Шифр: posh/2013/6 Журнал 2013г. N 6 Вашуленко, М. Методичні орієнтири щодо роботи за підручником "Українська мова", 2 клас / М. Вашуленко, С. Дубовик. - С.1-2 Дубовик, С. Фонетичні аспекти культури мовленнєвого спілкування молодших школярів / С. Дубовик. - С.3-6. - Бібліогр. в кінці ст. Ткачук, Г. Формування читацької самостійності на основному етапі позакласного читання / Г. Ткачук. - С.7-10 Очеретько, І. Розмова про дружбу : урок позакласного читання в 4 класі школи з російською мовою викладання / І. Очеретько. - С.11-13 Гавриш, В. Формування ключових компетентностей на уроці математики в 1 класі / В. Гавриш. - С.13-16 Ігнатенко, Л. Програма виховної роботи з учнями 1-4 класів: "Природа - наш спільний дім" : екологічне і естетичне виховання особистості / Л. Ігнатенко. - С.16-19 Мачулкіна, О. Наш дім - природа. Подаруй школі квітку : екологічний проект для учнів 1-4 класів / О. Мачулкіна. - С.20-22. - Бібліогр. в кінці ст. Бурилкіна, Л. Інтегрований урок у 2 класі : "Я і Україна", читання, трудове навчання / Л. Бурилкіна. - С.22-25. - Бібліогр. в кінці ст. Тимофієва, І. Конкурсно-розважальна програма "Зіркова година" : 2, 3 класи / І. Тимофієва, В. Васильєва. - С.25-27 Чернецька, Т. Таблиці-матриці як дійовий засіб моделювання навчально-дослідницької діяльності молодших школярів / Т. Чернецька. - С.28-33. - Бібліогр. в кінці ст. Вашуленко, М. Орієнтовне календарне планування уроків української мови в 2 класі / М. Вашуленко, С. Дубовик. - С.34-36 Вашуленко, О. Орієнтовне календарне планування уроків літературного читання у 2 класі / О. Вашуленко. - С.37-44 Митник, О. Ігрова діяльність із музичним супроводом як засіб самореалізації учнів на уроках у початковій школі / О. Митник, Л. Литвинчук. - С.45-47. - Бібліогр. в кінці ст. Драчевська, Р. Особливості взаємодії початкової й основної школи / Р. Драчевська, Л. Сіреньок. - С.47-48 Коваленко, І. Оздоровчий табір з денним перебуванням "Шкільна родина" / І. Коваленко. - С.49-50 Корнієнко, С. Краще сім разів показати, аніж сім разів розказати : інформаційно-практична бесіда / С. Корнієнко. - С.51-52 Остапенко, О. Розвиток швидкості й витривалості в молодших школярів завдяки біговим вправам / О. Остапенко. - С.53-55. - Бібліогр. в кінці ст. Резнік, Т. Міжпредметний зв'язок на уроці фізичної культури : 4 клас / Т. Резнік. - С.56-57 Новак, О. Експрес-гра "Український марафон" : 4 клас / О. Новак. - С.57-58 Григор'єва, Т. У Королівстві співучих мелодій / Т. Григор'єва. - С.59 Кропивка, В. Пригоди пластикових пляшок : п'єса-казка / В. Кропивка. - С.60-61 Мандебура, В. Де раки зимують? / В. Мандебура, Т. Бульбах. - С.62-63. - Бібліогр. в кінці ст. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ПЧЗ (1) Свободны: ПЧЗ (1) |
Чернецька, Т. Таблиці-матриці як дійовий засіб моделювання навчально-дослідницької діяльності молодших школярів [] / Т. Чернецька // Початкова школа. - 2013. - N 6. - С. 28-33. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0131-5358 Рубрики: Методи навчання--Початкова школа Держатели документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ПЧЗ (1) Свободны: ПЧЗ (1) |
Шифр: posh/2015/12 Журнал 2015г. N 12 Пономарьова, К. Нестандартні форми організації навчання української мови в початкових класах / К. Пономарьова. - С.1-6. - Л-ра в кінці ст. Лавренова, М. Види мовного розбору в початкових класах / М. Лавренова. - С.6-10. - Л-ра в кінці ст. Похилюк, О. Інтерактивний урок української мови в 3 класі / О. Похилюк. - С.10-13 Скворцова, С. Урок-дослідження з математики у початковій школі / С. Скворцова, О. Онопрієнко. - С.13-17. - Л-ра в кінці ст. Чернецька, Т. Спостереження як засіб організації навчально-дослідницької діяльності молодших школярів / Т. Чернецька. - С.17-22. - Л-ра в кінці ст. Логачевська, С. Проект "Вогонь - чи друг чи ворог?" / С. Логачевська, Т. Логачевська. - С.23-26. - Л-ра в кінці ст. Гайдамака, О. Особливості методики поліхудожнього виховання молодших школярів на уроках інтегрованого курсу "Мистецтво" / О. Гайдамака. - С.26-31. - Л-ра в кінці ст. Асєєва, М. Творчий вчитель - це творчі учні / М. Асєєва. - С.32-35 Зведений перелік перевірних робіт в 1 - 4 класах з предметів інваріантної складової навчальних планів на 2015/16 навчальний рік. - С.36-39 Поліщук, В. Криза 7 років та молодший шкільний вік / В. Поліщук. - С.40-44. - Л-ра в кінці ст. Руденко, Н. Інтерактивне навчання на уроках математики в початковій школі / Н. Руденко. - С.45-48. - Л-ра в кінці ст. Чередник, А. З ясним розумом і шляхетним серцем / А. Чередник. - С.50-51. - Л-ра в кінці ст. Грошева, О. Поговоріть зі мною... : (розмови з батьками майбутніх першокласників) / О. Грошева. - С.52-54 Пєркова, Г. Здорове покоління з навичками здорового способу життя / Г. Пєркова. - С.55-56. - Л-ра в кінці ст. Глінчук, Ю. До проблеми збереження психологічного здоров'я учнів у шкільному освітньому середовищі / Ю. Глінчук. - С.57-58. - Л-ра в кінці ст. Климович, І. Творчий конкурс "45 чарівних слів" / І. Климович. - С.59-60 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ПЧЗ (1) Свободны: ПЧЗ (1) |
Чернецька, Т. Спостереження як засіб організації навчально-дослідницької діяльності молодших школярів [] / Т. Чернецька // Початкова школа. - 2015. - N 12. - С. 17-22. - Л-ра в кінці ст. . - ISSN 0131-5358 Рубрики: Дитяча психологія--Молодші школяри Дослідницька робота--Початкова школа Держатели документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ПЧЗ (1) Свободны: ПЧЗ (1) |