Шифр: ivsu/2010/4 Журнал 2010р. N 4 Власов, В. Як перевірити та оцінити історичну компетентність учнів (до концепції контрольних робіт Державної підсумкової атестації з історії України) / В. Власов. - С.3-17 Мисан, В. Як в умовах суб'єктивізації навчального змісту вивчати шкільну історію / В. Мисан. - С.18-22. - Л-ра в кінці ст. Терно, С. Методичні дискусії XIX - початку ХХ століття та сьогодення: біг по колу? / С. Терно. - С.23-28. - Л-ра в кінці ст. Бакка, Т. Подолання негативних проявів стереотипного мислення та формування толерантності як основи співжиття в політкультурному суспільстві / Т. Бакка. - С.29-33. - Л-ра в кінці ст. Ладиченко, Т. Як оцінити контрольну роботу з всесвітньої історії для 11 класу за 12-бальною системою : До збірника завдань для Державної підсумкової атестації (у формі контрольних робіт) з всесвітньої історії. 11 клас / Т. Ладиченко, Я. Камбалова. - С.33 Смолій, В. Історіографічний образ української революції XVII століття / В. Смолій, В. Степанков. - С.34-41 Павленко, С. Гетьман Іван Мазепа. Стаття п'ятнадцята "Фінансова, господарська політика" / С. Павленко. - С.42-46 Кульчицький, С. Чому був створений колгоспний лад? / С. Кульчицький. - С.47-48. - Л-ра в кінці ст. Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1) Вільні: ПЧЗ (1) |