П69 Практикум з педагогіки [] : навч. посібник / за заг. ред. О. А. Дубасенюк, А. В. Іванченка. - [2-ге вид., доп. і переробл.]. - Житомир : ЖДПУ ім. І. Франка, 2003. - 484 с. : рис., табл. - Л-ра в кінці розд. - ISBN 966-7603-79-2 : 30.00 грн
Рубрики: Педагогіка--Навчальні видання для вищої школи Кл.слова (ненормовані): місцеві видання -- местные издания -- основи педагогіки -- основы педагогики -- теорія навчання -- теория обучения -- модульно-розвивальне навчання -- модульно-развивающее обучение -- виховання -- воспитание -- класний керівник -- классный руководитель -- трудове виховання школярів -- трудовое воспитание школьников -- фізичне виховання школярів -- физическое воспитание школьников -- учнівський колектив -- ученический коллектив -- педагогічна діагностика -- педагогическая диагностика -- корекційна робота педагога -- корекционная работа педагога Анотація: Книга містить проблемні питання, різнорівневі педагогічні задачі, тести, практичні завдання тощо. Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Дод.точки доступу: Дубасенюк, О.А. \ред.\; Іванченко, А.В. \ред.\; Організація і розвиток науки у краї 11.02 Примірників всього: 3 ЧЗ (2), КР (1) Свободны: ЧЗ (2), КР (1) |
Гуменюк, О. Інноваційно-психологічний клімат як об'кт теоретико-методологічного аналізу [] / О. Гуменюк // Психологія і суспільство. - 2007. - N 1. - С. 86-108. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1810-2131 Рубрики: Психологія навчання--Педагогічні іннвації Кл.слова (ненормовані): психологічний клімат -- психологический климат -- інноваційно-освітня діяльність -- инновационно-образовательная деятельность -- модульно-розвивальне навчання -- модульно-развивающее обучение Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1) Вільні: ПЧЗ (1) |
Ревасевич, І. Психологічні інваріанти особистісної адаптованості школярів у системі модульно-розвивального навчання [] / І. Ревасевич // Психологія і суспільство. - 2007. - N 1. - С. 109-127. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1810-2131 Рубрики: Психологія педагогічна--Школярі Психологія навчання--Модульно-розвивальне навчання Кл.слова (ненормовані): школярі -- школьники -- особистісна адаптованість учня -- личностная адаптированность ученика -- психологічні інваріанти -- психологические инварианты -- модульно-розвивальне навчання -- модульно-развивающее обучение Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1) Вільні: ПЧЗ (1) |
Ситнікова, Н. Система соціально-психологічного моніторінгу розвитку особистості (на прикладі виконання наукової програми "Школа самоствердження") [] / Н. Ситнікова // Психологія і суспільство. - 2007. - N 2. - С. 45-56 . - ISSN 1810-2131 Рубрики: Психологія експериментальна--Учні Психологія особистості--Старші учні Кл.слова (ненормовані): експертно-діагностична робота -- экспертно-диагностическая работа -- соціально-психологічний моніторінг -- социально-психологический мониторинг -- розвиток особистості учнів -- развитие личности учеников -- модульно-розвивальне навчання -- модульно-развивающее обучение -- програма "Школа самоствердження" -- программа "Школа самоутвердждения" Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Є примірники у відділах: всього 1 : ПЧЗ (1) Вільні: ПЧЗ (1) |
К 49 Климчук, Віталій Олександрович. Внутрішня мотивація учбової діяльності молоді [] : теорія, методика, програма розвитку : монографія / В. О. Климчук, В. В. Горбунова ; Ін-т соц. та політ. психології НАПН України, Житомир. держ. ун-т ім. І. Франка, Держ. фонд фундамент. дослідж. - Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2014. - 108, [2] с. : портр., рис., табл. - Бібліогр.: с. 102-108. - ISBN 978-966-485-154-8 : 28.00 грн
Рубрики: Молодь--Навчальні процеси--Мотивація--Наукові видання Молодь--Особистісно орієнтоване навчання--Наукові видання Кл.слова (ненормовані): місцеві видання -- местные издания -- модульно-розвивальне навчання -- модульно-развивающее обучение -- учбово-пізнавальна діяльність -- обдарована особистість -- одаренная личность -- метод фіксованих ролей -- метод фиксированных ролей -- мотиваційне зараження -- мотивационное заражение -- самодетермінованість -- каузометрія -- компетентність Анотація: Монографія присвячена аналізу проблеми внутрішньої мотивації учбової діяльності молоді. Представлені теоретичні засади досліджень внутрішньої мотивації, наводяться описи опитувальників, спрямованих на її діагностику, а також презентується авторська комплексна методика дослідження внутрішньої мотивації, яка охоплює ситуаційний, ситуаційно-ціннісний та суб'єктно-ціннісний рівня, і дає змогу вивчити кожен із рівнів сутнісно, максимально глибоко і широко. Розроблена методика дозволяє проаналізувати зміст різних рівнів внутрішньої мотивації, зрозуміти специфіку індивідуального розвитку внутрішньої мотивації, виявити проблемні моменти в її ґенезі і точки стимуляції її розвитку, а також робити прогноз поведінки особистості у різних життєвих ситуаціях. Також - дає змогу не лише вираховувати індекси розвитку внутрішньої мотивації, але й будувати її математичні моделі, в яких цілісно представляти картину мотиваційної сфери особистості. Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Дод.точки доступу: Горбунова, Вікторія Валеріївна; Інститут соціальної та політичгої психології НАПН УкраїниЖитомирський державний університет імені Івана Франка; Державний фонд фундаментальних досліджень Примірників всього: 1 КР (1) Свободны: КР (1) |
У45 Українська мова з методикою навчання в початкових класах. Інтегрований курс [] : [посібник / А. П. Каніщенко та ін.] ; за заг. ред. А. П. Каніщенко, Г. О. Ткачук. - Вид. 3-є, перероб. - Тернопіль : Навч. кн. - Богдан, 2011. - 263, [1] с. - Літ.: с. 262. - ISBN 978-966-10-2434-1 : 32.50 грн
Рубрики: Українська мова--Навчання--Навчальні видання Українська мова--Школярі молодшого віку--Навчальні видання Кл.слова (ненормовані): модульно-розвивальне навчання -- учитель-класовод -- українська мова -- походження української мови -- культура мовлення -- етика мовного спілкування -- будова речення -- будова слова -- фонетика -- орфоепія -- орфографія -- лексикологія -- частини мови Анотація: Даний посібник адресовано викладачам ВНЗ, майбутнім вчителям, вихователям груп продовженого дня, батькам, які мають бажання поглиблено вивчати мову зі своїми дітьми. Утримувачі документа: ЖОУНБ ім. О. Ольжича Дод.точки доступу: Каніщенко, А. П.; Ткачук, Г. О.; Дорош, Г. О.; Петров, Л. П.; Каніщенко, А. П. \ред.\; Ткачук, Г. О. \ред.\ Примірників всього: 2 ВУ (1), ЧЗ (1) Свободны: ВУ (1), ЧЗ (1) |