Ениколопов, С. Н. Психометрический анализ русскоязычной версии Опросника диагностики агрессии [Текст] / С. Н. Ениколопов, Н. П. Цибульский> // Психологический журнал. - М. : Наука, 2007. - Том 28, N 1. - С. 115-124. - Библиогр. в конце ст. Рубрики: Поведение--агрессивное Агрессия Исследования--психологические Опросник--Басса-Перри Утримувачі документа: ЖОУНБ Дод.точки доступу: Цибульский, Н.П.; Басс, А. \о нем\; Перри, М. \о нем\ Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1) Вільні: ПЧЗ (1) |
П 50 Поліщук, В. М. Криза 13 років: феноменологія, проблеми [] / В. М. Поліщук. - Суми : Унів. кн., 2006. - 187 с. - Бібліогр.: с.157-172. - Ім. покажч.: с. 184-187. - Дод.: с. 173-183. - ISBN 966-680-294-5 : 021.00 грн
Рубрики: Психологія вікова--Підлітки Психологічні кризи--Підлітковий вік Кл.слова (ненормовані): підлітковий вік -- подростковый возраст -- психологические кризисы -- возрастные периодизации -- вікові періодизації -- опитувальник інтересів -- опросник интересов Анотація: Аналіз психологічної кризи 13 років - важливого закономірного етапу вікового розвитку. Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Примірників всього: 30102 ФОНД (30101), ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: vmup/2008/4 Журнал 2008р. N 4 Бурлакова, Н. С. О новых возможностях и перспективах развития проективного исследования / Н. С. Бурлакова. - С.3-19. - Лит. в конце ст. Евсикова, Н. И. Некоторые особенности эмоционально-личностного развития младших школьников, обучающихся в различных педагогических системах / Н. И. Евсикова. - С.20-37. - Лит. в конце ст. Матвеев, А. А. Репрезентация эмоций у больных нервной булимией / А. А. Матвеев. - С.38-53. - Лит. в конце ст. Ковязина, М. С. О некоторых аспектах межполушарного взаимодействия в двигательных функциях у детей в норме и с синдромом Дауна / М. С. Ковязина, Е. Ю. Балашова. - С.54-66. - Лит. в конце ст. Митина, О. В. Опросник по временной перспективе Ф. Зимбардо (ZTPI) : результаты пси хометрического анализа русскоязычной версии / О. В. Митина, А. Сырцова. - С.67-89. - Лит. в конце ст. Тома, Ф. Новый подход к исследованию болезни Паркинсона / Ф. Тома, Ф. КарруаЖ. М. Глозман. - С.90-98. - Лит. в конце ст. Гордеева, О. В. О конференции "Современная психология мышления : смысл в познании" / О. В. Гордеева. - С.99-106 Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1) Вільні: ПЧЗ (1) |
Митина, О. В. Опросник по временной перспективе Ф. Зимбардо (ZTPI) : результаты пси хометрического анализа русскоязычной версии [] / О. В. Митина, А. Сырцова> // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2008. - N 4. - С. 67-89. - Лит. в конце ст. . - ISSN 0201-7385. - ISSN 0137-0936 Рубрики: Психологічні дослідження Психометрія Дод.точки доступу: Сырцова, А. Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1) Вільні: ПЧЗ (1) |
> Шифр: pszu/2010/31/1 Журнал 2010р. т.31 N 1 Юревич, А. В. Социология психологического знания / А. В. Юревич. - С.3-14. - Лит. в конце ст. Ребеко, Т. А. Гендерная идентичность и репрезентация тела у женщин / Т. А. Ребеко. - С.15-31. - Лит. в конце ст. Фаликман, М. В. Эффекты превосходства слова в зрительном восприятии и внимании / М. В. Фаликман. - С.32-40. - Лит. в конце ст. Белавина, О. В. Одаренные дети: проблемы диагностики и адаптации / О. В. Белавина. - С.41-54. - Лит. в конце ст. Сергиенко, Е. А. Адаптация теста Дж. Мэйера, П. Сэловея и Д. Карузо "Эмоциональный интеллект" на русскоязычной выборке / Е. А. Сергиенко [та ін.]. - С.55-73. - Лит. в конце ст. Інші автори: Ветрова И. И., Волочков А. А., Попов А. Ю. Корнилова, Т. В. Новый опросник толерантности-интолерантности к неопределенности / Т. В. Корнилова. - С.74-86. - Лит. в конце ст. Майнина, И. Н. Стандартизация методики "Шкала экзистенции" А. Лэнгле, К. Орглер / И. Н. Майнина, А. Ю. Васанов. - С.87-99. - Лит. в конце ст. Соснин, В. А. Последствия террористических актов: проблема оценки и психологического реагирования (зарубежный опыт) / В. А. Соснин. - С.100-112. - Лит. в конце ст. Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1) Вільні: ПЧЗ (1) |
> Шифр: pszu/2010/31/2 Журнал 2010р. т.31 N 2 Журавлев, А. Л. Роль нравственной элиты в российском обществе: постановка проблемы и возможности исследования / А. Л. Журавлев, А. Б. Купрейченко. - С.5-19. - Лит. в конце ст. Пищик, В. И. "Потеря" традиционной субъектности поколений как феномен трансформации ментальности / В. И. Пищик. - С.20-27. - Лит. в конце ст. Щебетенко, С. А. Восприятие иммигрантов россиянами: эффекты когнитивной нагрузки, стереотипности и черт личности / С. А. Щебетенко. - С.28-38. - Лит. в конце ст. Корнилов, Ю. К. Практическое мышление: субъетная детерминация / Ю. К. Корнилов, Е. В. Драпак. - С.39-47. - Лит. в конце ст. Бабенко, В. В. Соотношение пространственно-частотных настроек зрительных фильтров первого и второго порядка / В. В. Бабенко, П. Н. ЕрмаковМ. А. Божинская. - С.48-57. - Лит. в конце ст. Корниенко, Д. С. Генетические и средовые факторы в свойствах формально-динамического уровня интегральной индивидуальности / Д. С. Корниенко. - С.58-65. - Лит. в конце ст. Филимонова, А. С. Аффективно-когнитивный стиль репрезентации межличностной коммуникации при депрессивных расстройствах / А. С. Филимонова. - С.66-76. - Лит. в конце ст. Судаков, К. В. От И. М. Сеченова к современным представлениям о системной организации психической деятельности / К. В. Судаков. - С.77-89. - Лит. в конце ст. Корнилов, С. А. Методический комплекс для диагностики академических, творческих и практических способностей / С. А. Корнилов, Е. Л. Григоренко. - С.90-103. - Лит. в конце ст. Кузнецова, В. Б. Опросник для изучения чувствительности к наказанию и вознаграждению у детей / В. Б. Кузнецова, Е. Р. Слободская. - С.104-113. - Лит. в конце ст. Шамшикова, О. а. Опросник "нарциссические черты личности" / О. а. Шамшикова, Н. М. Клепикова. - С.114-128. - Лит. в конце ст. Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1) Вільні: ПЧЗ (1) |
> Шифр: ppts/2010/7 Журнал 2010р. N 7 Музика, О. Л. Ціннісна підтримка: теорія і практика сприяння особистісному зростанню / О. Л. Музика. - С.1-6. - Л-ра в кінці ст. Климчук, В. О. / В. О. Климчук [та ін.]. - С.6-11. - Л-ра в кінці ст. Інші автори: , , До проблеми використання критерію Манна-Уітні та знаків у психології Лукина, Л. Н. Практическая дельфинотерапия / Л. Н. Лукина. - С.11-24. - Лит. в конце ст. Шевченко, Н. Ф. Практикум з розвитку професійної кар'єри майбутнього фахівця / Н. Ф. Шевченко, М. В. Сурякова. - С.25-34. - Л-ра в кінці ст. Лукомская, С. А. Интегративная роль фототерапии как средства психологической помощи / С. А. Лукомская. - С.34-38. - Лит. в конце ст. Кривцова, С. В. Жизненные навыки (Уроки психологии в первом классе) / С. В. Кривцова. - С.38-44 Харитонова, Е. В. Опросник "Профессиональная востребованность личности" (ПВЛ) / Е. В. Харитонова, Б. А. Ясько. - С.45-57. - Лит. в конце ст. Дронова, О. С. Теоретико-прикладні засади профілактики та корекції агресивної поведінки неповнолітніх / О. С. Дронова. - С.57-60. - Л-ра в кінці ст. Ткаченко, В. м. Дослідження соціально-педагогічних умов школи-інтернату з метою підвищення ефективності діяльності соціального педагога / В. м. Ткаченко. - С.61-65. - Л-ра в кінці ст. Кокун, О. М. Теоретико-методологічні та практичні засади дистанційної психодіагностики в професійній сфері / О. М. Кокун. - С.65-68. - Л-ра в кінці ст. Буркова, Л. В. Визначення класу соціономічних професій / Л. В. Буркова. - С.68-73. - Л-ра в кінці ст. Тарнавська, Ю. С. "Синдром саванта" в контексті наукових досліджень та суспільних уявлень про людей з відхиленнями / Ю. С. Тарнавська. - С.74-78. - Л-ра в кінці ст. Ничкало, Н. Г. Психологія для всіх і кожного / Н. Г. Ничкало, Т. В. Говорун. - С.78-80. - Л-ра в кінці ст. Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1) Вільні: ФП (1) |
> Шифр: ppts/2010/9 Журнал 2010р. N 9 Бадалова, М. В. Рефлексивный потенциал профессионального интеллекта психолога / М. В. Бадалова. - С.1-5. - Лит. в конце ст. Наумчик, Н. В. Інтимно-особистісне спілкування у просторі буття сучасного студента / Н. В. Наумчик, Р. О. БібіковМ. О. Козел. - С.6-11. - Л-ра в кінці ст. Максименко, С. Д. Практика психологічного обгрунтування заходів пропагування серед молоді здорового способу життя / С. Д. Максименко, О. М. Кокун. - С.11-14. - Л-ра в кінці ст. Ульяніч, І. В. Розвиток рефлексивноі компетентності вчителів-початківців / І. В. Ульяніч. - С.14-28 Гордеева, Т. О. Диагностика оптимизма как стиля объяснения успехов и неудач (опросник Стоун) / Т. О. Гордеева, Е. Н. ОсинВ. Ю. Шевяхова. - С.29-41 Тихомирова, Т. Н. Измерение социального интелекта у школьников / Т. Н. Тихомирова, Д. В. Ушаков. - С.42-49. - Лит. в конце ст. Михеева, Н. Д. Методика незаконченных ситуаций (МНС) для диагностики родительской компетентности / Н. Д. Михеева. - С.49-56. - Лит. в конце ст. Смолинская, О. В. Влияние полоролевых факторорв и социально-демографических характеристик на сексуальное поведение женщин в созависимых отношениях / О. В. Смолинская. - С.57-63. - Л-ра в кінці ст. Вінтонів, М. І. Когнітивні стилі або в який спосіб ми мислимо? / М. І. Вінтонів. - С.64-68. - Л-ра в кінці ст. Суворова, Г. А. О синтезе и подходов в психологическом консультировании по проблемам онтогенеза личнсти / Г. А. Суворова. - С.69-73. - Лит. в конце ст. Чистопольская, К. А. Адаптация на русскоязычной выборке методик исследования отношений к смерти и страхов смерти / К. А. Чистопольская. - С.73-78. - Лит. в конце ст. Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1) Вільні: ФП (1) |
> Шифр: ppts/2010/10 Журнал 2010р. N 10 Білоус, Р. М. Мій професійний вибір: тренінг старшокласників / Р. М. Білоус. - С.1-11 : табл. Ульяніч, І. В. Розвиток рефлексивноі компетентності вчителів-початківців (Програма семінару -тренінгу) / І. В. Ульяніч. - С.11-19. - Л-ра в кінці ст. : табл. Гордеева, Т. О. Диагностика оптимизма как стиля объяснения успехов и неудач (опросник Стоун) / Т. О. Гордеева, Е. Н. ОсинВ. Ю. Шевяхова. - С.20-25. - Лит. в конце ст. : табл. Циганчук, Т. В. Динаміка переживання стресу у студентів, які навчаються за різними системами навчання / Т. В. Циганчук. - С.25-33. - Л-ра в кінці ст. : табл. Бороздина, Л. В. как потенциально патогенная форма личностного развития и ее коррекция / Л. В. Бороздина, О. В. Пукинска. - С.33-39. - Лит. в конце ст. : табл. Ханина, И. Б. Профессиональный мир и личность преподавателя медицинского вуза / И. Б. Ханина. - С.39-43. - Лит. в конце ст. Полякова, О. Б. Особенности психологической защиты в общении и способов реагирования в конфликтных ситуациях психологов и педагогов / О. Б. Полякова. - С.43-47. - Лит. в конце ст. Кулагина, И. Ю. Доминирующая мотивация школьников: возрастные тенденции и условия развития / И. Ю. Кулагина. - С.47-50. - Лит. в конце ст. Варданян, К. Є. Виявлення суіцидальних схильностей особи за іі власноручною графікою і малюнками / К. Є. Варданян. - С.50-54. - Л-ра в кінці ст. Кораблин, С. Украина постиндустриальная / С. Кораблин. - С.54-57 До 80-річчя від дня народження Петра Степановича Перепелиці (1930-2009). - С.57-63 : фото Прощавай, наш учителю! Некролог. - С.63-65 Шебанова, В. И. для мальчишек и девчонок / В. И. Шебанова, С. Г. Шебанова. - С.66-70 : табл. Супрун, Д. М. Інтелектуальний компонент становлення особистості (валеологічна складова ) / Д. М. Супрун. - С.70-74. - Л-ра в кінці ст. Михайлюк, Л. М. Освітній простір: шляхи дослідження / Л. М. Михайлюк. - С.74-76. - Л-ра в кінці ст. Овчаров, А. О. Зв'язок між індивідуально-психологічними якостями особистості та особливостями сприйняття нею соціальних інновацій / А. О. Овчаров. - С.77-80. - Л-ра в кінці ст. Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1) Вільні: ФП (1) |
> Шифр: ppts/2010/12 Журнал 2010р. N 12 Максименко, С. Д. От психологического обеспечения к психологическому сопровождению / С. Д. Максименко, Г. В. ЛожкинА. Б. Колосов. - С.1-10. - Лит. в конце ст. Завгородня, О. В. Особистість: шляхи досягнення зрілості / О. В. Завгородня. - С.11-17. - Л-ра в кінці ст. Скороходько, К. В. Децентрація як механізм міжособистісного пізнання / К. В. Скороходько. - С.18-20. - Л-ра в кінці ст. Лушин, П. В. Толерирование неопределённости как способ экологического управления / П. В. Лушин. - С.20-23. - Лит. в конце ст. Лишин, О. В. Тенденции личностного самоопределения в подростковом и юношеском возрастах / О. В. Лишин. - С.23-29 Губенко, О. В. Творча діяльність як фактор реабілітації дітей, що зазнали насильства в сім'ї та мають затримки розумової діяльності / О. В. Губенко. - С.29-33. - Л-ра в кінці ст. Білоус, Р. М. Мій професійний вибір: тренінг старшокласників / Р. М. Білоус. - С.34-38 Люсин, Д. В. Опросник на эмоциональный интеллект ЭМИН: новые психометрические данные / Д. В. Люсин. - С.39-48. - Лит. в конце ст. Калинина, Н. В. Тренинг жизнестойкости для подростков / Н. В. Калинина. - С.48-54. - Лит. в конце ст. Біла, І. М. Творча конструктологія в розумовій діяльності дошкільників / І. М. Біла. - С.54-63. - Л-ра в кінці ст. Андреева, И. Н. Взаимосвязи эмоционального интеллекта и характеристик социально-психологической адаптации личности / И. Н. Андреева. - С.63-67. - Лит. в конце ст. Болтівець, С. І. Ефективне застосування заходів пропагування серед молоді психогігієнічного виховання в навчальних закладах (Методичні рекомендації) / С. І. Болтівець. - С.67-70. - Л-ра в кінці ст. Балл, Г. О. Засади запровадження здорового способу життя української молоді (Психогігієнічний аспект) / Г. О. Балл [та ін.]. - С.70-74. - Л-ра в кінці ст. Інші автори: Бастун Н. А., Завгородня О. В., Зливков В. Л., Копилов С. О., Чуйко О. В. Гуменюк, Г. В. Психогігієнічне виховання молоді у медичних закладах (Методичні рекомендації) / Г. В. Гуменюк. - С.74-77. - Л-ра в кінці ст. Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1) Вільні: ФП (1) |
Д44 Диагностика эмоционально-нравственного развития [] / сост. и ред. И. Б. Дерманова. - С.Пб. : Речь, 2002. - 174 с. : табл. - (Практикум по психодиагностике). - ISBN 5-9268-0103-6 : 15.00 грн
Рубрики: Емоції--Методи досліджень--Практичні посібники Психодіагностика--Практичні посібники Кл.слова (ненормовані): эмоционально-нравственная сфера -- емоційно-моральна сфера -- емоційна сфера дошкільника -- эмоциональная сфера дошкольника -- малюнкові проби -- рисуночные пробы -- эмоции ребенка -- емоції дитини -- психическое напряжение -- психічне напруження -- тест тривожності -- тест тревожности -- "Веселый - грустный", методика -- "Веселий - сумний", методика -- "Беседа", метод -- "Бесіда", метод -- "Закончи историю", методика -- "Закінчи історію", методика -- "Сюжетные картинки", методика -- "Сюжетні малюнки", методика -- дослідження емоційної сфери -- исследования эмоциональной сферы -- исследования нравственной сферы -- дослідження моральної сфери -- "Цветовой тест отношений", методика -- "Кольоровий тест відношень", методика -- "Сделаем вместе", методика -- "Зробимо разом", методика -- "Подели игрушки", методика -- "Поділи іграшки", методика -- "Проигрышная лотерея", методика -- "Програшна лотерея", методика -- метод незакінчених речень -- метод неоконченных предложений -- диагностика школьной тревожности -- діагностика шкільної тривожності -- шкала личностной тревожности -- шкала особистісної тривожності -- исследование тревожности -- дослідження тривожності -- опитувальник Басса-Даркі -- опросник Басса-Дарки -- тест Розенцвейга -- социально-психологическая адаптированность -- соціально-психологічна адаптованість -- "Что такое хорошо и что такое плохо", методика -- "Що добре і що погано", методика -- "Что мы ценим в людях", методика -- "Що ми цінуємо в людях", методика -- "Как поступать", методика -- "Як чинити", методика -- експрес-діагностика емпатії -- экспресс-диагностика эмпатии -- "Закончи предложение", методика -- "Закінчі речення", методика -- опросник САН -- опитувальник САН -- самооцінка психічних станів -- самооценка психических состояний -- самооценка тревожности -- самооцінка тривожності -- "Емоційна спрямованість", тест-анкета -- "Эмоциональная направленность", тест-анкета -- определение уровня депрессии -- визначення рівня депресії -- нервно-психическая устойчивость -- нервово-психічна стійкість -- "Прогноз", методика -- "Личностная агрессивность и конфликтность", методика -- "Особистісна агресивність і конфліктність", методика -- "Діагностика агресивності", методика -- "Диагностика агрессивности", методика -- "Диагностика уровня социальной фрустрированности", методика -- "Діагностика рівня соціальної фрустрації", методика Анотація: Сборник психодиагностических методик для определения особенностей эмоционально-нравственной сферы всех возрастных категорий. Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Дод.точки доступу: Дерманова, И. Б. \сост., ред.\ Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
З-62 Зимбардо, Филип. Застенчивость [] / Ф. Зимбардо ; [предисл. И. С. Кона ; пер. с англ. С. С. Степанова]. - М. : Педагогика, 1991. - 208 с. : ил. - Библиогр. в подстрочном примеч. - ISBN 5-7155-0409-0 : 5.00 р.
Рубрики: Поведінка--Психологія--Популярні видання Характер--Психологія--Популярні видання Спілкування--Психологія--Популярні видання Кл.слова (ненормовані): сором'язливість -- одиночество -- самотність -- формирование самооценки -- формування самооцінки -- самоунижение -- самопринижування -- социальное поведение -- соціальна поведінка -- межличностные конфликты -- міжособистісні конфлікти -- чувство собственного достоинства -- почуття власної гідності -- Стэндфордский опросник застенчивости -- Стендфордський опитувальник сором'язливості -- стресс -- стрес -- эмпатия -- емпатія -- социограмма дружеских отношений -- соціограма дружніх стосунків -- синанон Анотація: Социально-психологический анализ застенчивости, проведенный известным американским психологом Филипом Зимбардо, не только раскрывает ее роль в процессе общения между людьми, но и вооружает учителей, родителей, подростков практическими приемами, позволяющими преодолеть застенчивость в различных повседневных ситуациях. Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Дод.точки доступу: Степанов, С. С. \пер.\; Кон, И. С. \авт. предисл.\ Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
М 54 Методики психодиагностики в спорте [] : учеб. пособие для студ. пед. ин-тов / [В. Л. Марищук и др.; авт. пред. В. Мельников]. - 2-е изд., доп. и испр. - М. : Просвещение, 1990. - 256 с. : рис., табл. - Библиогр. в подстрочном примеч. - Лит.: с. 254-255. - ISBN 5-09-0011809-Х : 0.85 р.
Рубрики: Психодіагностика--Спортивна--Навчальні видання для вищої школи Кл.слова (ненормовані): профессиональная ориентация -- професійна орієнтація -- профотбор -- профвідбір -- оценка способностей -- оцінка здібностей -- психологический отбор -- психологічний відбір -- психодиагностические методики -- психодіагностичні методики -- личность спортсмена -- особистість спортсмена -- личностная тревожность -- особистісна тривожність -- уровень притязаний -- рівень домагань -- темперамент спортсмена -- опросник -- опитник -- тренер и спортсмен -- тренер і спортсмен -- парное сравнение -- парне порівняння -- эффект общения -- ефект спілкування -- психологическая устойчивость -- психологічна стійкість -- психическая надежность -- психічна надійність -- самооценка личности -- самооцінка особистості -- психичкские процессы -- психічні процеси -- психомоторные процессы -- психомоторні процеси -- психические состояния -- психічні стани -- нервно-психическое напряжение -- нервово-психічна напруга -- цветовой тест -- кольоровий тест Анотація: Рассказывается о методиках психодиагностики, существующих в спорте, о том, как их можно применять в конкретных условиях учебных, учебно-тренировочных занятий и во время соревнований. Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Дод.точки доступу: Марищук, Владимир Лаврентьевич; Блудов, Юрий Матвеевич; Плахтиенко, Виктор Александрович; Серова, Лидия Константиновна; Мельников, В. \авт. предисл.\; Кеттел, Раймонд-Бернар (психолог ; 1905) Примірників всього: 1 ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: ppts/2011/6 Журнал 2011р. N 6 Купрейченко, А. Б. Концептуальные основы исследования феноменов доверия и недоверия / А. Б. Купрейченко. - С.1-10. - Лит. в конце ст. Перун, М. Б. Типологія емоційного ставлення жінок до материнства / М. Б. Перун. - С.11-16. - Л-ра в кінці ст. Дементьева, И. Жестокое обращение с ребенком в семье: последствия для личностного развития / И. Дементьева. - С.17-20 Емяшева, Ж. В. Риск возникновения суицидальных тенденций у людей с аддиктивным поведением ( возрастной аспект) / Ж. В. Емяшева. - С.20-28. - Лит. в конце ст. Смолинская, О. В. Опросник на выявление полоролевого конфликта в созависимых отношениях / О. В. Смолинская. - С.29-41. - Лит. в конце ст. Инструментарий психологической диагностики готовности ребенка к обучению в школе. - С.41-42 Аверина, . Методика экспресс-диагностики интелектуальных способностей (МЭДИС) детей 6-7 летнего возраста / И. С. Аверина, Е. И. ЩеблановаЕ. Н. Задорина. - С.43-50 Максименко, С. Д. Адаптація психодіагностичних методик шкала уникання та шкала професійно-сімейного конфлікту / С. Д. Максименко, О. М. КокунЄ. В. Тополов. - С.50-55. - Л-ра в кінці ст. Зак, А. З. Диагностика различий в мышлении младших школьников / А. З. Зак. - С.55-68 Фальова, О. Є. Особливості особистості студентів ВНЗ: динаміка від курсу до курсу та звязок зі спеціальністю (на допомогу практичному психологу) / О. Є. Фальова, Є. В. Заіка. - С.69-76 Калошин, В. Ф. Управління думками- ефективний засіб досягнення щастя здоровя успіхів кожною людиною / В. Ф. Калошин. - С.76-80. - Л-ра в кінці ст. Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1) Вільні: ПЧЗ (1) |
Смолинская, О. В. Опросник на выявление полоролевого конфликта в созависимых отношениях [] / О. В. Смолинская> // Практична психологія та соціальна робота. - 2011. - N 6. - С. 29-41. - Лит. в конце ст. Рубрики: Конфлікт--Статеворольовий--Опитувальник Стосунки--Співзалежні Кл.слова (ненормовані): маскулінність -- маскулинность -- валідність -- валидность -- узгодженість -- согласованность Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1) Вільні: ПЧЗ (1) |
Аймедов, К. В. Мотивація гемблінгу та іі кількісна оцінка [] / К. В. Аймедов> // Практична психологія та соціальна робота. - 2012. - N 3. - С. 63-66. - Л-ра в кінці ст. Рубрики: Гемблінг Мотивація--Навчання Ігроманія Кл.слова (ненормовані): азартні ігри -- азартные игры -- опитувальник -- опросник Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1) Вільні: ФП (1) |
Харитонова, Е. В. Опросник "Профессиональная востребованность личности" (ПВЛ) [] / Е. В. Харитонова, Б. А. Ясько> // Практична психологія та соціальна робота. - 2010. - N 7. - С. 45-57. - Лит. в конце ст. Рубрики: Психологія особистості--Професійний розвиток особистості Психологія професійної діяльності--Професійна запитаність особистості Кл.слова (ненормовані): професійна запитаність особистості -- профессиональная востребованность личности -- криза професійного розвитку -- кризис профессионального развития -- професійний авторитет -- профессиональный авторитет -- професійне самовідношення -- профессиональное самоотношение Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Дод.точки доступу: Ясько, Б. А. Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1) Вільні: ФП (1) |
Гордеева, Т. О. Диагностика оптимизма как стиля объяснения успехов и неудач (опросник Стоун) [] / Т. О. Гордеева, Е. Н. Осин, В. Ю. Шевяхова> // Практична психологія та соціальна робота. - 2010. - N 9. - С. 29-41 Рубрики: Оптимізм--Діагностика Кл.слова (ненормовані): стиль пояснення перемог та невдач -- стиль объяснения успехов и неудач Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Дод.точки доступу: Осин, Е. Н.; Шевяхова, В. Ю. Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1) Вільні: ФП (1) |
Гордеева, Т. О. Диагностика оптимизма как стиля объяснения успехов и неудач (опросник Стоун) [] / Т. О. Гордеева, Е. Н. Осин, В. Ю. Шевяхова> // Практична психологія та соціальна робота. - 2010. - N 10. - С. 20-25 : табл. - Лит. в конце ст. Рубрики: Оптимізм--Діагностика Психологія мотиваціі--Досягнення Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Дод.точки доступу: Осин, Е. Н.; Шевяхова, В. Ю. Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1) Вільні: ФП (1) |