Шифр: posh/2007/2 Журнал 2007р. N 2 Біда, С. Створення ситуації успіху у навчально-виховному процесі / С. Біда. - С.1 - 3 Кл.слова: РЕЛЕВАНТНІ ЗАНЯТТЯ, НАВЧАЛЬНІ ПРИЙОМИ, МОЛОДШІ ШКОЛЯРИ Пономарьова, К. Розвиток зв'язного мовлення учнів 1-2 класів / К. Пономарьова. - С.3 - 7 Кл.слова: МОВЛЕННЄВИЙ РОЗВИТОК, МОЛОДШІ ШКОЛЯРІ, МОНОЛОГІЧНЕ МОВЛЕННЯ Янко, Н. Причини стилістичних помилок у письмових роботах учнів та запобігання їм / Н. Янко. - С.7 - 9 Кл.слова: СТИЛІСТИЧНІ ПОМИЛКИ, МОВЛЕННЄВА КУЛЬТУРА, ТАВТОЛОГІЯ Давиденко, Г. Сторінками казок світової класики : Методична розробка уроків вивчення казок розділу "Із скарбниці казкарів світу" у 3 класі за Читанкою О.Я. Савченка (уроки № 44 - 52 відповідно до орієнтованого тематичного планування на II семестр) / Г. Давиденко, В. Собко, Г., Шинкаренко І. Бондарська Г. - С.10 - 15 Кл.слова: ЛІТЕРАТУРНА КАЗКА, СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ Мовчун, А. Поезії та казки Лесі Українки для дітей / А. Мовчун. - С.16 - 20. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: ПОЕЗІЇ, КАЗКИ, ЛЕСЯ УКРАЇНКА Дудко, Л. Розв'язування задач з пропорційними величинами / Л. Дудко, В. Московченко. - С.20 - 24 Кл.слова: ПРОСТІ ЗАДАЧІ, ОСНОВНІ ТИПИ ЗАДАЧ, ПРОПОРЦІЙНІ ВЕЛИЧИНИ Олешко, Н. Активізація навчальної діяльності молодших школярів засобами мистецтва / Н. Олешко, І. Шевчук. - С.25 - 27 Кл.слова: ПІЗНАВАЛЬНА АКТИВНІСТЬ УЧНІВ, ПІЗНАВАЛЬНІ ЗДІБНОСТІ, МИСТЕЦТВО Скворцова, С. Програма з математики для загальноосвітніх навчальних закладів (1 - 4 класи) / С. Скворцова, С. Тарнавська. - С.28 - 31 Кл.слова: МАТЕМАТИКА, ПРИЙОМИ РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ, АЛГЕБРАЇЧНА ПРОПЕДЕВТИКА Корнієнко, С. Ростемо здоровими і міцними / С. Корнієнко. - С.32 - 35 Кл.слова: ФІЗИЧНИЙ РОЗВИТОК, ЗМІЦНЕННЯ ЗДОРОВ'Я, ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА Триліс, С. Природа і здоров'я людини / С. Триліс. - С.35 - 38 Кл.слова: ПРИРОДНІ ФАКТОРИ, РУХАЛЬНА АКТИВНІСТЬ, ОЗДОРОВЧИЙ БІГ Митник, О. Логіка у 5 класі. Методичні рекомендації / О. Митник. - С.39 - 42 Кл.слова: УМОВИВІД, МИСЛЕННЯ, ЛОГІЧНІ ЗАДАЧІ Пушкарьова, Т. Особливості педагогічної адаптації дітей 6 - 7 років до навчання в школі / Т. Пушкарьова. - С.42 - 44. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: АДАПТАЦІЯ ПЕРШОКЛАСНИКІВ, ПЕДАГОГІЧНИЙ МОНІТОРИНГ, ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ Романенко, О. Пробудження інтересу до власної особистості / О. Романенко. - С.45 - 47. - Бібліогр. в кінці ст. Кл.слова: САМООЦІНКА, САМОПІЗНАННЯ, МОЛОДШІ ШКОЛЯРИ Охрімчук, Р. Ділова гра "Дитина у ситуації соціальної кризи" / Р. Охрімчук. - С.48 - 51 Кл.слова: СОЦІАЛЬНЕ СЕРЕДОВИЩЕ, БАТЬКІВСЬКА УВАГА, СОЦІАЛЬНІ КАТАКЛІЗМИ Хоружа, Л. Формуємо культуру поведінки молодших школярів / Л. Хоружа. - С.52 - 57 Кл.слова: ФОРМИ ПОВЕДІНКИ, МОРАЛЬНІ НОРМИ ПОВЕДІНКИ, КУЛЬТУРА ПОВЕДІНКИ Середа, О. Розвиток естетично-творчої діяльності молодших школярів засобами різних видів мистецтв : Програма спецкурсу / О. Середа. - С.57 - 61 Кл.слова: ТВОРЧА ОСОБИСТІСТЬ, ПІЗНАВАЛЬНІ ПРОЦЕСИ, КОМУНІКАТИВНИЙ ПОТЕНЦІАЛ Кондратюк, Л. Комбінований урок з природознавства у 3 класі / Л. Кондратюк. - С.61 - 63 Кл.слова: КРУГООБІГ ВОДИ, ПОРИ РОКУ, ОХОРОНА ПРИРОДИ Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1) Вільні: ПЧЗ (1) Утримувачі документа: ЖОУНБ |
Янко, Н. Причини стилістичних помилок у письмових роботах учнів та запобігання їм [Текст] / Н. Янко // Початкова школа : Щомісячний науково-методичний журнал. - К. : Початкова школа, 2007. - N 2. - С. 7 - 9 Рубрики: Початкова школа--Методика викладання рідної мови Кл.слова (ненормовані): стилістичні помилки -- мовленнєва культура -- тавтологія Утримувачі документа: ЖОУНБ Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1) Вільні: ПЧЗ (1) |
Шифр: umil/2014/4 Журнал 2014р. N 4 Пентилюк, М. Типологія уроків у контексті сучасної лінгводидактики / М. Пентилюк. - С.2-6. - Л-ра в кінці ст. Янко, Н. Формування стилістичних умінь в учнів початкових класів у процесі роботи над текстами різних типів (лінгвометодичний аспект) / Н. Янко. - С.7-12. - Л-ра в кінці ст. Голуб, Н. Реалізація завдань діяльнісної змістової лінії у процесі навчання української мови учнів 5 - 7 класів / Н. Голуб. - С.13-18. - Л-ра в кінці ст. Голуб, Н. Концептуальні засади підручника української мови для основної школи з українською мовою навчання / Н. Голуб [та ін.]. - С.19-22. - Л-ра в кінці ст. Інші автори: Шелехова Г., Новосьолова В., Ярмолюк А. Ярмолюк, А. Психолого-педагогічні засади формування ціннісного компонента комунікативної компетентності учнів 5 - 7 класів / А. Ярмолюк. - С.23-29. - Л-ра в кінці ст. Бондаренко, Ю. Дослідження системних зв'язків образів-персонажів на уроках української літератури / Ю. Бондаренко. - С.30-32. - Л-ра в кінці ст. Яценко, Т. До проблеми періодизації розвитку методики літератури як галузі наукового знання / Т. Яценко. - С.33-37. - Л-ра в кінці ст. Балагура, Т. Диктанти з лінгвістичним завданням на шевченкознавчому матеріалі : ( до 200-річчя з дня народження Т. Г. Шевченка) / Т. Балагура. - С.38-45 Бабійчук, Т. Діалоги в позааудиторній самостійній роботі студента з української мови / Т. Бабійчук. - С.46-50. - Л-ра в кінці ст. Шуневич, О. Інтерпретація теорії множинного інтелекту в процесі диференціації навчання української мови й літератури / О. Шуневич. - С.51-55. - Л-ра в кінці ст. Романенко, Ю. Мотиви і мотивація навчальної діяльності. Основні проблеми та перспективи розв'язання / Ю. Романенко. - С.55-60. - Л-ра в кінці ст. Урок української мови в системі компетентнісної освіти. - С.61-62 Лісовському Антону Михайловичу - 80!. - С.63 : фото Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1) Вільні: ФП (1) |
Янко, Н. Формування стилістичних умінь в учнів початкових класів у процесі роботи над текстами різних типів (лінгвометодичний аспект) [] / Н. Янко // Укр. мова і л-ра в школі . - 2014. - N 4. - С. 7-12. - Л-ра в кінці ст. Рубрики: Українська мова--Методика викладання--Початкова школа Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Є примірники у відділах: всього 1 : ФП (1) Вільні: ФП (1) |