Зведений каталог Житомирської обласної універсальної наукової бібліотеки ім. О. Ольжича та бібліотек Житомирської області

Про нас

Електронний депозитарій LIBO

Зведений каталог України

Бази даних

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Цінні та рідкісні видання ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Звягельська бібліотека ЗМР

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Богданець-Білоскаленко, Н.$<.>

Загальна кількість знайдених документів : 12
Показані документи с 1 за 12

Шифр: posh/2015/1
Журнал

Початкова школа [Текст]. - К. : Початкова школа, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Виходить щомісячно
2015р. N 1

Зміст:
Мелешко, В. Функціонування освітнього округу на засадах інтеграції як умова розвитку освіти в сільській місцевості / В. Мелешко. - С.1-3
Скворцова, С. Урок математики у початковій школі: мета, завдання, структура / С. Скворцова, О. Онопрієнко. - С.4-9. - Л-ра в кінці ст.
Бех, І. Молодший школяр у вікових закономірностях / І. Бех. - С.10-13
Мартиненко, С. Діагностування "професійного вигорання" вчителя початкової школи / С. Мартиненко. - С.14-16
Вашуленко, М. Нормативне наголошування слів - важлива ознака літературного мовлення / М. Вашуленко. - С.17-21. - Л-ра в кінці ст.
Пономарьова, К. Сучасний урок української мови: компетентнісно орієнтовані цілі та структура / К. Пономарьова. - С.21-26. - Л-ра в кінці ст.
Захарійчук, М. Використання методу цілих слів у сучасній практиці навчання грамоти / М. Захарійчук, Н. Богданець-Білоскаленко. - С.26-29. - Л-ра в кінці ст.
Охріменко, Л. Діалогічні методи навчання на уроках української мови в початкових класах / Л. Охріменко. - С.29-33. - Л-ра в кінці ст.
Пономаренко, М. Тестові завдання з природознавства для учнів 1 класу / М. Пономаренко, С. Стрілець. - С.34-41
Ткач, І. "Охороняй і бережи пташину..." : (навчально-виховний проект, природознавство, 3 клас) / І. Ткач. - С.41-45
Казімірова, В. Граймося з нами! / В. Казімірова. - С.46-47
Тимчук, Л. Педагогічний потенціал мистецтва оповіді: зарубіжний досвід навчання дітей розповідати історії / Л. Тимчук. - С.48-51. - Л-ра в кінці ст.
Попович, Л. Формування комунікативної компетентності молодших школярів / Л. Попович. - С.52-54
Варецька, О. Програма курсу на вибір "Початки економіки" для початкової школи загальноосвітніх навчальних закладів / О. Варецька. - С.55-60
Войхевич, В. Волонтер - це звучить гордо : (благодійний проект) / В. Войхевич. - С.61
Кузьменко, В. Доброта і милосердя починаються з любові до природи / В. Кузьменко. - С.62-63
Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Захарійчук, М.
Використання методу цілих слів у сучасній практиці навчання грамоти [] / М. Захарійчук, Н. Богданець-Білоскаленко // Початкова школа. - 2015. - N 1. - С. 26-29. - Л-ра в кінці ст. . - ISSN 0131-5358
Рубрики: Українська мова--Методика викладання--Початкова школа

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Богданець-Білоскаленко, Н.

Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі

Шифр: umsh/2020/4
Журнал

Українська мова і література в школах України [Текст]. - Київ : Пед. преса, 2014 - . - Періодичність f1
2020р. N 4

Зі змісту:
Богданець-Білоскаленко, Н. Формування риторичних умінь учнів початкових класів шкіл з польською мовою навчання на засадах наступності й перспективності / Н. Богданець-Білоскаленко. - С.3-5. - Бібліогр. в кінці ст.
Комінярська, І. Війна - апокаліптична візія дійсності в художній концепції Уласа Самчука / І. Комінярська. - С.6-10. - Бібліогр. в кінці ст.
Артеменко, І. Дар передбачення чи очікуваний фінал: драматургічні спроби побудови сценарію революції гідності / І. Артеменко. - С.11-14. - Бібліогр. в кінці ст.
Ярова, І. Психоісторія: генеза становлення і методологія. Актуальність використання у шкільній практиці / І. Ярова. - С.15-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Угніч, Р. Методичні умови формування вміння вчитися відповідно до типу інтелекту учня / Р. Угніч, А. Білошицька. - С.19-22. - Бібліогр. в кінці ст.
Семенюк, В. І серед квітів найясніший квіт... / В. Семенюк. - С.23-29. - Бібліогр. в кінці ст.
Александрова, В. Розвиваємо творчу уяву / В. Александрова. - С.32-35
Слоньовська, О. Цикл уроків за творчістю Василя Симоненка. Урок 2. Громадянська лірика : до 85-річчя від дня народження Василя Симоненка / О. Слоньовська. - С.36-40
Чернюк, Т. Правопис префіксів роз-, без- : українська мова, 5 клас / Т. Чернюк. - С.41-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Бубела, Л. Володимир Винниченко. Оповідання "Федько-халамидник". Компаративний аналіз тексту : українська література, 6 клас / Л. Бубела. - С.43-45
Голик, О. "Життя, укладене в музику" / О. Голик. - С.46-48. - Бібліогр. в кінці ст.
Кашуба, Є. "Хіба може бути погано, коли тебе розуміють?.". Особистісно зорієнтований урок за повістю Івана Андрусяка "Вісім днів із життя бурундука" / Є. Кашуба. - С.49-51
Хахула, О. Ліна Костенко. Історико-фольклорна основа історичного роману у віршах "Маруся Чурай". Духовне життя нації крізь призму нещасливого кохання : українська література, 11 клас / О. Хахула. - С.52-58
Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: umsh/2020/6
Журнал

Українська мова і література в школах України [Текст]. - Київ : Пед. преса, 2014 - . - Періодичність f1
2020р. N 6

Зі змісту:
Кучерук, О. Формування риторичної культури студентів-полоністів з використанням інтерактивних методів навчання / О. Кучерук, В. Білявська. - С.3-6. - Бібліогр. в кінці ст.
Бакум, З. Формування лінгвометодичного світогляду студентів-полоністів у процесі вивчення "Методики викладання іноземної (польської) мови / З. Бакум, Н. Подлевська. - С.7-10. - Бібліогр. в кінці ст.
Богданець-Білоскаленко, Н. Постать великого українця Бориса Грінченка крізь простір століть : до 110 річниці вшанування пам'яті Бориса Грінченка / Н. Богданець-Білоскаленко. - С.11-14. - Бібліогр. в кінці ст.
Городенська, К. Українське слово у вимірах сьогодення : рекомендації з найскладніших уживань та проблемного правопису слів. Продовження / К. Городенська. - С.15-16
Караман, С. Дотримання лексичної норми в умовах сучасної української лінгводинаміки / С. Караман. - С.17-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Яровенко, Т. Актуальність лінгвостилістичних досліджень поетичного ономастикону Яра Славутича в умовах сучасного освітнього процесу / Т. Яровенко. - С.21-23. - Бібліогр. в кінці ст.
Горобець, С. Використання елементів практичної риторики на заняттях мовознавчих дисциплін / С. Горобець. - С.24-26. - Бібліогр. в кінці ст.
Пономаренко, О. "Автопортрет зі свічкою" Т. Шевченка та ідейно-художній зміст поетичної збірки "три літа" (1843-1845 рр) : українська література, 9 клас / О. Пономаренко. - С.27-35. - Бібліогр. в кінці ст.
Кравчук, Д. Формування комунікативної компетентності учнів 10 - 11 класів засобами ІКТ / Д. Кравчук. - С.36. - Бібліогр. в кінці ст.
Жуга, Л. Функціональний потенціал неологізмів у сучасному українськомовному інтернет-дискурсі / Л. Жуга. - С.37-40. - Бібліогр. в кінці ст.
Коцюбівська, М. Неологізми модної індустрії в українськомовному дискурсі мас-медіа / М. Коцюбівська. - С.41-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Слоньовська, О. Цикл уроків за творчістю Василя Симоненка. Урок 3. Патріотична, філософська та інтимна лірика : до 85-річчя від дня народження Василя Симоненка / О. Слоньовська. - С.44-47. - Бібліогр. в кінці ст.
Голик, О. Микола Хвильовий. "Я (романтика)". Символічність образу матері. Характеристика образів. Ідейно-художні засоби. Мова твору / О. Голик. - С.48-52
Бабух, Н. Особливості використання методів та форм на заняттях літератури рідного краю : на прикладі творчості Домки Ботушанської / Н. Бабух, І. Георгіце, Н. Михайловська-Вільданова. - С.53-54. - Бібліогр. в кінці ст.
Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Шифр: posh/2020/8
Журнал

Початкова школа [Текст]. - К. : Початкова школа, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Виходить щомісячно
2020р. N 8

Зміст:
Стрілько, Л. Літературно-краєзнавча мандрівка "Усім серцем любіть Україну свою" (4 клас) / Л. Стрілько. - С.2-4. - Бібліогр. в кінці ст.
Кохно, Т. Чи знаєш ти Україну та відомих українців? : (брейн-ринг, ІІ цикл навчання) / Т. Кохно. - С.4
Чабайовська, М. Як народжується успіх / М. Чабайовська. - С.5-8
Пономарьова, К. Орієнтир для календарного планування уроків української мови в 3 класі за навчально-методичним комплектом К. І. Пономарьової до підручника "Українська мова та читання. Частина 1" / К. Пономарьова. - С.9-11
Савченко, О. Орієнтовне тематичне планування уроків літературного читання у 3 класі за підручником "Українська мова та читання. Частина 2" (автор О. Я. Савченко) / О. Савченко. - С.12-14
Вашуленко, М. Орієнтовне календарне планування уроків української мови (122 години) за підручником "Українська мова та читання: підручник для 3 класу у 2-х частинах. Частина 1" (автори: М. Вашуленко, Н. Васильківська, С. Дубовик) / М. Вашуленко, Н. Васильківська, С. Дубовик. - С.15-17
Вашуленко, О. Календарно-тематичне планування уроків літературного читання в 3 класі здійснено на основі підручника Вашуленко О. В. Українська мова та читання: підручник для 3 класу закладів загальної середньої освіти (у 2-х частинах). Частина 2 / О. Вашуленко. - С.18-21
Захарійчук, М. Календарно-тематичне планування уроків української мови за підручником "Українська мова та читання. 3 клас. Частина 1" (автор М. Захарійчук) / М. Захарійчук. - С.21-24
Богданець-Білоскаленко, Н. Орієнтовне календарно-тематичне планування уроків літературного читання за підручником "Українська мова та читання. 3 клас. Частина 2" (автори Н. Богданець-Білоскаленко, Ю. Шумейко) / Н. Богданець-Білоскаленко, Ю. Шумейко. - С.24-26
Листопад, Н. Орієнтир для календарного планування уроків математики у 3 класі за НМК "Математика" автор Н. П. Листопад / Н. Листопад. - С.26-27
Скворцова, С. Орієнтир для планування уроків математики в 3 класі за підручником авторів С. О. Скворцової, О. В. Онопрієнко / С. Скворцова, О. Онопрієнко. - С.28-30
Заїка, А. Орієнтовне календарно-тематичне планування уроків математики для 3 класу, створене за навчально-методичним комплектом (автори А. Заїка, С. Тарнавська) / А. Заїка, С. Тарнавська. - С.30-40
Гільберг, Т. Орієнтовне календарно-тематичне планування уроків з інтегрованого курсу "Я досліджую світ" для 3 класу, створене за навчально-методичним комплектом (автори: Т. Гільберг, С. Тарнавська, Л. Грубіян, Н. Павич) / Т. Гільберг, С. Тарнавська. - С.41-46
Бібік, Н. Календарне планування уроків з інтегрованого курсу "Я досліджую світ" для 3 класу за навчально-методичним комплектом Н. Бібік і Г. Бондарчук / Н. Бібік, Г. Бондарчук. - С.47-48
Андрусенко, І. Орієнтир для календарно-тематичного планування уроків за підручником "Я досліджую світ" для 3 класу (автори І. В. Андрусенко, Н. В. Котелянець, В. В. Вдовенко, О. В. Агєєва) / І. Андрусенко, Н. Котелянець, В. Вдовенко. - С.49-50
Мартиненко, В. Мовленнєві тренувальні вправи для подолання труднощів дикції в учнів І циклу навчання (1 - 2 Класи) / В. Мартиненко. - С.51-55
Кистанчук, Н. Урок-зустріч з української мови в 1 класі / Н. Кистанчук. - С.56-57
Кіт, Ю. Навчаємо читати дитину з обмеженими освітніми потребами / Ю. Кіт. - С.58-60. - Бібліогр. в кінці ст.
Красоткіна, Н. "Знову ми прийшли до школи..." : (перший урок у початкових класах) / Н. Красоткіна. - С.60-61
Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Богданець-Білоскаленко, Н.
Орієнтовне календарно-тематичне планування уроків літературного читання за підручником "Українська мова та читання. 3 клас. Частина 2" (автори Н. Богданець-Білоскаленко, Ю. Шумейко) [] / Н. Богданець-Білоскаленко, Ю. Шумейко // Початкова школа. - 2020. - N 8. - С. 24-26 . - ISSN 0131-5358
Рубрики: Читання --Планування--Початкова школа

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Шумейко, Ю.

Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі

Шифр: posh/2020/9
Журнал

Початкова школа [Текст]. - К. : Початкова школа, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Виходить щомісячно
2020р. N 9

Зміст:
Пономарьова, К. Особливості навчання української мови в 3 класі / К. Пономарьова. - С.1-7. - Бібліогр. в кінці ст.
Савченко, О. Методичні рекомендації до впровадження програми з літературного читання у 3 класі / О. Савченко. - С.7-13
Вашуленко, О. Методичні рекомендації щодо роботи за новим підручником "Українська мова та читання. 3 клас. Частина 2" (автор О. В. Вашуленко) / О. Вашуленко. - С.14-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Захарійчук, М. Особливості роботи за навчально-методичним комплектом з української мови до підручника "Українська мова та читання. 3 клас. Частина 1" 9автор М. Д. Захарійчук) / М. Захарійчук. - С.20-25
Богданець-Білоскаленко, Н. Особливості роботи за навчально-методичним комплектом до підручника "Українська мова та читання. 3 клас. Частина 2" (автори: Н. Богданець-Білоскаленко, Ю. Шумейко) / Н. Богданець-Білоскаленко, Ю. Шумейко. - С.26-29
Гільберг, Т. Сучасний підручник як засіб побудови процесу навчання / Т. Гільберг, С. Тарнавська. - С.29-33. - Бібліогр. в кінці ст.
Кистанчук, Н. Урок-казка з української мови в 1 класі / Н. Кистанчук. - С.34-35
Гуменюк, О. Урок позакласного читання у 3 класі / О. Гуменюк. - С.35-37. - Бібліогр. в кінці ст.
Петрик, О. Створюємо освітній простір групи подовженого дня / О. Петрик, О. Гриценко. - С.37-44. - Бібліогр. в кінці ст.
Петричко, І. Методичний супровід учителя Нової української школи / І. Петричко. - С.45-46
Гойда, Т. Урок навчання грамоти (читання), 1 клас / Т. Гойда. - С.46-48
Зарічна, Г. Урок-дослідження "У пошуках Сонячних Зайчиків" : (урок інтегрованого курсу "Я досліджую світ, 1 клас) / Г. Зарічна. - С.49-51
Криворчук, І. Домашні улюбленці : (урок інтегрованого курсу "Я досліджую світ", 1 клас) / І. Криворчук. - С.51-54
Цюзік, І. Таємниці Космосу : (урок інтегрованого курсу "Я досліджую світ", 1 клас) / І. Цюзік. - С.54-56
Бондар, Л. Світ міняється від слів магічних : поетичний ранок до дня народження В. О. Сухомлинського (за мотивами оповідань педагога) / Л. Бондар. - С.57-58
Сухаревська, О. Як організувати дистанційне навчання в закладах освіти / О. Сухаревська. - С.59-60
Бурнатова, В. Творчий проект для батьків "Стань ближчим своїй дитині" / В. Бурнатова. - С.60-63
Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

    Богданець-Білоскаленко, Н.
    Особливості роботи за навчально-методичним комплектом до підручника "Українська мова та читання. 3 клас. Частина 2" (автори: Н. Богданець-Білоскаленко, Ю. Шумейко) [] / Н. Богданець-Білоскаленко, Ю. Шумейко // Початкова школа. - 2020. - N 9. - С. 26-29 . - ISSN 0131-5358
Рубрики: Українська мова --Методика викладання--Початкова школа
   Читання --Методика викладання--Початкова школа

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Шумейко, Ю.

Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі

Шифр: umsh/2020/9
Журнал

Українська мова і література в школах України [Текст]. - Київ : Пед. преса, 2014 - . - Періодичність f1
2020р. N 9

Зі змісту:
Шкавро, В. формування цифрової грамотності засобами тестових технологій у майбутніх учителів української мови і літератури під час вивчення сучасної української літературної мови / В. Шкавро. - С.15-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Богданець-Білоскаленко, Н. Образ учителя у працях українських педагогів початку XX ст. / Н. Богданець-Білоскаленко. - С.22-25. - Бібліогр. в кінці ст.
Щербина, С. Дидактичний матеріал з української літератури : українська література, 10 клас / С. Щербина. - С.26-32
Резнік, Т. Компаративний аналіз повісті "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" Панаса Мирного та п'єси "Гамлет" Вільяма Шекспіра: емоційний складник : інтегроване навчання української мови й української та світової літератур / Т. Резнік. - С.33-34
Космідайло, І. Уживання великої букви. Дослідження славного і драматичного в інтегрованому навчанні української мови, історії й географії України / І. Космідайло. - С.35-37
Сова, К. "Сучасне завжди на дорозі з минулого в майбутнє" : Життєвий і творчий шлях письменника, кінорежисера, засновника поетичного кіно Олександра Довженка / К. Сова. - С.38-41. - Бібліогр. в кінці ст.
Богачук, Л. Правила вживання апострофа : українська мова, 5 клас / Л. Богачук. - С.42-45
Левінська, О. Ліна Костенко "Чайка на крижині", "Крила". Ідея глибокого духовного наповнення людини - її крилатості, що проявляється індивідуально / О. Левінська. - С.46-48
Набок-Бабенко, Ю. Узагальнення й систематизація вивченого про числівник : Із використанням коміксів за мотивами мультфільму "Посіпаки" / Ю. Набок-Бабенко. - С.49-51
Германчук, О. "У майбутньому люди прийдуть до нього... До божественного в собі. До прекрасного. До безсмертного" : Літературно-мистецька імпреза за творчістю Олександра Довженка, 11 клас / О. Германчук. - С.52-56. - Бібліогр. в кінці ст.
Радецька, Т. Гордість моєї родини - гордість України : Виховна година / Т. Радецька. - С.57-62
Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

10.

    Богданець-Білоскаленко, Н.
    Формування риторичних умінь учнів початкових класів шкіл з польською мовою навчання на засадах наступності й перспективності [] / Н. Богданець-Білоскаленко // Українська мова і література в школах України. - 2020. - N 4. - С. 3-5. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Мовознавство польське
   Початкова школа--Польська мова--Вивчення--Україна
Кл.слова (ненормовані):
риторичні вміння -- принцип наступності й перспективності

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі

11.

Богданець-Білоскаленко, Н.
Постать великого українця Бориса Грінченка крізь простір століть [] : до 110 річниці вшанування пам'яті Бориса Грінченка / Н. Богданець-Білоскаленко // Українська мова і література в школах України. - 2020. - N 6. - С. 11-14. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Літературознавство українське

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Грінченко, Борис Дмитрович (письменник, педагог, лксикограф ; 1863-1910 рр.) \про нього\

Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі

12.

Богданець-Білоскаленко, Н.
Образ учителя у працях українських педагогів початку XX ст. [] / Н. Богданець-Білоскаленко // Українська мова і література в школах України. - 2020. - N 9. - С. 22-25. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Педагоги українські--Творчість, 20 ст., поч.
Кл.слова (ненормовані):
учитель -- виховання -- якості вчителя -- образ вчителя

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)