И 87 Исследование памяти [] / Акад. Наук СССР, Ин-т психологии ; ред. Н. Н. Корж. - М. : Наука, 1990. - 216 с. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-02-013324-8 : 0.95 р.
Рубрики: Пам'ять--Психологічні дослідження--Наукові видання Кл.слова (ненормовані): психология памяти -- психологія пам'ті -- исследования -- дослідження -- мнемические процессы -- мнемічні процеси -- развитие памяти -- розвиток пам'яті -- антиципация -- антіціпація -- автоматизмы памяти -- автоматизми пам'яті -- механизмы памяти -- механізми пам'яті -- мнемическое пространство -- мнемічний простір -- биологические факторы памяти -- біологічні фактори пам'яті -- макромолекулярные механизмы памяти -- макромолекулярні механізми пам'яті -- цветовая память -- кольорова пам'ять -- зрительная память -- зорова пам'ять -- нейрональные основы памяти -- нейрональні основи пам'яті Анотація: В книге отражена многоплановость подходов, связанных с изучением памяти, особенностей ее проявления, взаимодействия с различными психическими явлениями, определением ее предельных возможностей. Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Дод.точки доступу: Корж, Н. Н. \ред.\; Академия Наук СССРИнститут психологии Примірників всього: 3 ЧЗ (1), ФОНД (1), АБ (1) Свободны: ЧЗ (1), ФОНД (1), АБ (1) |
С 50 Смирнов, Анатолий Александрович Избранные психологические труды [Текст] : в 2 т. / А. А. Смирнов ; под ред. Б. Ф. Ломова ; [сост., авт. коммент. А. А. Никольская]. - М. : Педагогика, 1987. - (Труды действительных членов и членов-корреспондентов Академии педагогических наук СССР). Т. 2. - 1987. - 344 с. : ил. - Лит.: с. 332-338. - Указ. имен: с. 339-340. - Предм. указ.: с. 341-342. - 1.60 р.
Рубрики: Психологія--Вибрані праці--Наукові видання Кл.слова (ненормовані): психологія пам'яті -- психология памяти -- психологія запам'ятовування -- психология запоминания -- довільне запам'ятовування -- произвольное запоминание -- несамовільне запам'ятовування -- непроизвольное запоминание -- осмисленність запам'ятовування -- осмысленность запоминания -- розуміння в запам'ятовуванні -- понимание в запоминании -- мисленна діяльність при запам'ятовуванні -- мыслительная деятельность при запоминании -- повторення при заучуванні -- повторение при заучивании -- ретроактивне заторможення -- ретроактивное торможение -- кореляції пам'яті -- корреляции памяти Анотація: Во II том избранных трудов известного советского психолога А. А. Смирнова включены исследования, посвященные проблемам памяти. Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Дод.точки доступу: Ломов, Б. Ф. \ред.\; Никольская, А. А. \сост., авт. коммент.\; Смирнов, Анатолій Олександрович (психолог ; 1894 - 1980) \про нього\; Академия педагогических наук СССР Примірників всього: 2 ЧЗ (1), ФОНД (1) Свободны: ЧЗ (1), ФОНД (1) |
Х91 Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии: работы советских авторов периода 1918-1945 гг. [] : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Психология" / под ред. И. И. Ильясова, В. Я. Ляудис. - Москва : Изд-во Моск. ун-та, 1980. - 292 с. : рис., табл. - Библиогр. в подстрочном примеч. - 0.80 р. Зміст: Лазурский, Александр Федорович. О естественном эксперименте / А. Ф. Лазурский. - С .6-8 Кл.слова: искусственный эксперимент, штучний експеримент, индивидуальность, індивідуальність Нечаев, А. П. Психологические основы разных типов процесса чтения у детей / А. П. Нечаев. - С .8-12 Кл.слова: тахископические опыты, тахіскопічні досліди, детская психика, дитяча психіка, умственное развитие, розумовий розвиток, развитие личности ребенка, розвиток особистості дитини Корнилов, К. Н. Биогенетический принцип и его значение в педагогике / К. Н. Корнилов. - С .12-18 Кл.слова: біогенетичний принцип, теория эволюции, теорія еволюції Басов, М. Я. Иллюстративная схема конкретных проявлений качественных особенностей психических функций в поведении ребенка дошкольного возраста / М. Я. Басов. - С .18-23 Выготский, Лев Семенович. К психологии и педагогике детской дефективности / Л. С. Выготский. - С .24-35 Добрынин, Н. Н. Воспитание внимания / Н. Н. Добрынин. - С .36-38 Крогиус, А. А. Экспериментальное исследование интеллектуальных функций студентовк / А. А. Крогиус. - С .38-44 Нечаев, А. П. Экспериментально-психологическое исследование детей дошкольного возраста / А. П. Нечаев. - С .44-48 Выготский, Лев Семенович. Педагогическая психология / Л. С. Выготский. - С .49-53 Смирнов, А. А. Детские рисунки / А. А. Смирнов. - С .53-63 Бехтерев, Владимир Михайлович. К обоснованию генетической рефлексологии / В. М. Бехтерев, Н. М. Щелованов. - С .63-64 Вильсон, Л. Обучение слепоглухонемых в Советской России / Л. Вильсон. - С .65-66 Выготский, Лев Семенович. К вопросу о многоязычии в детском возрасте / Л. С. Выготский. - С .67-72 Выготский, Лев Семенович. Предыстория письменной речи / Л. С. Выготский. - С .72-81 Леонтьев, Алексей Николаевич. Проблема диалектического метода в психологии памяти / А. Н. Леонтьев. - С .82-88 Лурия, Александр Романович. Материалы к генезису письма у ребенка / А. Р. Лурия. - С .88-100 Смирнов, В. Е. Проявление способностей в юношеском возрасте / В. Е. Смирнов. - С .100-106 Эфрусси, П. О. Мир восприятий и мышление ребенка / П. О. Эфрусси. - С .107-114 Выготский, Лев Семенович. о связи между трудовой деятельностью и интеллектуальным развитием ребенка / Л. С. Выготский. - С .114-120 Узнадзе, Д. Н. Выработка понятий в дошкольном возрасте / Д. Н. Узнадзе. - С .121-130 Басов, М. Я. Проблема развития человека / М. Я. Басов. - С .131-138 Выготский, Лев Семенович. Динамика и структура личности подростка / Л. С. Выготский. - С .138-142 Блонский, П. П. Психология доказывания и ее особенности у детей / П. П. Блонский. - С .142-152 Менчинская, Н. А. Диалектика возникновения числовых представлений / Н. А. Менчинская. - С .152-155 Ананьев, Борис Герасимович. Психологическая ситуация опроса на уроке / Б. Г. Ананьев. - С .155-161 Леонтьев, Алексей Николаевич. Овладение учащимися научными понятиями как проблема педагогической психологии / А. Н. Леонтьев. - С .161-186 Рубинштейн, Сергей Леонидович. Обучение и развитие / С. Л. Рубинштейн. - С .186-194 Гальперин, Петр Яковлевич. Функциональные различия между орудием и средством / П. Я. Гальперин. - С .195-203 Смирнов, А. А. Значение целенаправленности при заучивании / А. А. Смирнов. - С .204-210 Натадзе, Р. Г. Методы экспериментального формирования реальных понятий / Р. Г. Натадзе. - С .210-219 Аснин, В. И. Об условиях надежности психологического эксперимента / В. И. Аснин. - С .220-228 Запорожец, А. В. Роль элементов практики и речи в развитии мышления у детей (на материале глухонемых детей) / А. В. Запорожец. - С .228-244 Зинченко, П. И. О забывании и воспроизведении школьных знаний / П. И. Зинченко. - С .244-246 Гурьянов, Е. В. Психофизиологические основы навыков человека / Е. В. Гурьянов. - С .247-248 Лурия, Александр Романович. Научное значение опыта И. А. Соколянского / А. Р. Лурия. - С .248-249 Рау, Ф. А. О воспитании и обучении слепоглухонемых / Ф. А. Рау. - С .249-251 Леонтьев, Алексей Николаевич. Об опыте обучения слепоглухонемых / А. Н. Леонтьев. - С .251-254 Эльконин, Д. Б. Развитие устной и письменной речи учащихся. Постановка проблемы и методика исследования / Д. Б. Эльконин. - С .254-265 Запорожец, А. В. Особенности и развитие процесса восприятия / А. В. Запорожец. - С .265-276 Хоменко, К. Е. / К. Е. Хоменко [та ін.]. - С .276 Інші автори: , , Понимание художественного образа детьми младшего возраста Прангишвили, А. С. Воспоминание и установка (основы уверенности при воспоминаниях) / А. С. Прангишвили. - С .277-282 Божович, Лидия Ильинична. Психологический анализ формализма в усвоении школьных знаний / Л. И. Божович. - С .282-290
Рубрики: Педагогічна психологія--Навчальні видання для вищої школи Вікова психологія--Навчальні видання для вищої школи Кл.слова (ненормовані): розвиток вікової психології -- развитие возрастной психологии -- розвиток педагогічної психології -- развитие педагогической психологии -- виховання уваги -- воспитание внимания -- навчання сліпоглухонімих -- обучение слепоглухонемых -- виховання сліпоглухонімих -- воспитание слепоглухонемых -- психологія пам'яті -- психология памяти -- особистість підлітка -- личность подростка -- навчання і розвиток -- обучение и развитие -- розвиток мислення дітей -- развитие мышления детей -- шкільні знання -- школьные знания Анотація: Материалы отражают основные направления и проблемы исследования детства, процессов обучения и психического развития в первые три десятилетия становления и развития советской психологии. Публикуется ряд работ, положивших принцип деятельности в основу понимания природы психических новообразований у ребенка. Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Дод.точки доступу: Ильясов , И. И. \ред., авт. предисл.\; Ляудис, В. Я. \ред., авт. предисл.\; Понимание Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Б 46 Бенеш, Гельмут. Психологія [] = Psychologie : довідник / Гельмут Бенеш ; худож.: Герман фон Заальфельд, Катаріна фон Заальфельд ; [пер. з нім. Р. Д. Обухіва] ; наук. ред. пер. В. О. Васютинський. - К. : Знання-Прес, 2007. - 510, [2] с. : іл. - (dtv-Atlas). - Л-ра: с. 477-496. - Ім. покажч.: с. 497-501. - Предм. покажч.: с. 502-510. - ISBN 966-7767-66-3 : 63.00 грн
Рубрики: Психологія--Довідкові видання Кл.слова (ненормовані): історія психології -- история психологии -- психофізіологія -- психофизиология -- методологія психології -- методология психологии -- нейропсихологія -- нейропсихология -- психологія сприймання -- психология восприятия -- психологія пам'яті -- психология памяти -- психологія научання -- психология научения -- психологія активації -- психология активации -- когнітивна психологія -- когнитивная психология -- комунікативна психологія -- коммуникативная психология -- психологія емоцій -- психология эмоций -- психологія особистості -- психология личности -- психологія розвитку -- психология развития -- соціальна психологія -- социальная психология -- психологія мас -- психология масс -- екологічна психологія -- экологическая психология -- зоопсихологія -- зоопсихология -- психодіагностика -- психодиагностика -- клінічна психологія -- клиническая психология -- прикладна психологія -- прикладная психология -- психологія культури -- психология культуры Анотація: Різноманітні явища у сфері психології, а також сучасні методи їх дослідження. Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Дод.точки доступу: Заальфельд, фон, Герман \худож.\; Заальфельд, фон, Катаріна \худож.\; Обухів, Р. Д. \пер.\; Васютинський, В. О. \ред., пер.\ Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Г61 Головин, Сергей Юрьевич. Словарь психолога-практика [] / С. Ю. Головин. - 2-е изд., перераб. и доп. - Минск : Харвест ; М. : АСТ, 2001. - 975, [1] с. - (Библиотека практической психологии). - ISBN 985-13-0607-X (Харвест). - ISBN 5-17-010766-8 (АСТ) : 33.00 грн
Рубрики: Психологія--Довідкові видання Кл.слова (ненормовані): словари -- словники -- значение слова и понятия -- зачення слова і поняття -- психотерапия -- психотерапія -- инженерная психология -- інженерна психологія -- психодиагностика -- психодіагностика -- психология труда -- психологія праці -- психология мышления -- психологія мислення -- психология памяти -- психологія пам'яті Анотація: [Словарь раскрывает содержание терминов и понятий по всех разделах психологии]. Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Примірників всього: 1 БГ (1) Свободны: БГ (1) |