Зведений каталог Житомирської обласної універсальної наукової бібліотеки ім. О. Ольжича та бібліотек Житомирської області

Про нас

Електронний депозитарій LIBO

Зведений каталог України

Бази даних

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Цінні та рідкісні видання ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Звягельська бібліотека ЗМР

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Прохоренко, Л.$<.>

Загальна кількість знайдених документів : 8
Показані документи с 1 за 8

Шифр: odnv/2018/4
Журнал

Особлива дитина: навчання і виховання [Текст] : наук., навч., інформ. журнал. - К. : Пед. преса, 2014 - . - ISSN 23122781. - Виходить кожного кварталу
2018р. N 4

Зміст:
Кобильченко, В. Концептуальні засади психологічної допомоги молодшим школярам із порушенням зору та їх найближчому соціальному оточенню / В. Кобильченко. - С.7-14. - Бібліогр. в кінці ст.
Кульбіда, С. Конфігурація як компонент жесту / С. Кульбіда. - С.15-31. - Бібліогр. в кінці ст.
Прохоренко, Л. Суб'єктно-когнітивна концепція саморегуляції навчання школярів із затримкою психічного розвитку / Л. Прохоренко. - С.32-39. - Бібліогр. в кінці ст.
Омельченко, І. Методологічні орієнтири екзистенціально-суб'єктного підходу до дослідження комунікативної діяльності у дошкільників із затримкою психічного розвитку / І. Омельченко. - С.40-52. - Бібліогр. в кінці ст.
Данілавічютє, Е. Концептуальна модель використання МКФ-ДП в інклюзивному навчальному процесі / Е. Данілавічютє. - С.53-64. - Бібліогр. в кінці ст.
Лещій, Н. Культурологічний підхід у парадигмі фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми зі складними порушеннями розвитку / Н. Лещій. - С.65-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Пахомова, Н. Особистісний потенціал дитини старшого дошкільного віку із моторною алалією: психологічні особливості розвитку / Н. Пахомова, І. Баранець. - С.75-87. - Бібліогр. в кінці ст.
Некраш, Л. Теоретичні аспекти формування концепції раннього втручання в психолого-педагогічних дослідженнях / Л. Некраш. - С.88-95. - Бібліогр. в кінці ст.
Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Прохоренко, Л.
Суб'єктно-когнітивна концепція саморегуляції навчання школярів із затримкою психічного розвитку [] / Л. Прохоренко // Особлива дитина: навчання і виховання : наук., навч., інформ. журнал. - 2018. - N 4. - С. 32-39. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2312-2781
Рубрики: Діти із затримкою психічного розвитку--Навчання

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі

Шифр: odnv/2019/2
Журнал

Особлива дитина: навчання і виховання [Текст] : наук., навч., інформ. журнал. - К. : Пед. преса, 2014 - . - ISSN 23122781. - Виходить кожного кварталу
2019р. N 2

Зміст:
Дробот, О. Стратегії навчання англійської мови учнів із порушеннями слуху в умовах бімодально-білінгвального підходу / О. Дробот, А. Замша. - С.2-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Продан, Є. Організація психологічної допомоги батькам дітей з особливими освітніми потребами / Є. Продан. - С.14-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Хохліна, О. До проблеми диференційованого навчання в інклюзивному просторі / О. Хохліна. - С.21-32. - Бібліогр. в кінці ст.
Кобильченко, В. Пояснювальні принципи як методологічний орієнтир спеціальної психології / В. Кобильченко. - С.33-47. - Бібліогр. в кінці ст.
Михайленко, О. Прийоми і методи реабілітації дітей з комплексними порушеннями псіхофіфізіологічного розвитку. Реалізація індивідуального підходу / О. Михайленко. - С.48-64. - Бібліогр. в кінці ст.
Мога, М. Технології корекційної взаємодії дорослого і дитини (елементи бондінгу) у фізичному розвитку дітей раннього віку зі спастичним синдромом / М. Мога. - С.65-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Прохоренко, Л. Психокорекція мотивації дітей із когнітивними порушеннями / Л. Прохоренко. - С.75-85. - Бібліогр. в кінці ст.
Татьянчикова, І. Проблема формування інформатичних компетентностей у старшокласників із психофізичними порушеннями / І. Татьянчикова, Т. Сахно. - С.86-94. - Бібліогр. в кінці ст.
Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Прохоренко, Л.
Психокорекція мотивації дітей із когнітивними порушеннями [] / Л. Прохоренко // Особлива дитина: навчання і виховання : наук., навч., інформ. журнал. - 2019. - N 2. - С. 75-85. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2312-2781
Рубрики: Діти з вадами розвитку--Психокорекція

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі

Шифр: rish/2019/3/4
Журнал

Рідна школа [Текст]. - К. : Фенікс, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Виходит раз на два місяця
2019р. N 3/4

Зміст:
Кремень, В. Освіта для миру - визначальна ідея поступу в ХХІ столітті / В. Кремень. - С.4
Коцур, В. Міжнародне співробітництво університету - шлях до європейських цивілізаційних цінностей / В. Коцур. - С.7-11. - Бібліогр. в кінці ст.
Лазаренко, Н. Сучасні тенденції розвитку системи освіти в країнах ЄС / Н. Лазаренко. - С.12-17. - Бібліогр. в кінці ст.
Громов, Є. До сторіччя становлення системи педагогічної освіти в Республіці Польща : (1919 - 2019) / Є. Громов. - С.18-25. - Бібліогр. в кінці ст.
Шапран, О. Сучасні методи навчання у підготовці майбутнього вчителя в Республіці Польща / О. Шапран, Н. Бабченко. - С.26-30. - Бібліогр. в кінці ст.
Яніцка-Панек, Т. Ідеї педагогічної майстерності академіка Івана Зязюна у підготовці вчителів початкової школи / Т. Яніцка-Панек. - С.31-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Лащик, Я. З надією на мир / Я. Лащик. - С.35-38. - Бібліогр. в кінці ст.
Головченко, Г. Медіаосвіта: нові напрями досліджень / Г. Головченко. - С.42-47. - Бібліогр. в кінці ст.
Засенко, В. Освіта "особливих" дітей: стратегія розвитку / В. Засенко, Л. Прохоренко. - С.48-52. - Бібліогр. в кінці ст.
Калмикова, Л. Психолінгводидактичні принципи формування у дітей старшого дошкільного віку навичок і вміннь аудіювання та говоріння / Л. Калмикова, Н. Харченко. - С.53-59. - Бібліогр. в кінці ст.
Мисан, І. Педагогічна технологія збагачення мовлення дітей старшого дошкільного віку фразеологізмами рідної мови / І. Мисан. - С.60-64. - Бібліогр. в кінці ст.
Мартинюк, Т. Музичний фестиваль у контексті виховання полікультурності майбутніх учителів інтегрованого курсу "Мистецтво" / Т. Мартинюк, А. Мартинюк. - С.65-70. - Бібліогр. в кінці ст.
Малишевський, О. Розвиток професійної мобільності майбутніх інженерів-педагогів / О. Малишевський. - С.71-75. - Бібліогр. в кінці ст.
Овсієнко, Я. Партнерство, що надихає на нові звершення / Я. Овсієнко. - С.77-78
Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

Засенко, В.
Освіта "особливих" дітей: стратегія розвитку [] / В. Засенко, Л. Прохоренко // Рідна шк. - 2019. - N 3/4. - С. 48-52. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0131-6788
Рубрики: Інклюзивна освіта--Розвиток--Україна

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Прохоренко, Л.

Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі

Шифр: pips/2019/4
Журнал

Педагогіка і психологія. Вісник АПН України [Текст]. - К. : Пед. преса, 1993 - . - ISSN 23040629. - Виходить кожного кварталу
2019р. N 4

Зміст:
Максименко, С. Д. Психологічний супровід трансформаційних процесів в українському суспільстві та освіті / С. Д. Максименко. - С.5-15
Панок, В. Г. Проблеми впровадження результатів прикладних психологічних досліджень в освітню практику / В. Г. Панок. - С.16-24. - Бібліогр. в кінці ст.
Прохоренко, Л. І. Освіта осіб з особливими потребами: науково-психологічний супровід / Л. І. Прохоренко. - С.25-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Дічек, Н. П. Особистісно орієнтована парадигма освіти в українській школі: витоки реалізації / Н. П. Дічек. - С.35-48. - Бібліогр. в кінці ст.
Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі
Перейти до описів статей

    Прохоренко, Л. І.
    Освіта осіб з особливими потребами: науково-психологічний супровід [] / Л. І. Прохоренко // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України = Pedagogics and psychology. Newsletter of the APS of Ukraine. - 2019. - N 4. - С. 25-34. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 2304-0629
Рубрики: Інклюзивна освіта
   Діти з обмеженими можливостями--Навчання

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1)
Вільні: ПЧЗ (1)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)