Зведений каталог Житомирської обласної універсальної наукової бібліотеки ім. О. Ольжича та бібліотек Житомирської області

Про нас

Електронний депозитарій LIBO

Зведений каталог України

Бази даних

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича- результати пошуку

Вид пошуку

Електронний каталог ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Цінні та рідкісні видання ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Звягельська бібліотека ЗМР

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Педагогічна психологія<.>

Загальна кількість знайдених документів : 257
Показані документи с 1 за 30

1-30 31-60 61-90 91-120 121-150 151-180

37.015(075)
К89

Кузин, Владимир Сергеевич.
Психология [] : учебник для худож. училищ / В. С. Кузин ; [науч. ред. А. Д. Вартаньянц ; ред. В. И. Гронда ; оформ., худож. ред. С. Г. Абелина]. - Москва : Высш. шк., 1974. - 280 с. : ил., фото.цв. - Библиогр. в подстрочном примеч. - Библиогр. в конце глав. - Лит.: с. 279-280. - 1.28 р.

УДК

37.015(075)

ББК 88.4я7
Рубрики: Педагогічна психологія--Навчальні видання для вищої школи

Кл.слова (ненормовані):
методы психологии -- методи психології -- высшая нервная деятельность -- вища нервова діяльность -- развитие психики -- розвиток психіки -- сознание человека -- свідомость людини -- психика ребенка -- психіка дитини -- психология личности -- психологія особистості -- мировоззрение -- світогляд -- личность художника -- особистісь митця -- деятельность личности -- діяльність особистості -- уважність в зображувальній діяльності -- внимание в изобразительной деятельности -- ощущение цвета в изобразительной деятельности -- відчування кольору в зображувальній діяльності -- восприятие пространства в изобразительной деятельности -- сприйняття простору в зображувальній діяльності -- зрительная память у художника -- зорова пам'ять у митця -- особенности художественного мышления -- особливості мислення митця -- изобразительный язык художника -- зображувальна мова митця -- розвиток мови у дітей -- развитие речи у детей -- воображение в художественном творчестве -- уява в зображувальній творчості -- розвиток уяви у дітей -- развитие воображения у детей -- виды чувств -- види почуттів -- почуття і зображувальна діяльність -- чувства и изобразительная деятельность -- формирование чувств у детей -- формування почуттів у дітей -- волевые свойства личности -- вольові властивості особистості -- воспитание воли у детей -- виховання волі у дітей -- типы высшей нервной деятельности -- типи вищої нервової діяльності -- темперамент у школьников -- темперамент у школярів -- свойства характера -- властивості характеру -- формирование детского характера -- формування дитячого характеру -- способности и задатки -- здібності та нахили -- формування дитячих здібностей -- формирование способностей у детей
Анотація: Особенности общей, возрастной психологии, психологии личности школьника, психологии художественного творчества, пути и методы развития изобразительных способностей детей, формирования у них творческого воображения, эстетических чувств, образного мышления.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Вартаньянц, А. Д. \ред.\; Гронда, В. И. \ред.\; Абелина, С. Г. \худож. ред.\
Примірників всього: 2
ЧЗ (1), ФОНД (1)
Свободны: ЧЗ (1), ФОНД (1)
Знайти схожі

37.015
К84

Крутецкий, Вадим Андреевич.
Психология обучения и воспитания школьников [] : кн. для учителей и клас. руководителей / В. А. Крутецкий. - Москва : Просвещение, 1976. - 203 с. - Библиогр. в подстрочном примеч. - Л-ра: с. 302. - 0.68 р.

УДК

37.015

159.922.7

ББК 88.4
Рубрики: Педагогічна психологія--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
особенности младшего школьника -- особливості молодшого школяра -- психологические особенности подростка -- психологічні особливості підлітка -- особенности старшего школьного возраста -- особливості старшого шкільного віку -- основы психологии обучения -- основи психології навчання -- основи психологии воспитания -- основи психології виховання
Анотація: В книге дана психолого-педагогическая хаоактеристика младщего среднего и старшего школьного возраста, изложены основы обучения и воспитания школьников, освещены особенности психологии учительского труда.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Примірників всього: 3
ЧЗ (1), ФОНД (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), ФОНД (1), АБ (1)
Знайти схожі

37.015.3
Х91


    Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии: работы советских авторов периода 1918-1945 гг. [] : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Психология" / под ред. И. И. Ильясова, В. Я. Ляудис. - Москва : Изд-во Моск. ун-та, 1980. - 292 с. : рис., табл. - Библиогр. в подстрочном примеч. - 0.80 р.
    Зміст:
Лазурский, Александр Федорович. О естественном эксперименте / А. Ф. Лазурский. - С .6-8
Кл.слова: искусственный эксперимент, штучний експеримент, индивидуальность, індивідуальність
Нечаев, А. П. Психологические основы разных типов процесса чтения у детей / А. П. Нечаев. - С .8-12
Кл.слова: тахископические опыты, тахіскопічні досліди, детская психика, дитяча психіка, умственное развитие, розумовий розвиток, развитие личности ребенка, розвиток особистості дитини
Корнилов, К. Н. Биогенетический принцип и его значение в педагогике / К. Н. Корнилов. - С .12-18
Кл.слова: біогенетичний принцип, теория эволюции, теорія еволюції
Басов, М. Я. Иллюстративная схема конкретных проявлений качественных особенностей психических функций в поведении ребенка дошкольного возраста / М. Я. Басов. - С .18-23
Выготский, Лев Семенович. К психологии и педагогике детской дефективности / Л. С. Выготский. - С .24-35
Добрынин, Н. Н. Воспитание внимания / Н. Н. Добрынин. - С .36-38
Крогиус, А. А. Экспериментальное исследование интеллектуальных функций студентовк / А. А. Крогиус. - С .38-44
Нечаев, А. П. Экспериментально-психологическое исследование детей дошкольного возраста / А. П. Нечаев. - С .44-48
Выготский, Лев Семенович. Педагогическая психология / Л. С. Выготский. - С .49-53
Смирнов, А. А. Детские рисунки / А. А. Смирнов. - С .53-63
Бехтерев, Владимир Михайлович. К обоснованию генетической рефлексологии / В. М. Бехтерев, Н. М. Щелованов. - С .63-64
Вильсон, Л. Обучение слепоглухонемых в Советской России / Л. Вильсон. - С .65-66
Выготский, Лев Семенович. К вопросу о многоязычии в детском возрасте / Л. С. Выготский. - С .67-72
Выготский, Лев Семенович. Предыстория письменной речи / Л. С. Выготский. - С .72-81
Леонтьев, Алексей Николаевич. Проблема диалектического метода в психологии памяти / А. Н. Леонтьев. - С .82-88
Лурия, Александр Романович. Материалы к генезису письма у ребенка / А. Р. Лурия. - С .88-100
Смирнов, В. Е. Проявление способностей в юношеском возрасте / В. Е. Смирнов. - С .100-106
Эфрусси, П. О. Мир восприятий и мышление ребенка / П. О. Эфрусси. - С .107-114
Выготский, Лев Семенович. о связи между трудовой деятельностью и интеллектуальным развитием ребенка / Л. С. Выготский. - С .114-120
Узнадзе, Д. Н. Выработка понятий в дошкольном возрасте / Д. Н. Узнадзе. - С .121-130
Басов, М. Я. Проблема развития человека / М. Я. Басов. - С .131-138
Выготский, Лев Семенович. Динамика и структура личности подростка / Л. С. Выготский. - С .138-142
Блонский, П. П. Психология доказывания и ее особенности у детей / П. П. Блонский. - С .142-152
Менчинская, Н. А. Диалектика возникновения числовых представлений / Н. А. Менчинская. - С .152-155
Ананьев, Борис Герасимович. Психологическая ситуация опроса на уроке / Б. Г. Ананьев. - С .155-161
Леонтьев, Алексей Николаевич. Овладение учащимися научными понятиями как проблема педагогической психологии / А. Н. Леонтьев. - С .161-186
Рубинштейн, Сергей Леонидович. Обучение и развитие / С. Л. Рубинштейн. - С .186-194
Гальперин, Петр Яковлевич. Функциональные различия между орудием и средством / П. Я. Гальперин. - С .195-203
Смирнов, А. А. Значение целенаправленности при заучивании / А. А. Смирнов. - С .204-210
Натадзе, Р. Г. Методы экспериментального формирования реальных понятий / Р. Г. Натадзе. - С .210-219
Аснин, В. И. Об условиях надежности психологического эксперимента / В. И. Аснин. - С .220-228
Запорожец, А. В. Роль элементов практики и речи в развитии мышления у детей (на материале глухонемых детей) / А. В. Запорожец. - С .228-244
Зинченко, П. И. О забывании и воспроизведении школьных знаний / П. И. Зинченко. - С .244-246
Гурьянов, Е. В. Психофизиологические основы навыков человека / Е. В. Гурьянов. - С .247-248
Лурия, Александр Романович. Научное значение опыта И. А. Соколянского / А. Р. Лурия. - С .248-249
Рау, Ф. А. О воспитании и обучении слепоглухонемых / Ф. А. Рау. - С .249-251
Леонтьев, Алексей Николаевич. Об опыте обучения слепоглухонемых / А. Н. Леонтьев. - С .251-254
Эльконин, Д. Б. Развитие устной и письменной речи учащихся. Постановка проблемы и методика исследования / Д. Б. Эльконин. - С .254-265
Запорожец, А. В. Особенности и развитие процесса восприятия / А. В. Запорожец. - С .265-276
Хоменко, К. Е. / К. Е. Хоменко [та ін.]. - С .276
Інші автори: , , Понимание художественного образа детьми младшего возраста
Прангишвили, А. С. Воспоминание и установка (основы уверенности при воспоминаниях) / А. С. Прангишвили. - С .277-282
Божович, Лидия Ильинична. Психологический анализ формализма в усвоении школьных знаний / Л. И. Божович. - С .282-290

УДК

37.015.3

159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Педагогічна психологія--Навчальні видання для вищої школи
Вікова психологія--Навчальні видання для вищої школи

Кл.слова (ненормовані):
розвиток вікової психології -- развитие возрастной психологии -- розвиток педагогічної психології -- развитие педагогической психологии -- виховання уваги -- воспитание внимания -- навчання сліпоглухонімих -- обучение слепоглухонемых -- виховання сліпоглухонімих -- воспитание слепоглухонемых -- психологія пам'яті -- психология памяти -- особистість підлітка -- личность подростка -- навчання і розвиток -- обучение и развитие -- розвиток мислення дітей -- развитие мышления детей -- шкільні знання -- школьные знания
Анотація: Материалы отражают основные направления и проблемы исследования детства, процессов обучения и психического развития в первые три десятилетия становления и развития советской психологии. Публикуется ряд работ, положивших принцип деятельности в основу понимания природы психических новообразований у ребенка.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Ильясов , И. И. \ред., авт. предисл.\; Ляудис, В. Я. \ред., авт. предисл.\; Понимание
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

159.922.7
В67

Волков, Кирилл Николаевич.
Психологи о педагогических проблемах [] : книга для учителя / К. Н. Волков ; под ред. А. А. Бодалева. - М. : Просвещение, 1981. - 128 с. - Библиогр. в подстрочном примеч. - 0.25 р.

УДК

159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Педагогічна психологія--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
педагогическая психология -- педагогічна психологія -- проблемы психологии обучения -- проблеми психології навчання -- проблемы психологии воспитания -- проблеми психології виховання -- формирование интереса к учению -- формування інтересу до навчання -- активизация учебного процесса -- активізація учбового процесу -- предупреждение неуспеваемости -- попередження неуспішності -- отношения в детском коллективе -- відносини в дитячому колективі -- формирование детского коллектива -- формування дитячого колективу -- развитие личности школьника -- розвиток особистості школяра
Анотація: Автор рассказывает о современных проблемах психологии обучения и воспитания в школе.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Бодалев, А. А. \ред.\
Примірників всього: 2
ЧЗ (1), ФОНД (1)
Свободны: ЧЗ (1), ФОНД (1)
Знайти схожі

37.015.3
П 86

Психологические основы формирования личности в педагогическом процессе [] = Psychologische grundlagen der personlich keitsentwicklung im padagogischen prozess : [монография] / под ред. Адольфа Косаковски и др. ; [пер. с нем.]. - М. : Педагогика, 1981. - 224 с. : табл. - Л-ра: с. 204-215. - Предм. указ.: с. 216-219. - Указ. имен: с. 220-221. - 1.30 р.

УДК

37.015.3

ББК 88
Рубрики: Педагогічна психологія--Наукові видання

Кл.слова (ненормовані):
ігрова діяльність -- игровая деятельность -- учбова діяльність -- учебная деятельность -- громадсько-політична діяльність -- общественно-политическая деятельность -- психічна регуляція діяльності -- психическая регуляция деятельности -- здібності -- способности -- характер -- розвиток особистості -- развитие личности -- переконання -- убеждения
Анотація: Рассмотрены основные проблемы формирования личности школьника, анализируется понятие личности в психологии, закономерности психического формирования личности в онтогенезе и др.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Косаковски, Адольф \ред.\; Кюн, Хорст \ред.\; Ломпшер, Иоахим \ред.\; Розенфельд, Герхард \ред.\
Примірників всього: 2
ЧЗ (1), ФОНД (1)
Свободны: ЧЗ (1), ФОНД (1)
Знайти схожі

74.200.55
П53

Полуянов, Юрий Александрович.
Воображение и способности [] / Ю. А. Полуянов. - М. : Знание, 1982. - 96 с. - (Новое в жизни, науке, технике. Педагогика и психология ; № 11). - Лит.: с. 96. - 0.15 р.

ББК 74.200.55
Рубрики: Педагогічна психологія--Популярні видання

Кл.слова (ненормовані):
уява -- воображение -- здібності -- способности -- універсальні здібності -- универсальные способности -- художній образ -- художественный образ -- колір -- цвет -- сприйняття картини -- восприятие картины
Анотація: Воспитание у детей эстетического отношения к действительности и творческого воображения средствами изобразительной деятельности.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

37.015.3
П86

Психологическая наука и педагогическая практика НИИ психологии УССР [] / НИИ психологии УССР. - Киев : Рад. шк., 1983. - 236 с. - 1.10 р.

УДК

37.015.3

ББК 88.840.3
Рубрики: Педагогічна психологія--Наукові видання

Кл.слова (ненормовані):
психология воспитания -- психологія вихованя -- воспитательный потенциал -- виховний потенціал -- психолого- педагогические методы воспитания -- психолого- педагогические методи вихованя -- этические знания -- етичні знання -- психологический анализ -- психологічний аналіз -- эмоционально- положительное отношение -- емоціонально- позитивне відношеня -- оптимизация -- оптимизація -- профориентация -- профорієнтація -- учебно- трудовые задачи -- учбово- трудові задачі -- индивидуально-типологические различия -- індивідуально- типологічна різниця -- психологические особенности обучения -- психологічні особливості навчаня -- индивидуально-психологические особенности -- індивидуально- психологічні особливості -- коммуникативные склонности -- коммунікативна схильність -- организаторськи склонности -- організаторська схильність -- профконсультации -- профконсультація
Анотація: Освещаются наиболее актуальные психолого-педагогические вопросы учебно-воспитательного процесса в школе. Особое внимание уделяется психологическим проблемам воспитания учащихся. Рассматриваются психологические аспекты систематизации методов воспитания, дается психологический анализ трудностей воспитания, профориентации, организации обучения.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Научно-исследовательский институт психологии УССР
Примірників всього: 1
ФОНД (1)
Свободны: ФОНД (1)
Знайти схожі

37.015.3(075.8)
В64

Возрастная и педагогическая психология [] : учеб. пособие для студ. пед. ин-тов / [М. В. Матюхина и др.] ; под ред.: М. В. Гамезо, М. В. Матюхиной, Т. С. Михальчик. - Москва : Просвещение, 1984. - 256 с. - Авт. зазначено на звороті тит. арк. - Библиогр. в подстрочном примеч. - 0.80 р.

УДК

37.015.3(075.8)

159.922.6(075.8)

ББК 88.4я73
Рубрики: Вікова психологія--Навчальні видання для вищої школи
Педагогічна психологія--Навчальні видання для вищої школи

Кл.слова (ненормовані):
психіка дитини -- психика ребенка -- вікова періодизація людини -- возрастная периодизация человека -- діяльність молодшого школяра -- деятельность младшего школьника -- емоційна сфера молодшого школяра -- эмоциональная сфера младшего школьника -- пам'ять -- память -- мислення -- мышление -- уява -- воображение -- увага -- внимание -- підліток -- подросток -- самооцінка -- самооценка -- особистість -- личность -- мотивація навчальної діяльності -- мотивация учебной деятельности
Анотація: Основная масса материала пособия посвящена младшему школьнику: психологической характеристике его учебной деятельности, эмоционально-волевой сфере, познавательным процессам и др., рассмотрены психологические особенности подростка и старшеклассника.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Матюхина, М. В.; Михальчик, Т. С.; Прокина, Н. Ф.; Кузнечикова, К. Т.; Гамезо, М. В. \ред.\; Матюхина, М. В. \ред.\; Михальчик, Т. С. \ред.\
Примірників всього: 3
ЧЗ (1), ФОНД (2)
Свободны: ЧЗ (1), ФОНД (2)
Знайти схожі

74.202.23
С82

Стоунс, Эдвард.
Психопедагогика. Психологическая теория и практика обучения [] = Psycho-pedagogy. Psychological Theory and the Practice of Teachina / Э. Стоунс ; [науч. ред., предисл., коммент. Н. Ф. Талызиной ; пер. с англ. Н. И. Осьмаковой]. - Москва : Педагогика, 1984. - 472 с. - Лит.: с. 453-459. - Предм. указ.: с. 460-470. - 8.00 грн

ББК 74.202.23
Рубрики: Педагогічна психологія--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
язык -- мова -- мышление -- мислення -- речевое общение -- мовне спілкування -- научение человека -- научіння людини -- обучение психомоторным навыкам -- навчання психомоторним навичкам -- структура навыков обучения -- структура навичок навчання -- речевое общение учителя -- мовне спілкування вчителя -- психодиагностика -- психодіагностика -- творческие задания -- творчі завдання
Анотація: В книге проанализированы основные проблемы теории и практики обучения: контроль за усвоением знаний учащихся, роль в обучении эвристических и творческих задач.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Талызина, Н. Ф. \ред., авт. предисл., авт. коммент.\; Осьмакова, Н. И. \пер.\
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

10.

74.200.53
Я 64

Яновская, Мая Григорьевна.
Эмоциональные аспекты нравственного воспитания [] : кн. для учителя / М. Г. Яновская. - М. : Просвещение, 1986. - 160 с. : табл. - (Психологическая наука - школе). - Библиогр. в подстрочном примеч. - Лит.: с. 155-156. - 0.45 р.

ББК 74.200.53
Рубрики: Моральне виховання--Загальноосвітні школи--Навчальні видання
Педагогічна психологія--Навчальні видання
Кл.слова (ненормовані):
позакласна виховна робота -- внеклассная воспитательная работа -- емоційне стимулювання -- эмоциональное стимулирование -- переконання словом -- убеждение словом -- педагогічні творчі ігри -- педагогические творческие игры -- змагання в шкільному віці -- соревнование в школьном возрасте -- створення виховних ситуацій -- создание воспитывающих ситуаций -- формування особистості школяра -- формирование личности школьника
Анотація: Цель книги - помочь педагогу-воспитателю найти конкретные приемы, отвечающие потребностям школьников и вызывающие у них эмоциональный отклик, желание участвовать в коллективной деятельности.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

11.

159.923
Б51

Бернс, Роберт.
Развитие Я-концепции и воспитание [] / Р. Бернс ; общ. ред. и вступ. ст. В. Я. Пилиповского ; [пер. с англ. М. Б. Гнедовский, М. А. Ковальчук ; ред. Н. И. Парамонова, Л. И. Дорогова] = Self-concept development and education / Robert B. Burns. - М. : Прогресс, 1986. - 422 с. - Библиогр.: с. 400-415. - Указ. имен: с. 416-421. - 1.80 р.

УДК

159.923

ББК 88.8
Рубрики: Педагогічна психологія--Наукові видання
Кл.слова (ненормовані):
психология -- психологія -- общая психология -- загальна психологія -- личность -- особистість -- психология личности -- психологія особистості -- детская психология -- дитяча психологія -- индивидуальное развитие -- індивідуальний розвиток -- я - концепция -- я - концепція -- поведение родителей -- поведінка батьків -- успеваемость школьников -- успішність школярів -- подготовка учителей -- підготовка вчителів -- позитивное самовосприятие -- позитивне самосприйняття -- самосознание -- самопізнання
Анотація: Книга посвящена формированию самосознания личности и влиянию представлений личности о себе на ее воспитание и обучение. Автор рассматривает процессы становления самосознания и самооценок ребенка. Важное место в книге занимают рекомендации, которые помогают педагогам и родителям учитывать в воспитании и обучении сложившиеся у детей представления о своих способностях, потребностях, интересах.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Пилиповский, В. Я. \ред.\; Парамонова, Н. И. \ред.\; Дорогова, Л. И. \ред.\; Гнедовский, М. Б. \пер.\; Ковальчук, М. А. \пер.\
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

12.

159.922.7:37.015.3
П69

Практикум по возрастной и педагогической психологии [] : учеб. пособие для студ. пед. ин-тов / А. А. Алексеев и др.] ; под ред. А И. Щербакова. - М. : Просвещение, 1987. - 255 с. - Библиогр. в подстрочном примеч. - 0.90 р., 15.00 грн р.

УДК

159.922.7:37.015.3

ББК 88.834
Рубрики: Вікова психологія--Практичні посібники
Педагогічна психологія--Практичні посібники

Кл.слова (ненормовані):
психическое развитие дошкільника -- психическое развитие младшего школьника -- психічний розвиток молодшого шкільника -- психічний розвиток дошкольника -- психічний розвиток підлітка -- психическое развитие подростка -- формирование личности в онтогенезе -- формування особистості в онтогенезі -- психология воспитания -- самовоспитание -- самовиховання -- психологія виховання -- возрастная психология -- психологія навчання -- психология учения -- психология педагогической деятельности -- психологія педагогічної діяльності
Анотація: Представлены разнообразные формы и методы самостоятельной работы студентов, необходимые для выработки умений и навыков изучения детей, наблюдения за их развитием.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Алексеев, А. А.; Архипова, И. А.; Бабий, В. Н.; Богословский, В. В.; Щербаков, А. И. \ред.\
Примірників всього: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Знайти схожі

13.

37.015.3
Ф79

Формирование личности в переходный период от подросткового к юношескому возрасту [] : [монография / А. Д. Андреева и др.] ; под ред. И. В. Дубровиной ; Науч.-исслед. ин-т общей и пед. психологии Акад. пед. наук СССР. - Москва : Педагогика, 1987. - 184 с. : граф. - (Образование. Педагогические науки. Педагогическая психология). - Авт. зазначено на зворотs тит. арк. - Библиогр. в подстрочном примеч. - Лит.: с. 174-180. - 0.65 р.

УДК

37.015.3

159.922.7:159.922.8

ББК 88.834.023
Рубрики: Вікова психологія--Наукові видання
Педагогічна психологія--Наукові видання
Кл.слова (ненормовані):
переходной период -- перехідний період -- подросток -- підліток -- юнацтво -- юношество -- особенности самосознания -- особливості самосвідомості -- половое созревание -- статеве дозрівання -- формирование личности -- формування особистості -- психология подростка -- психологія підлітка
Анотація: В монографии излагаются результаты исследования проблем формирования личности в старшем подростковом и раннем юношеском возрасте.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Андреева, А. Д.; Гуткина, Н. И.; Дубровина, И. В.; Круглов, Б. С.; Дубровина, И. В. \ред.\; Научно-исследовательский институт общей и педагогической психологии Академии педагогических наук СССР
Примірників всього: 2
ЧЗ (1), ФОНД (1)
Свободны: ЧЗ (1), ФОНД (1)
Знайти схожі

14.

159.922.7:331
П86

Психологические основы трудового воспитания школьников [] : [монография] / под ред. Э. А. Фарапоновой ; [Э. А. Фарапонова и др.] ; Науч.-исслед. ин-т общ. и пед. психологии АПН СССР. - М. : Педагогика, 1988. - 168 с. : табл. - (Образование Педагогические науки : педагогическая психология / оформ. сер. худож. Б. А. Шляпугина). - Лит.: с. 155-164. - ISBN 5-7155-0143-1 : 0.65 р.

УДК

159.922.7:331

ББК 88.841
Рубрики: Трудове виховання--Психологічні аспекти--Наукові видання
   Педагогічна психологія--Наукові видання
   Школярі--Трудове виховання--Наукові видання

Кл.слова (ненормовані):
трудовое воспитание школьников -- трудове виховання школярів -- повышение эффективности трудового воспитания -- підвищення ефективності трудового виховання -- мотивация трудовой деятельности -- мотивація трудової діяльності -- трудовое воспитание в сельских школах -- трудове виховання в сільських школах -- профессиональная ориентация школьников -- професійна орієнтація школярів -- профессиональное самоопределение школьников -- професійне самовизначення школярів
Анотація: Содержится теоретическое и практическое обоснование важнейших психолого-педагогических условий совершенствования трудового воспитания.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Фарапонова, Э. А.; Данюшевская, Т. И.; Жукова, Т. И.; Кореляков, Ю. А.; Фарапонова, Э. А. \ред.\; Шляпугин, Б. А. \худож. оформ. сер.\; Научно исследовательский институт общей и педагогической психологии Академии педагогических наук СССР
Примірників всього: 2
ЧЗ (1), ФОНД (1)
Свободны: ЧЗ (1), ФОНД (1)
Знайти схожі

15.

159.922.8
Ж85

Жук, Григорий Аврамович.
Психолого-педагогические основы обучения, воспитания и здоровья [] : [монография] / Г. А. Жук, В. И. Кожокарь, И. Б. Слюсар ; отв. ред. Н. И. Букун ; М-во нар. образования Молд. ССР, Науч.-исслед. ин-т педагогики. - Кишинёв : Штиинца, 1989. - 118 с. - Лит.: с. 111-116. - ISBN 5-376-00028-1 : 1.00 р.

УДК

159.922.8

ББК 88.8
Рубрики: Педагогічна психологія--Навчальні видання
Кл.слова (ненормовані):
эмоции -- емоції -- формирование личности -- формування особистості -- юношество -- юнацтво -- обучение -- навчання -- воспитание детей -- виховання дітей -- здоровье детей -- здоров'я дітей
Анотація: Рассматриваются возрастные и психологические особенности молодежи, динамика и взаимосвязи ее потребностей и эмоциональных состояний в различные периоды жизни.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Кожокарь, Василий Иванович; Слюсар, Иван Брониславович; Букун, Н. И. \ред.\; Министерство народного образования Молдавской ССР; Научно-исследовательский институт педагогики
Примірників всього: 3
ЧЗ (1), ФОНД (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), ФОНД (1), АБ (1)
Знайти схожі

16.

159.922.7
Х76

Хоментаускас, Гинтарас Теодорович.
Семья глазами ребенка [] / Г. Т. Хоментаускас. - М. : Педагогика, 1989. - 160 с. : рис. - Л-ра: с. 156. - ISBN 5-7155-0081-8 : 1.50 р.

УДК

159.922.7

ББК 88.56 + 88.8
Рубрики: Сім'я--Психологія--Популярні видання
Педагогічна психологія--Популярні видання

Кл.слова (ненормовані):
психология семьи -- семейные взаимоотношения -- сімейні стосунки -- сімейні взаємовідносини -- семейное воспитание -- сімейне виховання
Анотація: В книге популярно рассказывается о психологических механизмах жизни семьи. Автор показывает , как поведение ребенка и его личностные характеристики определяются не только реальными условиями семейной жизни, но и степенью внутренней активности ребенка.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Примірників всього: 3
ЧЗ (1), АБ (1), ФОНД (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1), ФОНД (1)
Знайти схожі

17.

88.834.02
С38

Синамати, Александр Михайлович.
И все-таки школа! [] / А. М. Синамати ; [ред. Е. И. Соколова]. - Москва : Знание, 1989. - 80 с. : ил. - (Новое в жизни, науке, технике. Серия "Педагогика и психология" ; № 3). - ISBN 5-07-000134-5 : 0.15 р.

ББК 88.834.02
Рубрики: педагогічна психологія--Популярні видання
Спілкування--Популярні видання

Кл.слова (ненормовані):
педагогическое мастерство -- педагогічна майстерність -- индивидуальность ученика -- індивідуальність учня -- коммуникативные техники -- комунікативні техніки -- внеклассная работа -- позакласна робота -- психология подростка -- психологія підлітка
Анотація: В книге изложен опыт в проведении нестандартного урока и рассмотрены конфликтные ситуации в психолого-педагогическом общении.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Соколова, Е. И. \ред.\
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

18.

159.922.7
М50

Менчинская, Наталия Александровна.
Проблемы учения и умственного развития школьника [] : избр. психолог. труды / Н. А. Менчинская ; [ред. И. С. Якиманская ; коммент. Т. Д. Пускаева, И. С. Якиманская] ; Акад. пед. наук СССР . - М. : Педагогика, 1989. - 224 с. - (Труды дейсвительных членов и членов-корреспондентов Академии педагогических наук СССР). - Библиогр.: с. 204-219. - ISBN 5-7155-0198-9 : 1.80 р.

УДК

159.922.7

ББК 88.834.02
Рубрики: Педагогічна психологія--Наукові видання
Школярі--Розумове виховання--Наукові видання
Кл.слова (ненормовані):
психологические проблемы обучения -- психологічні проблеми навчання -- индивидуальность в обучении -- індивідуальність в навчанні -- неуспеваемость школьников -- неуспішність школярів -- процесс усвоения знаний -- процес засвоєння знань
Анотація: Работы Н. А. Менчинской содержат анализ конкретного процесса усвоения и формирования диалектико-материалистического мировозрения у учащихся, поиск основных закономерностей познавательной деятельности в условиях школьного обучения.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Якиманская, И. С. \ред., авт. коммент.\; Пускаева, Т. Д. \авт. коммент.\; Академия педагогических наук СССР
Примірників всього: 2
ЧЗ (1), ФОНД (1)
Свободны: ЧЗ (1), ФОНД (1)
Знайти схожі

19.

74.200.5
Р 79

Ротенберг, Вадим Семенович.
Мозг. Обучение. Здоровье [] : кн. для учителя / В. С. Ротенберг, С. М. Бондаренко. - М. : Просвещение, 1989. - 239 с. : ил. - (Психологическая наука - школе). - Лит.: с. 236. - ISBN 5-09-001050-1 : 0.75 р.

ББК 74.200.5 + 88.8
Рубрики: Педагогічна психологія--Наукові видання

Кл.слова (ненормовані):
мозг -- мозок -- стрес -- стресс -- характер -- надситуативна активність -- надситуативная активность -- пізнавальний інтерес -- познавательный интерес -- сон -- труднощі навчання -- трудности обучения -- мислення -- мышление -- неврози -- неврозы -- агресія -- агрессия -- ліворукість -- леворукость -- емоції -- эмоции
Анотація: Предлагаются способы и стили преподавания, ориентированные на развитие творческих возможностей ребенка.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Бондаренко, Стелла Морисовна
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

20.

159.922.7
Б91

Бурменская, Галина Васильевна.
Возрастно-психологическое консультирование: проблемы психического развития детей [] : [монография] / Г. В. Бурменская, О. А. Карабанова, А. Г. Лидерс. - М. : Изд-во Моск. ун-та, 1990. - 136 с. - Лит.: с. 132-135. - ISBN 5-211-01036-1 : 0.70 р.

УДК

159.922.7

ББК 88.834
Рубрики: Діти--Психологічне консультування--Наукові видання
Діти--Психічний розвиток--Наукові видання
Педагогічна психологія--Наукові видання
Кл.слова (ненормовані):
возрастная психология -- вікова психологія -- психологические трудности дошкольника -- психологічні труднощі дошкільника -- готовность ребенка к обучению -- готовність дитини до навчання -- психологическое обследование ребенка -- психологічне обстеження дитини -- коррекция психического развития -- корекція психічного розвитку
Анотація: Актуальные проблемы и задачи консультирования по вопросам психического развития, обучения и воспитания детей.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Карабанова, Ольга Александровна; Лидерс, Александр Григорьевич
Примірників всього: 3
ЧЗ (1), ФОНД (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), ФОНД (1), АБ (1)
Знайти схожі

21.

159.922.7
Б87

Бреслав, Гершон Моисеевич.
Эмоциональные особенности формирования личности в детстве [] : [монография] / Г. М. Бреслав. - М. : Педагогика, 1990. - 144 с. - (Образование. Педагогические науки). - Лит.: с. 134-139. - ISBN 5-7155-0213-6 : 0.65 р.

УДК

159.922.7

159.942

ББК 88.8
Рубрики: Педагогічна психологія--Наукові видання
Дитяча психологія--Особистість--Наукові видання

Кл.слова (ненормовані):
формирование личности -- формування особистості -- дитинство -- детство -- подросток -- підліток -- емоційна сфера -- эмоциональная сфера -- відхилення в формуванні особистості -- отклонения в формировании личности -- эмоциональные особенности детей -- емоційні особливості дітей
Анотація: Рассмотрены важнейшие этапы формирования личности в норме и отклонениях от нормы, показана возможность выявления аномалий в развитии личности на основе определения эмоциональных особенностей детей.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Примірників всього: 3
ЧЗ (1), ФОНД (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), ФОНД (1), АБ (1)
Знайти схожі

22.

159.922.7
Ж93

Жутикова, Нина Васильевна.
Психологические уроки обыденной жизни: беседы психолога [] : кн. для учителей и родителей / Н. В. Жутикова. - М. : Просвещение, 1990. - 256 с. - (Психологическая наука - школе). - ISBN 5-09-001745-X : 0.80 р.

УДК

159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Педагогічна психологія--Навчальні видання
Кл.слова (ненормовані):
воспитание -- виховання -- взаимоотношения -- взаємовідносини -- самоутверждение -- самоствердження -- конфликты старших и младших -- конфлікти старших і молодших -- егоцентрізм -- эгоцентризм -- детский негативизм -- дитячий негативізм -- цинизм -- цинізм
Анотація: Раскрыты многочисленные, привычные бездумные стереотипы взаимоотношений старших с младшими, приводящие не только к искривлению характеров и жизненных судеб младших, но и к отягощению всей нравственно-психологической атмосферы общества.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Примірників всього: 2
ЧЗ (1), ФОНД (1)
Свободны: ЧЗ (1), ФОНД (1)
Знайти схожі

23.

159.922.7
Ф88

Фридман, Лев Моисеевич.
Психологический справочник учителя [] / Л. М. Фридман, И. Ю. Кулагина. - М. : Просвещение, 1991. - 288 с. - (Психологическая наука - школе). - Лит.: с. 274-284. - ISBN 5-09-001743-3 : 1.50 р.

УДК

159.922.7

37.015.3

ББК 88.83
Рубрики: Педагогічна психологія--Довідкові видання

Кл.слова (ненормовані):
педагогическая психология -- педагогічна психологія -- віковий розвиток дитини -- возрастное развитие ребенка -- темперамент -- характер -- пізнавальні процеси -- познавательные процессы -- сприйняття -- восприятие -- мислення -- мышление -- емоції -- эмоции -- особистість -- личность -- спілкування школярів -- общение школьников -- мотивація навчання -- мотивация учения -- свідомість -- сознание -- самосвідомість -- самосознание
Анотація: В справочнике раскрыты вопросы возрастного, индивидуального и личностного развития школьников, рассмотрены проблемы воспитания и обучения школьников, их деятельность и общение.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Кулагина, И. Ю.
Примірників всього: 3
ЧЗ (1), ФОНД (2)
Свободны: ЧЗ (1), ФОНД (2)
Знайти схожі

24.

159.922.7
В92

Выготский, Лев Семенович.
Педагогическая психология [] / ред., сост., вступ. ст. В. В. Давыдова, [коммент. В. В. Давыдова, Г. А. Цукерман, Н. В. Елизаровой]. - М. : Педагогика, 1991. - 480 с. : фото. - Библиогр.: с. 470-479. - ISBN 5-7155-0358-2 : 5.00 р.

УДК

159.922.7

ББК 88.40
Рубрики: Педагогічна психологія--Наукові видання

Кл.слова (ненормовані):
эмоциональное поведение -- емоційна поведінка -- реакция -- реакція -- вища нервова діяльність -- высшая нервная деятельность -- інстинкти -- инстинкты -- психология внимания -- психологія уваги -- педагогіка уваги -- педагогика внимания -- мышление -- мислення -- трудовое воспитание -- трудове виховання -- соціальна поведінка -- социальное поведение -- моральна поведінка -- моральное поведение -- естетичне виховання -- эстетическое воспитание -- утомляемость -- стомлюваність -- неформальное поведение -- неформальна поведінка -- темперамент -- характер -- одаренность -- обдарованість -- личность ребенка -- особистість дитини -- проблеми навчання -- проблемы обучения -- умственное развитие -- розумовий розвиток -- педагогический процесс -- педагогічний процес -- педагогическая психология -- педагогічна психологія -- школьный возраст -- шкільний вік
Анотація: Основные научные положения педагогической психологии, касающиеся развития внимания, социального, эстетического, трудового воспитания, а также одаренности школьников.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Давыдов, В. В. \ред., сост., авт. предисл.\; Давыдов, В. В. \авт. коммент. .\; Цукерман, Г. А. \авт. коммент.\; Елизарова, Н. В. \авт. коммент.\
Примірників всього: 4
ФОНД (2), ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ФОНД (2), ЧЗ (1), АБ (1)
Знайти схожі

25.

159.9
Л 75

Ломов, Борис Федорович.
Вопросы общей , педагогической и инженерной психологии [] / Б. Ф. Ломов; ред. сост. и авт. коммент. В. А. Барабанщиков; авт. вступ. ст. В. А. Барабанщиков, А. В. Брушлинский ; Акад. пед. наук СССР. - М. : Педагогика, 1991. - 296 с. - (Труды действительных членов и членов-корреспондентов АПН СССР). - Предм. указ.: с. 291-296. - ISBN 5-7155-0257-8 : 2 р.

УДК

159.9

ББК 88.4
Рубрики: Загальна психологія--Наукові видання
   Інженерна психологія--Наукові видання
   Педагогічна психологія--Наукові видання

Кл.слова (ненормовані):
психологическая наука -- психологічна наука -- система наук о человеке -- система наук про людину -- человеческий фактор -- людський фактор -- прикладная психология -- прикладна психологія -- общая психология -- загальна психологія -- образ в психологи -- образ у психології -- память -- пам'ять -- антиципация -- антиципація -- кожная чувствительность -- шкіряна чутливість -- педагогическая психология -- педагогічна психологія -- умственное развитие человека -- розумовий розвиток людини -- графическая деятельность -- графічна діяльність -- пространство -- простір -- прстранственное воображение -- просторова уява -- инженерная психология -- інженерна психологія -- операторська деятельность -- операторська діяльність
Анотація: В книгу избранных трудов известного советского психолога Б. Ф. Ломова вошли его работы по общей, педагогической и инженерной психологии, в которых представлены психологические проблемы комплексного изучения человека, создания психологической службы, рассмотрены вопросы компьютеризации школы.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Барабанщиков, В. А. \ред., авт. предисл., сост.\; Брушлинский, А. В. \авт. предисл.\; Академия педагогических наук СССР
Примірників всього: 4
ЧЗ (1), ФОНД (2), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), ФОНД (2), АБ (1)
Знайти схожі

26.

159.922.7
К64

Кононко, Елена Леонтьевна.
Чтобы личность состоялась [] / Е. Л. Кононко. - К. : Рад. шк., 1991. - 221 с. - (Библиотека для родителей). - Библиогр.: с. 221. - ISBN 5-330-01353-4 : 1.50 р.

УДК

159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Педагогічна психологія--Навчальні видання
Кл.слова (ненормовані):
особистість -- личность -- моральність -- нравственность -- самоповага -- самоуважение -- формула успіху -- формула успеха
Анотація: Как помогать растущему человеку идти к своей вершине, обретая на этом пути силы? Как воспитывать в нем потребность в саморазвитии? На эти вопросы отвечают педагоги и психологи.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

27.

159.922.73
Н33

Натанзон, Этя Шулимовна.
Психологический анализ поступков ученика [] : кн. для учителя / Э. Ш. Натанзон. - М. : Просвещение, 1991. - 126 с. - (Психологическая наука - школе). - ISBN 5-09-003676-4 : 1.28 крб

УДК

159.922.73

159.964.2

37.015.3

ББК 88.837
Рубрики: Педагогічна психологія--Навчальні видання
Школярі--Поведінка--Психологічні дослідження--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
педагогическая психология -- психология воситания -- психологія виховання -- направления развития личности -- напрямки розвитку особистості -- мотивация поступков учеников -- мотивація вчинків учнів -- духовное состояние ученика -- духовний стан учня -- психологический анализ поступков -- психологічний аналіз вчинків -- нарушените дисциплины -- порушення дисципліни
Анотація: Данное издание ориентирует учителя на решение насущных проблем личностного подхода к ученику, профилактику правонарушений и выпрямление личности трудных учащихся, установление правильных взаимоотношений с учеником.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича
Примірників всього: 3
ЧЗ (1), АБ (2)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (2)
Знайти схожі

28.

159.922.766(075.8)
Л67

Лишенные родительского попечительства: Хрестоматия [] : учеб. пособие для студ. пед. ун-тов и ин-тов / ред., сост. В. С. Мухина. - М. : Просвещение, 1991. - 223 с. - ISBN 5-09-003063-4 : 1.10 р.

УДК

159.922.766(075.8)

ББК 88.8я73
Рубрики: Педагогічна психологія--Навчальні видання для вищої школи
Діти-сироти--Психологічна допомога--Навчальні видання

Кл.слова (ненормовані):
дитяча психологія -- детская психология -- психология детей-сирот -- психологія дітей-сиріт -- дети с задержкой развития -- діти із затримкою розвитку -- основы психодиагностики -- основи психодіагностики -- психология педагогического воздействия -- психологія педагогічного впливу -- психолого-педагогическая помощь -- психолого-педагогічна допомога -- интернаты для детей -- інтернати для дітей
Анотація: Хрестоматия содержит информацию касательно исследований, раскрывающих результаты диагностики и психолого-педагогической помощи детям-сиротам и детям, лишенным родительского попечительства.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Мухина, Валерия Сергеевна \ред., сост.\
Примірників всього: 2
ЧЗ (1), ФОНД (1)
Свободны: ЧЗ (1), ФОНД (1)
Знайти схожі

29.

159.922(075.8)
П24

Педагогічна психологія [] : навч. посібник / [Л. М. Проколієнко та ін.] ; за ред. Л. М. Проколієнко, Д. Ф. Ніколенка. - Київ : Вища шк., 1991. - 183 с. - Бібліогр. в кінці розд. - Лит.: с. 181. - ISBN 5-11-002424-3 : 1.20 крб

УДК

159.922(075.8)

ББК 88.8я73
Рубрики: Педагогічна психологія--Навчальні видання для вищої школи

Кл.слова (ненормовані):
предмет педагогічної психології -- предмет педагогической психологии -- методи педагогічної психології -- методы педагогической психологии -- закономірності психічного розвитку -- закономерности психического развития -- умови психічного розвитку -- условия психического развития -- психологія виховання -- психология воспитания -- вікові аспекти виховання -- возрастные аспекты воспитания -- індивідуальний підхід до дитини -- индивидуальный подход к ребенку -- формування особистості школяра -- формирование личности школьника -- самовиховання -- самовоспитание -- психологія вчення -- психология учения -- процес вчення -- процесс учения -- мотивація вчення -- мотивация учения -- успішність вчення -- успешность учения -- психологія навчання -- психология обучения -- комп'ютерізація навчання -- компьютеризация обучения -- типи навчання -- типы обучения -- програмоване навчання -- программированное обучение -- психологія педагогічної діяльності -- психология педагогической деятельности -- психологія особистості вчителя -- психология личности учителя -- взаємини вчителя з учнями -- взаимоотношения учителя с учениками -- взаємини в педагогічному колективі -- взаимоотношения в педагогическом коллективе
Анотація: Розглянуто процес психічного розвитку учнів в умовах здійснення навчального і виховного процесів, специфіку й особливості їх поведінки в різних видах діяльності, різних навчальних ситуаціях.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Проколієнко, Людмила Микитівна; Боришевський, Мирон Йосипович; Моляко, Валентин Олексійович; Федоришин, Борис Олексійович; Проколієнко, Людмила Микитівна \ред.\; Ніколенко, Дмитро Федотович \ред.\
Примірників всього: 4
ЧЗ (2), ФОНД (2)
Свободны: ЧЗ (2), ФОНД (2)
Знайти схожі

30.

74.20
А64

Ангеловски, Крсте.
Учителя и инновации [] : кн. для учителя / Крсте Ангеловски ; пер. с макед. В. П. Диденко. - М. : Просвещение, 1991. - 159 с. - Библиогр. в подстрочном примеч. - ISBN 5-09-003073-1 : 0.80 р.

ББК 74.20
Рубрики: Педагогіка--Шкільна педагогіка--Навчальні видання
Педагогічна психологія--Навчальні видання
Кл.слова (ненормовані):
инновации и общество -- інновації і суспільство -- инновации -- інновації -- оснащенность школ -- оснащення шкіл -- педагогическая деятельность -- педагогічна діяльність -- пофессионализм учителя -- пофессіоналізм вчителя -- новаторство учителя -- новаторство вчителя -- новаторская деятельность в образовании -- новаторська діяльність в освіті -- школьная педагогика -- шкільна педагогіка -- педагогическая психология -- педагогічна психологія
Анотація: Одним из ведущих признаков квалификации учителя является его отношение к новшествам - активное участие в инновационных общественных процессах в целом и конкретно в своей деятельности. Вот круг проблем, которые исследует в своей книге автор ученый-педагог из Югославии.

Утримувачі документа:
ЖОУНБ ім. О. Ольжича

Дод.точки доступу:
Диденко, В. П. \пер.\
Примірників всього: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Знайти схожі

1-30 31-60 61-90 91-120 121-150 151-180

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)