Зведений каталог Житомирської обласної універсальної наукової бібліотеки ім. О. Ольжича та бібліотек Житомирської області

Про нас

Електронний депозитарій LIBO

Зведений каталог України

Бази даних

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Цінні та рідкісні видання ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Звягельська бібліотека ЗМР

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Порох, Л.$<.>

Загальна кількість знайдених документів : 16
Показані документи с 1 за 16

Шифр: rish/2008/9
Журнал

Рідна школа [Текст]. - К. : Фенікс, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Виходит раз на два місяця
2008р. N 9

Із змісту:
Пастовенський, О. Напрями та вектор оптимізації регіональної шкільної мережі / О. Пастовенський. - С.40-42. - (Проблеми управління). - Бібліогр.: с. 42 : рис.
Бех, І. Естетика духовності В.О.Сухомлинського / І. Бех. - С.3 -4
Дічек, Н. Духовні домінанти В.О.Сухомлинського / Н. Дічек. - С.5 - 7. - Бібліогр. в кінці ст.
Антонець, М. В.О.Сухомлинський і боротьба ідей у радянській педагогіці 60-х - 70-х років ХХ ст. / М. Антонець. - С.8 - 12. - Бібліогр. в кінці ст.
Бондар, Л. Питання навчання і виховання в поглядах К.Ушинського і В.Сухомлинського / Л. Бондар. - С.12 - 15. - Бібліогр. в кінці ст.
Заліток, Л. Публіцистична спадщина В.О.Сухомлинського в суспільно-політичній пресі (1943 - 1970 рр.) / Л. Заліток. - С.15 - 16
Калініченко, Н. Естетична творчість як джерело предметно-перетворювального ставлення особистості до навколишньої дійсності / Н. Калініченко. - С.17 - 19. - Бібліогр. в кінці ст.
Ликов, В. Народна педагогіка в теорії та практиці В.О.Сухомлинського / В. Ликов. - С.19 - 21. - Бібліогр. в кінці ст.
Жданович, Ю. Дозвілля: на радість собі, на користь іншим / Ю. Жданович. - С.34 - 35
Івашковський, В. Створення належних педагогічних умов визначна складова процесу виховання громадянина / В. Івашковський. - С.36 - 39. - Бібліогр. в кінці ст.
Пастовенський, О. Напрями та вектор оптимізації регіональної шкільної мережі / О. Пастовенський. - С.40 - 42. - Бібліогр. в кінці ст.
Топузов, О. Формування географічної компетентності учнів засобами проблемного навчання / О. Топузов. - С.43 - 45. - Бібліогр. в кінці ст.
Порох, Л. Психологічний супровід учнів початкової школи / Л. Порох, М. Наровлянська. - С.46 - 47
Титаренко, Н. Завдання з хімії у контексті компетентнісного підходу / Н. Титаренко. - С.47 - 50
Варфоломєєва, І. Формування пізнавальних інтересів учнів до географії в умовах профільного навчання / І. Варфоломєєва. - С.51 - 54. - Бібліогр. в кінці ст.
Назаренко, Т. Методика роботи з картографічним матеріалом на уроках географії / Т. Назаренко. - С.54 - 55. - Бібліогр. в кінці ст.
Сащак, Н. Гуманітаризація вищої технічної освіти в Україні у контексті Болонського процесу / Н. Сащак, Н. Соломчак. - С.56 - 58. - Бібліогр. в кінці ст.
Півнюк, В. Північнонімецькі топоніми слов'янського походження / В. Півнюк. - С.59 - 62. - Бібліогр. в кінці ст.
Зарічанський, О. Проблема різнорівневої психолого-педагогічної підготовки особового складу підрозділів з надзвичайних ситуацій / О. Зарічанський. - С.62 - 65. - Бібліогр. в кінці ст.
Рижиков, В. Педагогічна система професійної підготовки майбутніх пілотів / В. Рижиков. - С.65 - 67. - Бібліогр. в кінці ст.
Барвінок, І. Формування готовності студентів музичних спеціалізацій до педагогічної діяльності в умовах середньої спеціальної освіти / І. Барвінок. - С.68 - 69. - Бібліогр. в кінці ст.
Іванюк, Г. Соціально-педагогічні передумови розвитку сільської школи в Україні (перша половина ХХ ст.) / Г. Іванюк. - С.70 - 72. - Бібліогр. в кінці ст.
Пироженко, Л. Проблеми реформування змісту загальної середньої освіти у кінці 50-х - середині 60-х рр. ХХ ст. / Л. Пироженко. - С.73 - 76. - Бібліогр. в кінці ст.
Гоштанар, І. Педагогічні погляди Й.Ф.Гербарта на проблему співвідношення навчання й виховання у контексті змін сучасної освітньої системи / І. Гоштанар. - С.77 - 80. - Бібліогр. в кінці ст.
Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1)
Вільні: ФП (1)

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Знайти схожі
Перейти до описів статей

    Порох, Л.
    Психологічний супровід учнів початкової школи [] / Л. Порох, М. Наровлянська // Рідна школа. - 2008. - N 9. - С. 46 - 47 . - ISSN 0131-6788
Рубрики: Початкова школа
   Дитяча психологія

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Наровлянська, М.

Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1)
Вільні: ФП (1)

Знайти схожі

Шифр: rish/2008/12
Журнал

Рідна школа [Текст]. - К. : Фенікс, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Виходит раз на два місяця
2008р. N 12

Зміст:
Степашко, В. Методи та форми управління науково-дослідною діяльністю студентів вищих навчальних закладів / В. Степашко. - С.3-6. - Бібліогр. в кінці ст.
Щербина, О. Педагогічні особливості формування інтелектуальних умінь майбутніх інженерів на заняттях з іноземної мови / О. Щербина. - С.6-9. - Бібліогр. в кінці ст.
Князян, М. Роль самостійно-дослідницької діяльності в підготовці вчителя іноземних мов: компетентнісний підхід / М. Князян. - С.10-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Гринченко, Н. Теоретичні основи та діагностичне дослідження формування соціальної компетентності підлітка / Н. Гринченко. - С.14-16. - Бібліогр. в кінці ст.
Пащенко, М. Кредитно-модульна система навчання як основа новаторства та експериментування у вищій школі / М. Пащенко. - С.16-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Кравченко, Т. Соціалізація дітей старшого шкільного віку: результати педагогічної діагностики / Т. Кравченко. - С.19-22. - Бібліогр. в кінці ст.
Карасевич, А. Педагогічні теорії формування готовності студентської молоді до створення сім'ї в сучасних умовах / А. Карасевич. - С.22-25. - Бібліогр. в кінці ст.
Барвінок, І. Особливості сприймання музики молодшими школярами / І. Барвінок. - С.25-27. - Бібліогр. в кінці ст.
Мішеніна, Т. Формування естетичного світогляду учнів на уроках української мови у контексті національної культури / Т. Мішеніна. - С.28-30. - Бібліогр. в кінці ст.
Грабовий, А. Шкільний хімічний експеримент як педагогічна система / А. Грабовий. - С.31-35. - Бібліогр. в кінці ст.
Максимова, Н. Інтерактивні методи навчання: крок у майбутнє / Н. Максимова, Л. Порох. - С.35-38
Рогова, П. Діяльність освітянських бібліотек України в контексті ідей видатного педагога-гуманіста В.О.Сухомлинського / П. Рогова. - С.43-45. - Бібліогр. в кінці ст.
Потієнко, В. Вивчення основ роботи графічних редакторів на уроках інформатики / В. Потієнко. - С.46-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Рева, Ю. Мистецтво розроблення творчого задуму уроку-технології професійної майстерності вчителя / Ю. Рева. - С.50-56. - Бібліогр. в кінці ст.
Прокоф'єва, М. Організація інтегративно-педагогічної діяльності в межах інноваційних технологій соціокультурно-педагогічної спрямованості / М. Прокоф'єва. - С.56-60. - Бібліогр. в кінці ст.
Чернишова, Є. Підвищення кваліфікації педагогів-позашкільників як нагальна потреба подальшого розвитку позашкільної освіти України / Є. Чернишова. - С.60-62. - Бібліогр. в кінці ст.
Малишевська, І. Історичний аспект розвитку логопедичної допомоги (кінец XIX - середина ХХ ст.) / І. Малишевська. - С.63-66. - Бібліогр. в кінці ст.
Загородня, А. Про педагогічний такт як основу виховання у працях І.О.Синиці / А. Загородня. - С.66-68. - Бібліогр. в кінці ст.
Куліш, Т. Навчально-виховна робота в дослідній трудовій школі № 4 у Пущі Водиці (20-ті роки ХХ ст.) / Т. Куліш. - С.69-72. - Бібліогр. в кінці ст.
Глузман, Н. Ретроспективний огляд розвитку методико-математичної підготовки майбутніх учителів початкової школи в Україні / Н. Глузман. - С.72-76. - Бібліогр. в кінці ст.
Лаухіна, І. Становлення і розвиток світської школи у Франції (кінець XVIII - перша половина XIX ст.) / І. Лаухіна. - С.77-79. - Бібліогр. в кінці ст.
Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1)
Вільні: ФП (1)

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Знайти схожі
Перейти до описів статей

Максимова, Н.
Інтерактивні методи навчання: крок у майбутнє [] / Н. Максимова, Л. Порох // Рідна школа. - 2008. - N 12. - С. 35-38 . - ISSN 0131-6788
Рубрики: Методи навчання

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Порох, Л.

Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1)
Вільні: ФП (1)

Знайти схожі

Шифр: rish/2009/2/3
Журнал

Рідна школа [Текст]. - К. : Фенікс, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Виходит раз на два місяця
2009р. N 2/3

Зміст:
Бойко, А. Стратегія - упровадження прискореного розвитку педагогічної практики й теорії / А. Бойко. - С.3-9. - Бібліогр. в кінці ст.
Пустовіт, Г. Теоретичні засади позашкільної освіти і виховання: ідеї та пошуки / Г. Пустовіт. - С.9-14. - Бібліогр. в кінці ст.
Добрянський, І. Феномен приватної вищої освіти / І. Добрянський. - С.15-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Дороз, В. Філософія гуманізму, крок - культуралізму та синергетики як теоретико-методологічна основа полікультурної освіти / В. Дороз. - С.21-25. - Бібліогр. в кінці ст.
Теплицький, І. Комп'ютерне моделювання як інтеграційна основа навчання інформатичних дисциплін / І. Теплицький. - С.26-27. - Бібліогр. в кінці ст.
Дивак, В. Підвищення економічної компетентності директорів шкіл як передумова ефективної діяльності сучасних ЗНЗ / В. Дивак. - С.28-30. - Бібліогр. в кінці ст.
Щекатунова, Г. Практика організації оцінювання діяльності ЗНЗ в умовах розвитку сучасної школи / Г. Щекатунова. - С.30-32. - Бібліогр. в кінці ст.
Топузов, О. Методика формування економічних знань учнів під час вивчення курсу "Економічна і соціальна географія України" / О. Топузов, А. Шуканова. - С.33-40. - Бібліогр. в кінці ст.
Завідонова, Н. Фразеологізми як один із шляхів збагачення словникового складу англійської мови / Н. Завідонова, З. Циганок. - С.40-41. - Бібліогр. в кінці ст.
Порох, Л. "Міленіум" - десятирічний шлях інновацій: підсумки і перспективи / Л. Порох. - С.42-45
Максимова, Н. Впровадження психологічних технологій у навчально-виховному процесі (за результатами десятирічного експерименту) / Н. Максимова. - С.46-50
Чайковська, О. Результати експерименту з формування музичних знань молодших школярів засобами мультимедійних технологій навчання / О. Чайковська. - С.51-53
Кундеревич, О. Етика і освіта: виховання особистості / О. Кундеревич. - С.53-55. - Бібліогр. в кінці ст.
Черкашина, О. Транскордонне співробітництво - важлива складова сучасної освіти / О. Черкашина. - С.58-59
Бесєдіна, А. Вплив методів і завдань ейдетики на розвиток особистості дитини / А. Бесєдіна. - С.61-62
Концепція Національного центру обдарованої дитини. - С.64-68
Радул, О. До витоків формування сімейного виховання у давніх слов'ян та їхніх пращурів / О. Радул. - С.69-72. - Бібліогр. в кінці ст.
Паладьєва, А. Реформування гімназійної освіти: дискусії з приводу проекту статуту нижчих і середніх училищ (1860 р.) / А. Паладьєва. - С.73-76. - Бібліогр. в кінці ст.
Гончаренко, О. Етнонаціональне розмаїття як суспільна і педагогічна проблема у США / О. Гончаренко. - С.77-80. - Бібліогр. в кінці ст.
Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1)
Вільні: ФП (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Порох, Л.
"Міленіум" - десятирічний шлях інновацій: підсумки і перспективи [] / Л. Порох // Рідна школа. - 2009. - N 2/3. - С. 42-45 . - ISSN 0131-6788
Рубрики: Організація загальноосвітньої школи

Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1)
Вільні: ФП (1)

Знайти схожі

Шифр: rish/2010/11
Журнал

Рідна школа [Текст]. - К. : Фенікс, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Виходит раз на два місяця
2010р. N 11

Зміст:
Сисоєва, С. Інтерактивні технології навчання дорослих / С. Сисоєва. - С.3-8. - Л-ра в кінці ст.
Міщенко, В. Зарубіжний досвід та вітчизняні актуалітети організації неперервної освіти / В. Міщенко. - С.9-16. - Л-ра в кінці ст.
Кушнір, В. Педагогічні умови формування творчих умінь математично обдарованих учнів / В. Кушнір, Г. КушнірН. Рожкова. - С.17-22. - Л-ра в кінці ст.
Редько, В. Засоби формування іншомовної комунікативної компетенції у змісті шкільних підручників з іноземних мов / В. Редько. - С.23-32. - Л-ра в кінці ст.
Матяш, Н. Кореляційний підхід до створення методичної системи навчання біології / Н. Матяш. - С.33-36. - Л-ра в кінці ст.
Назаренко, Т. Формування системи географічних понять у старшокласників / Т. Назаренко, Н. Шиліна. - С.37-40. - Л-ра в кінці ст.
Муранова, Н. Гарантом якості професійного навчання мають стати державні стандарти / Н. Муранова. - С.41-44. - Л-ра в кінці ст.
Локшин, В. Формування професійної компетентності майбутніх менеджерів соціокультурної сфери у ВНЗ / В. Локшин. - С.45-49. - Л-ра в кінці ст.
Смірнова, О. Методичні аспекти підготовки майбутніх учителів історії до інноваційної педагогічної діяльності / О. Смірнова. - С.50-53. - Л-ра в кінці ст.
Столяренко, О. Проблема формування толерантних міжособистісних стосунків у молодіжному середовищі / О. Столяренко. - С.54-60. - Л-ра в кінці ст.
Задорожній, А. Моделювання ціннісно-смислової картини світу молодшого школяра: пошук підходів / А. Задорожній. - С.60-64. - Л-ра в кінці ст.
Порох, Л. Система діагностики та моніторингу психологічного розвитку учнів як запорука успішної навчально-виховної роботи гімназії / Л. Порох, М. Наровлянська. - С.65-68. - Л-ра в кінці ст.
Романовський, О. Корпоративна культура вищого навчального закладу / О. Романовський, Ю. РомановськаО. Романовська. - С.69-74. - Л-ра в кінці ст.
Шеверун, Н. До проблем змісту іншомовної освіти у загальноосвітніх навчальних закладах Польщі / Н. Шеверун. - С.75-78. - Л-ра в кінці ст.
Ничкало, Н. Педагогіка мистецтва у контексті творчого розвитку суб'єктів освітнього процесу / Н. Ничкало. - С.79-80
Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1)
Вільні: ФП (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

    Порох, Л.
    Система діагностики та моніторингу психологічного розвитку учнів як запорука успішної навчально-виховної роботи гімназії [] / Л. Порох, М. Наровлянська // Рідна шк. - 2010. - N 11. - С. 65-68. - Л-ра в кінці ст. . - ISSN 0131-6788
Рубрики: Виховна робота--Гімназії
   Дитяча психологія

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Наровлянська, М.

Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1)
Вільні: ФП (1)

Знайти схожі

Шифр: rish/2011/3
Журнал

Рідна школа [Текст]. - К. : Фенікс, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Виходит раз на два місяця
2011р. N 3

Зміст:
Кремень, В. Інновація - alter ego глобалізації / В. Кремень. - С.3-9. - Л-ра в кінці ст.
Бондар, В. Інклюзивне навчання як соціально-педагогічний феномен / В. Бондар. - С.10-14. - Л-ра в кінці ст.
Радул, В. Соціальна зрілість як вершина акмеологічного розвитку особистості / В. Радул. - С.15-20. - Л-ра в кінці ст.
Отич, О. Особистість і діяльність учителя у вимірах педагогічної естетики / О. Отич. - С.21-24. - Л-ра в кінці ст.
Малихін, О. Аспектний аналіз категорій "пізнавальна самостійність" і "пізнавальна активність" у контексті організації самостійної навчальної діяльності студентів / О. Малихін. - С.25-29. - Л-ра в кінці ст.
Онопрієнко, В. Практико-екологічна складова підготовки і перепідготовки сільськогосподарських кадрів / В. Онопрієнко. - С.30-34. - Л-ра в кінці ст.
Матвєєва, Г. Методика вивчення та аналізу стану організації діяльності спеціалізованих шкіл художньо-естетичного профілю / Г. Матвєєва. - С.35-38. - Л-ра в кінці ст.
Порох, Л. Робота зі здібними та обдарованими дітьми: організаційно-управлінський аспект / Л. Порох, Н. Осінна. - С.39-42. - Л-ра в кінці ст.
Покась, В. Шкільництво в Україні: становлення та історична генеза інтернатної освіти / В. Покась. - С.43-47. - Л-ра в кінці ст.
Лях, Г. Позакласна виховна робота у гімназіях східноукраїнського регіону : друга половина ХІХ - ХХ ст. / Г. Лях. - С.48-51. - Л-ра в кінці ст.
Петрощук, Н. До проблеми профільного навчання: особливості диференціації освіти та підготовки вчителів : кінець ХІХ - початок ХХ ст. / Н. Петрощук. - С.52-55. - Л-ра в кінці ст.
Дунаєва, Л. Безкомпромісний лицар національної ідеї : до дня вшанування пам'яті Б. Д. Грінченка / Л. Дунаєва. - С.55-60. - Л-ра в кінці ст.
Гавриленко, Т. Україномовна навчальна література для початкової школи (1905 - 1914 роки) / Т. Гавриленко. - С.61-65. - Л-ра в кінці ст.
Кучай, О. Підготовка майбутнього вчителя інформатики в Польщі та Україні: порівняльний аналіз / О. Кучай. - С.66-69. - Л-ра в кінці ст.
Гарбуза, Т. Основні функції тьютора у процесі дистанційного навчання іноземної мови студентів ВНЗ Великої Британії / Т. Гарбуза. - С.69-72. - Л-ра в кінці ст.
Берегиня історико-педагогічної науки : до ювілею Нінелі Павлівни Калениченко . - С.73-74
Найда, Ю. "Горить моє серце" / Ю. Найда, В. Найда. - С.75-76. - Л-ра в кінці ст.
Кирій, С. Відзначення 155-ї річниці від дня народження С. Ф. Русової / С. Кирій. - С.80
Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1)
Вільні: ФП (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

10.

Порох, Л.
Робота зі здібними та обдарованими дітьми: організаційно-управлінський аспект [] / Л. Порох, Н. Осінна // Рідна шк. - 2011. - N 3. - С. 39-42. - Л-ра в кінці ст. . - ISSN 0131-6788
Рубрики: Обдаровані діти

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Осінна, Н.

Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1)
Вільні: ФП (1)

Знайти схожі

11.

Шифр: rish/2012/4/5
Журнал

Рідна школа [Текст]. - К. : Фенікс, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Виходит раз на два місяця
2012р. N 4/5

У змісті:
Васянович, Григорій. На джерельних краплях : [вірші] / Г. Васянович. - С.80
Кремень, В. Інноваційність і освіта / В. Кремень. - С.7-12
Андрущенко, В. "Педагогічна матриця" української освіти: її значення для України і європейського світу / В. Андрущенко. - С.13-18
Зязюн, І. Немає педагогіки без педагога... / І. Зязюн. - С.19-23
Ничкало, Н. Філософія педагогіки серця Яна Павла ІІ / Н. Ничкало. - С.24-31. - Л-ра в кінці ст.
Дем'яненко, Н. Підготовка педагогічних кадрів: пошук інноваційної моделі / Н. Дем'яненко. - С.32-38. - Л-ра в кінці ст.
Адаменко, о. Особливості і тенденції розвитку педагогічної науки в Україні у другій половині ХХ століття / о. Адаменко, В. Курило. - С.39-43. - Л-ра в кінці ст.
Огнев'юк, В. Освітологія - науковий напрям іетегрованого дослідження сфери освіти / В. Огнев'юк, С. Сисоєва. - С.44-51. - Л-ра в кінці ст.
Завалевський, Ю. Управління процесом професійного зростання вчителя / Ю. Завалевський. - С.52-57. - Л-ра в кінці ст.
Вербицький, В. Модернізація позашкільної освіти України: орієнтир на Болонський процес / В. Вербицький. - С.59-63. - Л-ра в кінці ст.
Максимова, Н. Роль школи у формуванні позитивних дитячо-батьківських стосунків у родині / Н. Максимова, Л. Порох. - С.64-68. - Л-ра в кінці ст.
Гуржій, А. Новий підручник для майбутніх фахівців з практичної психології та соціальної роботи / А. Гуржій. - С.69-70
Визнаний авторитет у царині педагогіки : до ювілею Олександри Савченко. - С.71-72
Фундаменталізація змісту навчання - стратегічний напрям розвитку освіти ХХІ століття. - С.73-74
Штурмак, Л. "Мальовнича країна - футбольна країна" : всеукраїнський конкурс з квітникарства та ландшафтного дизайну позашкільних і загальноосвітніх навчальних закладів / Л. Штурмак. - С.75-76
Соломаха, С. На варті збереження національних художніх традицій / С. Соломаха. - С.77-79
Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1)
Вільні: ФП (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

12.

Максимова, Н.
Роль школи у формуванні позитивних дитячо-батьківських стосунків у родині [] / Н. Максимова, Л. Порох // Рідна шк. - 2012. - N 4/5. - С. 64-68. - Л-ра в кінці ст. . - ISSN 0131-6788
Рубрики: Сімейне виховання

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Порох, Л.

Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1)
Вільні: ФП (1)

Знайти схожі

13.

Шифр: rish/2013/3
Журнал

Рідна школа [Текст]. - К. : Фенікс, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Виходит раз на два місяця
2013р. N 3

Зміст:
Ничкало, Н. Українська наукова школа педагогічної майстерності - скарбниця сьогодення й майбутнього / Н. Ничкало. - С.3-11. - Л-ра в кінці ст.
Дем'янченко, Н. Теорія і практика контекстного навчання: освітній простір педагогічної магістратури / Н. Дем'янченко. - С.12-16. - Л-ра в кінці ст.
Муранова, Н. Методологічні засади дослідження проблеми фізико-математичної підготовки старшокласників до навчання в технічному університеті: обгрунтування підходів / Н. Муранова. - С.17-21. - Л-ра в кінці ст.
Панченко, Л. Університетський портал як складова інформаційно-освітнього середовища університету / Л. Панченко. - С.23-31. - Л-ра в кінці ст.
Антонець, М. Законодавча і нормативно-правова база виробничого навчання в школах Української РСР : 50-80-ті роки ХХ ст. / М. Антонець. - С.32-37. - Л-ра в кінці ст.
Бурова, Е. Проблема взаємодії педагогічної теорії та освітянської практики у роботі вчительських з'їздів / Е. Бурова. - С.37-43. - Л-ра в кінці ст.
Максимова, н. Позитивний клімат у сім'ї як запорука успішного формування особистості дитини / н. Максимова, Л. Порох. - С.44-49. - Л-ра в кінці ст.
Ярошенко, П. Завдання вчителя - допомогти кожній дитині знайти свій ключ до успіху / П. Ярошенко, Л. Григанська. - С.50-53
Наровлянська, М. Розв'язання проблеми обдарованості в умовах сучасної гімназії / М. Наровлянська, О. Бабкіна. - С.54-57. - Л-ра в кінці ст.
Максимов, М. Роль шкільної психологічної служби у розкритті творчого потенціалу дитини / М. Максимов. - С.58-61. - Л-ра в кінці ст.
Богдановська, Л. Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках історії / Л. Богдановська. - С.62-65. - Л-ра в кінці ст.
Чайковська, О. Мультимедійні технології як чинник формування інноваційного навчального середовища на уроках музики / О. Чайковська, Г. Александрова. - С.66-69. - Л-ра в кінці ст.
Беседіна, А. Сучасному учню - сучасний навчальний посібник / А. Беседіна. - С.70-72
Цепкова, Е. Розширення міжнародних зв'язків гімназії - важлива передумова ефективності навчання іноземних мов / Е. Цепкова, Н. ЧаладзеО. Черкашина. - С.73-76
Симониченко, Т. Використання інноваційних технологій у роботі з молодшими школярами / Т. Симониченко. - С.77-78
Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1)
Вільні: ФП (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

14.

Максимова, н.
Позитивний клімат у сім'ї як запорука успішного формування особистості дитини [] / н. Максимова, Л. Порох // Рідна шк. - 2013. - N 3. - С. 44-49. - Л-ра в кінці ст. . - ISSN 0131-6788
Рубрики: Сімейне виховання

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Порох, Л.

Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1)
Вільні: ФП (1)

Знайти схожі

15.

Шифр: rish/2014/1/2
Журнал

Рідна школа [Текст]. - К. : Фенікс, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Виходит раз на два місяця
2014р. N 1/2

Зміст:
Огнев'юк, В. Великий Просвітитель України : до ювілею Бориса Грінченка / В. Огнев'юк. - С.3-11. - Л-ра в кінці ст.
Чижевський, Б. Народний учитель - Герой України : до 100-річчя від дня народження Є. С. Березняка / Б. Чижевський. - С.12-16
Отич, О. Естетичні чинники педагогічної взаємодії / О. Отич. - С.17-21. - Л-ра в кінці ст.
Артеменко, О. Допрофесійна освіта учнів (вихованців) в системі діяльності сучасного позашкільного навчального закладу як шлях до європейських стандартів освіти / О. Артеменко. - С.22-26. - Л-ра в кінці ст.
Максимова, Н. Соціально-психологічні аспекти впровадження Національного проекту "Відкритий світ" / Н. Максимова, Л. Порох. - С.27-30. - Л-ра в кінці ст.
Липова, Л. Метод наукового дослідження як чинник формування фундаментальних природничих знань / Л. Липова. - С.31-34. - Л-ра в кінці ст.
Матяш, Н. Теоретичні засади систематизації інформації учнями у процесі навчання біології / Н. Матяш. - С.35-39. - Л-ра в кінці ст.
Грабовий, А. Хімічний експеримент у ЗНЗ: обгрунтування підходів і напрямів оновлення / А. Грабовий. - С.40-44. - Л-ра в кінці ст.
Лукашенко, Т. Формування екологічної компетентності майбутніх інженерів хімічних спеціальностей: результати експерименту / Т. Лукашенко. - С.45-49. - Л-ра в кінці ст.
Колесник, Л. Формування професійної самооцінки майбутнього вчителя початкової школи як психолого-педагогічна проблема / Л. Колесник. - С.50-53. - Л-ра в кінці ст.
Березівська, Л. Державна політика щодо диференціації організації та змісту шкільної освіти в Українській Радянській Соціалістичній Республіці у період "відлиги" (друга половина 50-х років - 1964 р.) / Л. Березівська. - С.54-60. - Л-ра в кінці ст.
Панасенко, Е. Розвиток змісту експериментів у галузі дидактики та методик викладання шкільних дисциплін у науково-педагогічних дослідженнях в УРСР (60 - 70-ті рр. ХХ ст.) / Е. Панасенко. - С.61-68. - Л-ра в кінці ст.
Стрілецька, Н. Педагогічні погляди М. М. Володкевича на проблему співробітництва сім'ї і школи (початок ХХ століття) / Н. Стрілецька. - С.69-73. - Л-ра в кінці ст.
Визначні дати 2014 року. - С.74-79
Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1)
Вільні: ФП (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

16.

Максимова, Н.
Соціально-психологічні аспекти впровадження Національного проекту "Відкритий світ" [] / Н. Максимова, Л. Порох // Рідна шк. - 2014. - N 1/2. - С. 27-30. - Л-ра в кінці ст. . - ISSN 0131-6788
Рубрики: Педагогічні інновації--Загальноосвітні школи

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Порох, Л.

Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1)
Вільні: ФП (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)