систем/ М. М. Осадчий, О. М. Спірін. Модель системи професійно-педагогічної підготовки студентів університетів у контексті вимог єдиного освітнього простору/ Н. Г. Сидорчук. Компаративний аналіз моделей ступеневої педагогічної освіти західноевропейських країн, США та України/ С. С. Вітвицька. Факторні моделі продуктивної професійної виховної діяльності педагога загальноосвітньої та професійної школи/ О. А. Дубасенюк. Теоретичні підходи до створення моделі педагогічної обдарованості/ О. Є. Антонова. Модель особистісно орієнтованого навчання: обгрунтування структури та сутності компонентів/ С. Л. Яценко. Аналіз педагогічних моделей полікультурної освіти/ Н. В. Якса. Теоретичні засади моделі формування професійної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови засобами діалогу культур/ В. О. Калінін. Модель підготовки майбутніх педагогів до міжособистісної взаємодії у ситуації конфлікту/ Ю. О. Костюшко. Проблема розробки та впровадження моделей інноваційних технологій підготовки майбутнього вчителя/ В. М. Єремєєва. Моделювання кредитно-модульної системи підготовки вчителя у вигляді спільного європейського освітнього проекту/ О. М. Спірін.
Анотація: Сучасні концептуальні моделі та тенденції розвитку педагогічної освіти.
Примірники :ЧЗ(1)
Вільні : ЧЗ(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378.1/П84
Назва : Професійна педагогічна освіта: акме-синергетичний підхід : монографія
Вихідні дані : Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2011
Кільк.характеристики :388 с
Примітки : Ім. покажч.: с. 386-387
ISBN, Ціна 978-966-485-084-8: 50.00 грн
УДК : 378.1
ББК : 74.03 + 74.58
Предметні рубрики: Педагогічна освіта
Вчителі-- Акмеологічна підготовка
Акмеологія
Географіч. рубрики: Житомир, місто-- Житомирський державний технологічний університет-- Вчителі акмеологічна підготовка
Зміст : Акмеологічне середовище Житомирського державного університету імені Івана Франка ; Волинський ліцей: акме-історичні чинники становлення вітчизняної університетської освіти
Анотація: Загальні тенденції в сфері педагогічної освіти в контексті акме-синергетичного підходу; пріорітетні напрями сучасної психолого-педагогічної науки. Матеріали з історії Кременецького ліцею та акмеологічної підготовки вчителів в ЖДУ ім. І. Франка
Примірники :КР(1)
Вільні : КР(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378.1/Т33
Автор(и) : Антонова, Олена Євгеніївна, Дубасенюк, Олексендра Антонівна, Вознюк, Олександр Васильович, Горобець, Сергій Миколайович
Назва : Теоретичні і прикладні аспекти розвитку креативної освіти у вищій школі : монографія
Вихідні дані : Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2012
Кільк.характеристики :284 с
Примітки : Бібліогр. в підрядковій прим.
ISBN, Ціна 978-966-485-110-4: 40.00 грн
УДК : 378.1
ББК : 74.584
Предметні рубрики: Освіта вища-- Розвиток
Анотація: Наукові і практичні здобутки Житомирської науково-педагогічної школи щодо теорії і практики креативної освіти. Креативна професійна освіта майбутнього учителя, інноваційні креативні технології у вищій школі.
Примірники :КР(1)
Вільні : КР(1)
Знайти схожі

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 378.1/С76
Назва : Становлення і розвиток науково-педагогічних шкіл: проблеми, досвід, перспективи : зб. наук. праць
Вихідні дані : Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2012
Кільк.характеристики :691, [1] с
Колективи : Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України, Національна академія педагогічних наук України, Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України, Вища педагогічна школа Польської спілки вчителів у Варшаві, Житомирський державний університет імені Івана Франка, Управління освіти і науки Житомирської обласної державної адміністрації
Примітки : Бібліогр. в підрядковій прим. - Ім. покажч.: с. 588-691
ISBN, Ціна 978-966-485-127-2: 80.00 грн
УДК : 378.1
ББК : 74.584
Предметні рубрики: Педагогіка-- Наукові школи-- Проблеми-- Розвиток
Наково-педагогічна школа-- Історія --Житомир, місто
Географіч. рубрики: Житомир, місто-- науково-педагогічна школа-- Історія
Анотація: Актуальні проблеми становлення і розвитку науково-педагогічних шкіл в Україні, (зокрема, на Житомирщині) та за рубежем. Обгрунтовуються методологічні засади, провідні функції, зміст, форми і напрями діяльності наукових шкіл.
Примірники :КР(1)
Вільні : КР(1)
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)