Шифр: ppts/2006/9 Журнал 2006г. N 9 Максименко, С. Д. Онтогенез особистості / С. Д. Максименко. - С.1-10 Міщик, Л. І. Розвиток нових стратегій підготовки спеціалістів в контексті соціальної політики України / Л. І. Міщик. - С.12-14 фывфыв: ПЕДАГОГІКА СОЦІАЛЬНА, ПОЛІТИКА СОЦІАЛЬНА Радчук, Г. К. Організація практики у системі професійної підготовки психологів / Г. К. Радчук. - С.14-29. - Бібліогр. в кінці ст. Подтикан, І. В. Особливості формування мотиваційної сфери особистості / І. В. Подтикан. - С.29-36 : табл. - Далі буде фывфыв: МОТИВАЦІЯ, МЕТА, ІНТЕРЕС Черников, А. В. Тренинг по семейной диагностике / А. В. Черников. - С.37-42 фывфыв: СЕМЕЙНЫЙ ТЕСТ ГЕРИНГА, ЦИРКУЛЯРНАЯ МОДЕЛЬ ОЛСОНА Сіткар, В. І. Психологічний практикум для школярів / В. І. Сіткар. - С.43-53 : мал. - Закінч. Поч.: 2006. № 8. Потоцька, Ю. В. Програма з формування здорового способу життя першокласників "Здоровчик" / Ю. В. Потоцька. - С.54-62. - Бібліогр. в кінці ст. Зінченко, С. М. Специфічні розлади здібностей дитини до навчання / С. М. Зінченко. - С.63-66 Карапетян, В. С. Знаково-символічні засоби психологічної реабілітації жертв землетрусу / В. С. Карапетян. - С.66-69. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ПСИХОРЕГУЛЯЦІЯ Одолінський, В. Г. Життєві перспективи старшокласників: мотивація та чіткість уявлення / В. Г. Одолінський. - С.70-72. - Бібліогр. в кінці ст. : табл. фывфыв: ОСОБИСТІСНЕ САМОВИЗНАЧЕННЯ, ПСИХОСОЦІАЛЬНА ІДЕНТИЧНІСТЬ Пеньковська, Н. М. Групова психокорекція у роботі з молодшими школярами: (психологічний супровід особистісного становлення молодших школярів) : Метод.рекомендації для студентів вищ.навч.пед.закладів за спец."Практична психологія" / Н. М. Пеньковська. - С.72-74 Кашницький, М. В. Спростування / М. В. Кашницький. - С.78-80 фывфыв: ІСЛАМ, МУСУЛЬМАНИ, МУСУЛЬМАНИ УКРАЇНИ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ФП (1) Свободны: ФП (1) Держатели документа: ЖОУНБ |
Шифр: ppts/2006/10 Журнал 2006г. N 10 Максименко, С. Д. Онтогенез особистості / С. Д. Максименко. - С.1-10. - Бібліогр. в кінці ст. - Закінч. Поч.: 2006. № 9. Шмаргун, В. М. Когнітивно-стильові особливості дітей як прояви своєрідності індивідуального інтелекту / В. М. Шмаргун. - С.10-21. - Бібліогр. в кінці ст. : табл.; графіки Балл, Г. А. Обсуждение проблем школы диалога культур / Г. А. Балл. - С.22-23 Чайкіна, Н. О. Психологічні особливості організації і проведення ігор в курсі "Психологія сім"ї" / Н. О. Чайкіна. - С.33-38. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ІГРА, ПСИХОЛОГІЯ СІМ"Ї Кокун, О. М. Фізична культура та спорт як невід"ємна складова здорового способу життя підлітків та юнаків / О. М. Кокун. - С.38-41. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ПІДЛІТКИ Подтикан, І. В. Особливості формування мотиваційної сфери особистості / І. В. Подтикан. - С.41-44. - Бібліогр. в кінці ст. - Закінч. Поч.: 2006. № 9. Періг, І. М. Тренінгова методика розвитку творчості студентів природничо-наукових спеціальностей / І. М. Періг. - С.45-52. - Бібліогр. в кінці ст. Климчук, В. О. Тренінг внутрішньої мотивації: результати апробації та структура / В. О. Климчук. - С.52-59. - Бібліогр. в кінці ст. Пеньковська, Н. М. Групова психокорекція у роботі з молодшими школярами: (психологічний супровід особистісного становлення молодших школярів): Метод.рек.для студ.вищ.навч.пед.закладів за спец."Практична психологія" / Н. М. Пеньковська. - С.60-72. - Продовж. Поч.: 2006. № 9. Губенко, О. В. Мультикультурні синтези як механізм соціально-історичної творчості в умовах України. Соціально-психологічні аспекти проблеми / О. В. Губенко. - С.73-78. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ПОЛІТИЧНА ІСТОРІЯ УКРАЇНИ, МЕНТАЛІТЕТ ПОЛІТИЧНИЙ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ФП (1) Свободны: ФП (1) Держатели документа: ЖОУНБ |
Шифр: ppts/2006/11 Журнал 2006г. N 11 Максименко, С. Д. Актуальні питання психологічного обгрунтування заходів пропаганди здорового способу життя серед підлітків та юнаків / С. Д. Максименко. - С.1-3. - Бібліогр. в кінці ст. Горностай, П. П. Консультативный практикум / П. П. Горностай. - С.4-18. - Закінч. - Поч.: 2006. № 5-8, 10. Бадалова, М. В. Ментальный опыт психологов: к постановке проблемы профессионального интеллекта / М. В. Бадалова. - С.18-23. - Библиогр. в конце ст. Газолишин, В. А. Відчуття втрати часу в кризовій ситуації. Пісочна психотерапія / В. А. Газолишин. - С.24-25. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: КАТЕГОРІЯ ЧАСУ, ДОСЛІДЖЕННЯ Мацкевіч, Ю. Р. Особливості підготовки соціальних педагогів в умовах вищої школи до роботи з людьми похилого віку / Ю. Р. Мацкевіч. - С.26-30 Дідора, М. І. Розвиток впевненості у студентів / М. І. Дідора, В. В. Яцула. - С.30-35. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ТРЕНІНГ Грединарова, Е. М. Психологические средства формирования творческого мышления / Е. М. Грединарова. - С.35-41. - Библиогр. в конце ст. Розов, В. І. Психологічна діагностика адаптивних здібностей до стресу / В. І. Розов. - С.41-48. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ОПИТУВАЛЬНИК Шевченко, Н. Ф. Практикум із основ мовленнєвої компетентності психолога / Н. Ф. Шевченко, Ю. А. Паскевська. - С.48-71. - Бібліогр. в кінці ст. Пеньковська, Н. М. Групова психокорекція у роботі з молодшими школярами: (психологічний супровід особистісного становлення молодших школярів): Метод.рек.для студ.вищ.навч.пед.закладів за спец."Практична психологія" / Н. М. Пеньковська. - С.72-80. - Продовж. Поч.: 2006. № 10. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ФП (1) Свободны: ФП (1) Держатели документа: ЖОУНБ |
Шифр: ppts/2006/8 Журнал 2006г. N 8 Черніков, А. В. Тренінг по сімейній діагностиці / А. В. Черніков. - С.1-12 : іл. фывфыв: ТРЕНІНГ, ТРЕНИНГ, ДІАГНОСТИКА СІМЕЙНА, ДИАГНОСТИКА СЕМЕЙНАЯ Сіткар, В. І. Психологічний практикум для школярів / В. І. Сіткар. - С.13-25 : мал. фывфыв: ПРАКТИКУМ, ШКОЛЯРІ, ШКОЛЬНИКИ, УВАГА, ВНИМАНИЕ, СПОСТЕРЕЖЛИВІСТЬ, НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ Позитивная психотерапия : Справочный материал. - С.26-34. - Бібліогр. в кінці ст. - Закінч. Поч.: 2006. - № 7. фывфыв: ПСИХОТЕРАПІЯ, ПСИХОТЕРАПИЯ Горностай, П. П. Консультативный практикум / П. П. Горностай. - С.35-42 фывфыв: ПРАКТИКУМ, ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ, ТРУДНОЩІ НАВЧАННЯ ТА ВИХОВАННЯ, МОТИВАЦІЯ, МОТИВАЦИЯ, МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ВІДНОШЕННЯ МІЖ ОСОБАМИ Климчук, В. О. Факторний аналіз: використання у психологічних дослідженнях / В. О. Климчук. - С.43-48. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: АНАЛІЗ ФАКТОРНИЙ, АНАЛИЗ ФАКТОРНЫЙ, ДОСЛІДЖЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНІ, ИССЛЕДОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ Зінченко, С. М. Специфічні розлади здібностей дитини до навчання / С. М. Зінченко, В. В. Злагодух. - С.48-51. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ЗДІБНОСТЕЙ РОЗЛАДИ, СПОСОБНОСТЕЙ НАРУШЕНИЯ, ДИТИНА, РЕБЕНОК Пеньковська, Н. М. Здатність молодших школярів регулювати власну поведінку як складова рефлексивної самосвідомості / Н. М. Пеньковська. - С.51-55: іл. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ШКОЛЯРІ МОЛОДШІ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ПОВЕДІНКА, ПОВЕДЕНИЕ, САМОСВІДОМІСТЬ, САМОСОЗНАНИЕ Попелюшко, Р. П. Програма корекції відхилень у розвитку самооцінки студентської молоді / Р. П. Попелюшко. - С.55-65: табл. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: ВІДХИЛЕННЯ, ОТКЛОНЕНИЯ, КОРЕКЦІЯ, КОРРЕКЦИЯ, САМООЦІНКА, САМООЦЕНКА, МОЛОДЬ СТУДЕНТСЬКА, СТУДЕНЧЕСКАЯ МОЛОДЕЖЬ, РОЗВИТОК, РАЗВИТИЕ Радчук, Г. К. Організація практики у системі професійної підготовки психологів / Г. К. Радчук. - С.65-74 фывфыв: ПСИХОЛОГИ, ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ПРАКТИКА Харченко, С. В. Интеллектуальные и творческие способности мужчин и женщин / С. В. Харченко. - С.75-80: табл. - Бібліогр. в кінці ст. фывфыв: СПОСОБНОСТИ ТВОРЧЕСКИЕ, ЗДІБНОСТІ ТВОРЧІ, СПОСОБНОСТИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ, ЗДІБНОСТІ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ, МУЖЧИНА, ЧОЛОВІК, ЖЕНЩИНА, ЖІНКА Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ФП (1) Свободны: ФП (1) Держатели документа: ЖОУНБ |
Пеньковська, Н. М. Групова психокорекція у роботі з молодшими школярами: (психологічний супровід особистісного становлення молодших школярів): Метод.рек.для студ.вищ.навч.пед.закладів за спец."Практична психологія" [Текстььь] / Н. М. Пеньковська // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - К. : Компанія "СОЦИС", 2006. - N 11. - С. 72-80. - Продовж. Поч.: 2006. № 10. Рубрики: Держатели документа: ЖОУНБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ФП (1) Свободны: ФП (1) |
Пеньковська, Н. М. Здатність молодших школярів регулювати власну поведінку як складова рефлексивної самосвідомості [Текстььь] / Н. М. Пеньковська // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - К. : Компанія "СОЦИС", 2006. - N 8. - 51-55: іл. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: фывфывфыв: Школярі молодші, Младшие школьники, Поведінка, поведение, Самосвідомість, Самосознание Держатели документа: ЖОУНБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ФП (1) Свободны: ФП (1) |
Пеньковська, Н. М. Групова психокорекція у роботі з молодшими школярами: (психологічний супровід особистісного становлення молодших школярів) [Текстььь] / Н. М. Пеньковська // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - К. : Компанія "СОЦИС", 2006. - N 9. - С. 72-74 Рубрики: Держатели документа: ЖОУНБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ФП (1) Свободны: ФП (1) |
Пеньковська, Н. М. Групова психокорекція у роботі з молодшими школярами: (психологічний супровід особистісного становлення молодших школярів): Метод.рек.для студ.вищ.навч.пед.закладів за спец."Практична психологія" [Текстььь] / Н. М. Пеньковська // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - К. : Компанія "СОЦИС", 2006. - N 10. - С. 60-72. - Продовж. Поч.: 2006. № 9. Рубрики: Держатели документа: ЖОУНБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ФП (1) Свободны: ФП (1) |