Я 48 Якса, Н. В. Соціально-педагогічний тезаурус [] / Н. В. Якса. - Житомир : ЖДТУ ім. І. Франка, 2006. - 154 с. : іл. - (Бібліотека соціального педагога). - Бібліогр.: с. 143-153 . - ISBN 966-8456-69-6 : 010.00 грн
Рубрики: Соціальна педагогіка--Довідкові видання фывфывфыв: педагогічні терміни -- педагогические термины -- місцеві видання -- местные издания Аннотация: У словнику представлено комплекс соціально-педагогічних понять, які характеризують сутність процесів розвитку виховання, освіти різних категорій дітей і молоді та їх проблем у соціумі. Держатели документа: ЖОУНБ Доп.точки доступа: Освіта в краї 12 Экземпляры всего: 1 ФОНД (1) Свободны: ФОНД (1) |
С41 Ситченко, Анатолій Люціанович. Методика викладання літератури [] : термін. словник / А. Л. Ситченко, В. І. Шуляр, В. В. Гладишев. - Київ : Ін Юре, 2008. - 130 с. - Л-ра: с. 113-129. - ISBN 978-966-313-369-0 : 25.30 грн
Рубрики: Література--Методика викладання--Довідкові видання Література--Термінологічні словники--Довідкові видання фывфывфыв: словники -- методичні терміни -- літературознавчі терміни -- педагогічні терміни Аннотация: Термінологічний словник з методики викладання літератури. Держатели документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Доп.точки доступа: Шуляр, Василь Іванович; Гладишев, Володимир Володимирович Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), ФОНД (1) Свободны: ЧЗ (1), ФОНД (1) |
Я 48 Якса, Наталія Володимирівна. Тезаурус з проблеми міжкультурної взаємодії [] : словник / Н. В. Якса ; Житомирський держ. ун-т ім. І. Франка. - Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2006. - 164 с. : іл. - Л-ра: с. 154-164. - ISBN 966-8456-59-9 : 14.00 грн
Рубрики: Вища освіта--Україна--Довідкові видання Педагогіка--Терміни--Довідкові видання фывфывфыв: тезаурус -- термінологічні словники українські -- терминологические словари украинские -- міжкультурна взаємодія -- межкультурное взаимодействие -- вища освіта -- высшее образование -- педагогічні терміни -- педагогические термины -- місцеві видання -- местные издания Аннотация: В останні роки відбулося переосмислення основних ідей, положень, підходів до проблем вітчизняної освіти, у зв'язку з чим намітився певний дефіцит у змістовному, значеннєвому розумінні сучасних педагогічних термінів. Пропонований словник певною мірою заповнює дану прогалину. Держатели документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Доп.точки доступа: Довідкові видання 1.02; Житомирський державний університет імені Івана Франка Экземпляры всего: 2 ФОНД (2) Свободны: ФОНД (2) |