К47 Клаус, Гюнтер. Введение в дифференциальную психологию учения [] = Differentielle Lernpsychologie: Еine Еinfuhrung / Гюнтер Клаус [науч. ред., предисл., коммент . И. В. Равич-Щербо ; пер. с нем. Е. Ю. Патяевой]. - М. : Педагогика, 1987. - 176 с. : табл., граф. - Лит.: с. 161-172. - 0.70 р.
Рубрики: Диференційна психологія--Навчання--Наукові видання фывфывфыв: види навчання -- виды обучения -- когнітивні стилі навчання -- когнитивные стили обучения -- процеси сприйняття інформації -- процессы восприятия информации -- мотивація навчання -- мотивация обучения -- пізнавальна діяльність -- познавательная деятельность -- соціалізація дитини -- социализация ребенка Аннотация: Проблемы соотношения индивидуального и типичного в учебной деятельности детей, в развитии их познавательных способностей. Держатели документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Доп.точки доступа: Патяева, Е. Ю. \пер.\; Равич-Щербо, И. В. \ред.\ Экземпляры всего: 2 ЧЗ (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), АБ (1) |