М74 Моісєєва, Маргарита Аркадіївна. Теоретико-методичні основи навчання ансамблевої гри [] : навч. посібник для студ. вищ. мистец. закл. освіти / М. А. Моісєєва. - Житомир : Волинь, 2002. - 207, [1] с. : рис. - ISBN 966-690-011-4 : 10.00 грн
Рубрики: Інструментальна музика--Україна--Навчальні видання для вищої школи Кл.слова (ненормовані): инструментальная музыка -- ансамблева гра -- ансамблевая игра -- акомпанування -- аккомпанирование -- музично-виконавська діяльність -- музыкально-исполнительская деятельность -- спільне музикування -- общее музыцирование -- педагоги-музиканти -- педагоги-музыканты -- музыкальная педагогика -- музична педагогіка -- ансамблева компетентнсть -- ансамблевая компетентность Анотація: Система формування специфічних ансамблевих якостей майбутніх педагогів-музикантів і виконавців. Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Примірників всього: 3 ФОНД (2), МИСТ (1) Свободны: ФОНД (2), МИСТ (1) |
П34 Пістунова, Тетяна Василівна. Українська інструментальна музика. Музично-текстологічний аналіз [] : навч. посіб. / Т. В. Пістунова ; М-во освіти і науки України, М-во культури України, Київ. нац. ун-т культури і мистецтв. - Київ : Ліра-К, 2017. - 130, [1] с. : табл. - Літ.: с. 82-91. - Дод.: с. 92-130. - ISBN 978-617-7507-46-7 : 68.00 грн
Рубрики: Інструментальна музика--Україна--Навчальні видання Кл.слова (ненормовані): українська інструментальна музика -- музична освіта -- студенти -- музично-текстологічний аналіз творів -- самостійна робота -- музичний матеріал -- музичний смак -- музичне мислення -- самоосвіта -- музичний кругозор -- гомофонні форми -- прості форми -- складні форми -- соната -- сонатина -- варіації -- концерт -- сюїта -- поліфонічні форми Анотація: У навчальному посібнику розглядаються деякі особливості музично-текстологічного аналізу творів. Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Дод.точки доступу: Міністерство освіти і науки України; Міністерство культури України; Київський національний університет культури і мистецтв Примірників всього: 1 МИСТ (1) Свободны: МИСТ (1) |