> Шифр: pisu/2008/1 Журнал 2008г. N 1 Рибалка, В. Микола Грот: Теоретичні питання філософії і психолгії особистості / В. Рибалка. - С.9-24. - Бібліогр. в кінці ст. Морщакова, О. Самовизначення особистості у системі взаємовідносин "людина - світ" у рамках філософії вітакультури / О. Морщакова. - С.25-34. - Бібліогр. в кінці ст. Карпенко, З. Предмет і метод аксіопсихології особистості / З. Карпенко. - С.35-62. - Бібліогр. в кінці ст. Надвинична, Т. Теоретико-методологічне обгрунтування задачного підходу у психології / Т. Надвинична. - С.63-87. - Бібліогр. в кінці ст. Яценко, Т. Об'єктивність та об'єктність у глибинно-психологічному пізхнанні / Т. Яценко. - С.88-92 Бутерко, Я. Категоріальний аналіз рефлексії як явища, процесу, стану, властивості / Я. Бутерко. - С.93-105. - Бібліогр. в кінці ст. Андрух, А. Соціальний механізм сприяння здоров'ю в умовах медичного страхування / А. Андрух. - С.106-114. - Бібліогр. в кінці ст. Когутяк, Н. Становлення автентичності особистості в період життєвої кризи: концептуальна модель / Н. Когутяк. - С.115-126. - Бібліогр. в кінці ст. Авдєєва, І. Модель організації особистісно зорієнтованої педагогічної освіти / І. Авдєєва. - С.127-129. - Бібліогр. в кінці ст. Сціборовська, Н. Аналіз факторів формування моральних взаємовідносин у педагогічному колективі / Н. Сціборовська. - С.130-133. - Бібліогр. в кінці ст. Городецька, Н. Феномен педагогічної інноватики як психологічна проблема / Н. Городецька. - С.134-137. - Бібліогр. в кінці ст. Синєокий, О. Індивідуально-психологічні умови професійної деформації слідчого / О. Синєокий. - С.138-142. - Бібліогр. в кінці ст. Полунін, О. Відтворення часових інтервалів: роль референтної пам'яті та її зв'язку з компаратором / О. Полунін. - С.143-150. - Бібліогр. в кінці ст. Гірняк, А. Система психолого-педагогічної експертизи ефективності модульно-розвивальних підручників / А. Гірняк. - С.151-157. - Бібліогр. в кінці ст. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ПЧЗ (1) Свободны: ПЧЗ (1) |
> Шифр: ppts/2011/2 Журнал 2011г. N 2 Авдєєва, І. М. Фасилітація особистісного розвитку хронічно неуспішних молодших школярів / І. М. Авдєєва. - С.1-7. - Л-ра: с. 7 : табл. Семенов, І. М. Рефлексивно-діяльнісна педагогіка як соціокультурний фактор розвитку інноваційної освіти / І. М. Семенов. - С.7 -11. - Л-ра: с. 10-11 Климчук, В. О. Методики дослідження внутрішньоЇ мотиваціЇ / В. О. Климчук, В. В. Горбунова. - С.11 - 16. - Бібліогр.: с.15-16 Тополов, Є. В. Модифікація методики дослідження агресивності людини "тест руки" ( hand test) / Є. В. Тополов, О. М. Кокун, С. Д. Максименко. - С.16 -22. - Бібліогр.: с.22 : табл Сімків, М. Ю. Адаптація модифікованого україномовного варіанту методики Т. Танга "Шкала грошової етики" (ШГЕ) / М. В. Сімків. - С.22-26. - Л-ра: с. 26 : табл. Морозов, Д. Ю. Стресостійкість майбутнього фахівця ( на прикладі дослідження студентів морського фаху) / Д. Ю. Морозов. - С.26-30. - Л-ра: с. 30 : табл. Антонова, Н . О. Ціннісні орієнтаціі студентів з різним типом готовності до професійноі діяльності психолога / Н . О. Антонова. - С.31 -35 : табл. Куфтяк, О. В. Співвладна з труднощами поведінка в сім'ї / О. В. Куфтяк. - С.36 -44. - Л-ра: с. 44 : табл. Широка, А. О. Сепарація в дочірньо - материнських стосунках крізь призму сюжету давньогрецького міфу про Деметру та Персефону / А. О. Широка. - С.45 -49. - Л-ра: с. 48-49 : табл. Бедлінський, О. І. Проблема періодизаціі підліткового віку в сучасному суспільстві / О. І. Бедлінський. - С.49 -54. - Бібліогр.: с. 54 : табл. Хуснутдінова-Жербер, Л. Діти не від цього світу / Л. Хуснутдінова-Жербер. - С.54 -56 Савиченко, О. М. Розвиток здібностей у спортивній діяльності / О. М. Савиченко. - С.56 -64. - Бібліогр.: с .64 : табл. Синявський, В. В. Федоришин Б. О. - засновник української школи професійної орієнтації / В . В. Синявський. - С.64-70 : табл. Ригін, А. С. Про Бердяєва, російську метафізику і Вічне місто / А. С. Ригін. - С.70-73 Мазяр, О. В. Життєві сценаріі в українських народних казках / О. В. Мазяр, О. С. Юрчак. - С.73 -77 Дмитрук, І. "Я стверджуюсь. Я утверджуюсь. Бо я - живу ! " ( Перший Всеукраїнський фестиваль творчості інвалідів) / І. Дмитрук. - С.78 -79 Балл, Г. О. Корисний посібник із текстотворення / Г. О. Балл. - С.79 -80 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ПЧЗ (1) Свободны: ПЧЗ (1) |
Авдєєва, І. М. Фасилітація особистісного розвитку хронічно неуспішних молодших школярів [] / І. М. Авдєєва> // Практична психологія та соціальна робота. - 2011. - N 2. - С. 1-7 : табл. - Л-ра: с. 7 Рубрики: Вікова психологія Особистість фывфывфыв: хронічна неуспішність -- хроническая неуспеваемость Аннотация: Розглянуті проблеми організаціі фасилітаційноі взаємодіі учителя з молодшими школярами Держатели документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ПЧЗ (1) Свободны: ПЧЗ (1) |
Авдєєва, І. Модель організації особистісно зорієнтованої педагогічної освіти [] / І. Авдєєва> // Психологія і суспільство. - 2008. - N 1. - С. 127-129. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1810-2131 Рубрики: Педагогічна психологія Педагогічна освіта фывфывфыв: педагогічна освіта -- педагогическое образование -- особистісно зорієнтована парадигма -- личностно ориентированная парадигма -- фасилітаційна взаємодія -- фасилитационное взаимодействие Держатели документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ПЧЗ (1) Свободны: ПЧЗ (1) |