Шишова, И. Е. Проблема развития социальной компетенции одаренных детей на уроках иностранного языка [Текст] / И. Е. Шишова // Иностранные языки в школе : Науч.-метод. журн. - М. : "Иностранные языки в школе", 2007. - N 3. - С. 27-33 Рубрики: Мови світу--Методика викладання Кл.слова (ненормовані): соціальна компетенція -- социальная компетенция -- обдаровані діти -- одаренные дети Утримувачі документа: ЖОУНБ Є примірники у відділах: всього 1 : ІН (1) Вільні: ІН (1) |
Щ 61 Щерба, Наталія Сергіївна. Підготовка майбутнього вчителя іноземної мови до формування в учнів іншомовної стратегічної (діяльнісної) компетенції [] : монографія / Н. С. Щерба ; [за ред. О. Є. Антонової]. - Житомир : Полісся, 2010. - 308 с. : табл., рис. - Скор.: с. 4. - Л-ра: с. 147-178. - Дод.: с. 179-306. - ISBN 978-966-655-509-3 : 32.00 грн
Рубрики: Вища освіта Вища гуманітарна освіта--Нерідна мова--Наукові видання Вчителі нерідної мови--Підготовка--Наукові видання Нерідна мова--Методика викладання--Житомир, місто--Наукові видання Житомир, місто--Нерідна мова--Методика викладання -- Наукові видання Кл.слова (ненормовані): місцеві видання -- местные издания -- іншомовна стратегічна компетенція -- иноязычная стратегическая компетенция -- комунікативна компетенция -- коммуникационная компетенция -- когнітивна статегія -- когнитивная стратегия -- компенсаторна стратегія -- компенсаторная стратегия -- стратегія досягнення -- стратегия достижения -- дидактичні знання -- дидактические знания -- методичні знання -- методические знания -- навчальна компетенція -- обучающая компетенция -- социальная компетенция -- формування особистості -- ціннісні орієнтації -- ценностные ориентации -- формування особистості -- формирвание личности Анотація: Сутність і структура іншомовної діяльнісної компетенції суб'єкта вивчення іноземної мови; теоретична модель процесу відповідної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови; критерії оцінювання, показники зазначеної готовності та технологія підготовки майбутнього вчителя до формування в учнів іншомовної діяльнісної компетенції. Згідно програми дослідження окремі експерименти проводились на базі Житомирського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, гуманітарної гімназії № 23 ім. М. Й. Очерета та спеціалізованої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 12 з поглибленим вивченням іноземних мов ім. С. Ковальчука м. Житомира, а також інституту іноземної філології Житомирського державного університету імені Івана Франка. Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Дод.точки доступу: Антонова, О. Є. \ред.\ Примірників всього: 1 КР (1) Свободны: КР (1) |